TÍTULO DEL VIDEO: Abolición de la esclavitud 1811

TÍTULO DEL VIDEO: Abolición de la esclavitud 1811
AUTOR/PRODUCCIÓN: Chilevisión / Fundación Futuro
DURACIÓN: 00:00:49
GÉNERO: Documental
AÑO: 2008
DESCRIPCIÓN: Postales te invita a ver esta cápsula de historia sobre la abolición de la
esclavitud en Chile. Podrás conocer la Ley de Vientres, impulsada por Manuel de Salas
para abolir la esclavitud, convirtiéndose Chile en uno de los primeros países
latinoamericanos en eliminar esta práctica.
URL DEL VIDEO:
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=137677
SUGERENCIAS PEDAGÓGICAS:
1. Se recomienda observar este video como complemento a la enseñanza de contenidos
relativos a las transformaciones políticas y sociales impulsadas en nuestro país desde la
Independencia según los ideales de la Ilustración europea.
2. Al finalizar la observación del video, se sugiere pedir a los estudiantes que describan
los tres momentos incluidos en este proceso: esclavitud legal, libertad de vientres y
abolición total.
Introducción:
La obra de mayor significación de Maniel de Salas y Corbalán, que lo retrata en su
dimensión de humanista, fue la Ley de Libertad de Vientres de 1811, que decretó el
término de la esclavitud para los hijos de esclavos que nacieran en Chile, desde la fecha
de promulgación de dicho cuerpo legal, prohibiéndose, además, el ingreso de nuevos
esclavos al país. Posteriormente, en 1823, fue el promotor de la abolición total de esta
institución. La actividad política que había desarrollado le significó ser confinado por los
realistas en el presidio de Juan Fernández, junto a varios otros aristócratas que abrazaron
la causa independentista.
Patriota, ilustrado y progresista. Durante toda su vida, Manuel de Salas y Corbalán se
destacó por su constante trabajo en favor del bien público. Esta vocación la volcó en su
permanente preocupación por los más necesitados y en su activa participación en el
proceso de Independencia de Chile.
Desarrollo:
Luego de la exhibición, plantear preguntas a los alumnos sobre el contenido del video:
•
¿Por qué se dice que los hombres eran vendidos como animales?
Por las terribles condiciones en que vivían los esclavos.
•
¿Cómo se fue solucionando este problema?
Manuel de Salas dicta “la libertad de vientres”.
•
¿En qué consistía la libertad de vientres?
En que los hijos de los esclavos nacerían libres.
Cierre:
Se comparten las respuestas en forma grupal y se invita a los estudiantes a reflexionar
sobre la esclavitud. Es importante que antes de finalizar la actividad se formule un diálogo
entre los estudiantes donde expresen su opinión sobre la esclavitud y el respeto a los
derechos humanos.
MATERIAL COMPLEMENTARIO
Manuel de Salas en la Aurora de Chile
http://www.auroradechile.cl/newtenberg/681/article-3031.html
Manuel de Salas en Memoria Chilena
http://www.memoriachilena.cl/temas/index.asp?id_ut=manueldesalas(1754-1841)
Abolición de la esclavitud en Chile en Memoria Chilena
http://www.memoriachilena.cl/archivos2/pdfs/MC0008165.pdf