TÍTULO DEL PROGRAMA: Juega con Pipo en la ciudad VERSIÓN: Edición especial AUTOR/RES: Cibal Multimedia EDITORIAL: Cosar editores FECHA DE EDICIÓN: ÁREA TEMÁTICA: Interdisciplinar, con especial incidencia en la lecto-escritura. OBJETIVOS QUE SE PRETENDEN: Que aprendan las Letras, sílabas, palabras, frases y con el cálculo: sumas, restas, las tablas de multiplicar y lógica y los niños aprenderán muchas más cosas en el ambiente de la ciudad, la calle, el supermercado, el circo, el zoo... DESTINATARIOS (nivel educativo, prerrequisitos): Educación Infantil, Primer y Segundo Ciclo de Educación Primaria. BREVE DESCRIPCIÓN: Ambientado en la ciudad. Juegos de diferentes objetivos didácticos relacionados con lectura. Letras, sílabas, palabras, frases y con el cálculo: sumas, restas, las tablas de multiplicar y lógica. Consta de 5 escenarios diferentes, donde se aprenden una gran variedad de palabras distintas. Además consta de 5 juegos comunes a todos los escenarios y 5 juegos específicos escondidos que el niño tendrá que descubrir. Jugando con Pipo en la ciudad nos enseña de una manera didáctica como podemos aprender de las cosas que a diario vemos en la calle en los supermercados, en el cine entre otros sitios que frecuentamos a diario y que le facilita al niño aprender a leer, sumar, restar, utilizar la lógica entre otros de una manera dinámica y a través de distintos juegos sorpresas que el niño tiene que ir descubriendo. TIPOLOGÍA: Comercial IDIOMA: Español, Inglés y catalán. CONTENIDOS QUE SE TRATAN: Los contenidos educativos de Pipo se complementan a los contenidos curriculares de la Educación Infantil y Primaria que establece la LOGSE (Ley de Ordenación General del Sistema Educativo). SOPORTE FÍSICO DEL PROGRAMA (disco, cassette...): CD HARDWARE NECESARIO (ordenador, memoria RAM, periféricos) SOFTWARE NECESARIO (sistema operativo, otros): Ordenador PC Pentium 100Mhz o superior con al menos 16MB de RAM Tarjeta gráfica SVGA, 640x480, 256 colores. Tarjeta sonido compatible SoundBlaster. Ratón y Unidad de CD-Rom Windows 95/98/Me/2000/XP/Vista NOMBRE DEL ARCHIVO EJECUTABLE: Juega con Pipo en la ciudad ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD DEL PROGRAMA: ¿Facilita el logro de los objetivos que pretende? Sí Ventajas que aporta su uso frente otros medios alternativos: Mezcla equilibrada entre lo didáctico y lo lúdico, más llamativo y completamente interactivo. VALORACIÓN TÉCNICA (gráficos, correcta ejecución...): Gráficos son aceptables, suficientes para este tipo de programas y sobre todo para la edad a la que está dedicado, y ejecución buena, carga rápido, no hay problemas de sonido y no hay ralentizaciones. Aspectos más positivos: Que esté en 3 idiomas, la ambientación, ya que cuenta con 5 escenarios, los juegos ocultos de los que dispone, gran variedad de objetivos didácticos, iluminación de las palabras por sílabas, los juegos disponen de niveles de dificultad, en cada juego se hace un recuento de aciertos y de errores, se puede cambiar de minúsculas a mayúsculas, en cada escenario se puede pulsar el ratón sobre los diferentes objetos de la pantalla y, de forma automática, Pipo nos enseña su pronunciación y escritura y espontáneamente, los más pequeños se sienten impulsados a imitar a Pipo y rápidamente repiten las palabras esforzándose por una dicción correcta. Aspectos más negativos: La narración es un poco sosa, además se echan en falta alguna animación más y no estaría mal algún vídeo. EVALUACIÓN PEDAGÓGICA (objetivos, contenidos, actividades...): Hay muchos juegos con diferentes objetivos didácticos, unos relacionados con la lectura: letras, sílabas, palabras, frases y otros relacionados con el cálculo: sumas y restas, las tablas de multiplicar y lógica. Aspectos más positivos: Desde cada una de las escenas se accede a cinco juegos generales donde las listas de palabras siempre son diferentes. El niño no necesita saber leer para jugar, mientras juega aprende a leer., también mediante el botón de niveles se adaptan los juegos a cada niño. Además, en cada juego podremos ver los aciertos y errores. En cualquier momento, con el botón idiomas podrán ver como se escribe y pronuncia una palabra en otro idioma y podrán configurar con mucha facilidad los idiomas en los que Pipo nos dirá las palabras y las frases de todo el juego. Los juegos generales: Con el avión se iniciarán en el reconocimiento de las letras del abecedario. Con las hormigas construirán frases. Con las mariposas aprenderán palabras. Coloreando con los lápices aprenderán los colores. Con el submarino adquirirán un extenso vocabulario. También cuenta con una serie de juegos escondidos que tratan los siguientes contenidos: En el circo, el conejo nos enseñará las sílabas. En el parque de atracciones, las serpientes nos enseñarán las tablas de multiplicar. Con los peces, los más pequeños aprenderán a contar y ejercitarán la lógica para poder salvar muchos pececitos. Podremos practicar las sumas con la ratita y las restas con las ranas del estanque. Aspectos más negativos: Por momentos no es apto para niños de 3 años, aunque en el concepto sí, hay actividades que no son apropiadas para un niño de esa edad como las multiplicaciones. También decir que puede ser un poco infantil para los cursos superiores de primaria. OBSERVACIONES: Por norma general está bastante bien los contenidos y objetivos son correctos, quizás un poco avanzados para ciertas edades, y también decir que la narración ,el contexto y todo puede resultar un poco infantil para cursos más avanzados de primaria, los contenidos son los correctos paras estas edades, las actividades son bastante lúdicas cosa que favorecerá el aprendizaje. Destacar que puede ponerse en otros idiomas, que presente varios niveles de dificultad y que cuente con mayúsculas y minúsculas.