guía de laboratorio

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GUÍA DE LABORATORIO
TMS 3301-LO7O
DESMONTAJE DE CAJA CAMBIO TRACCIÓN TRASERA.
CARRERA: 41072 ING. DE EJECUCIÓN EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA
41802 TÉCNICO EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA
ASIGNATURA: TMS2201 TRANSMISIONES MECANICAS
SEMESTRE:
II
PROFESOR: ROBERTO GONZÁLEZ VICENCIO
I.
INTRODUCCIÓN.
Con el desmontaje de la caja de cambio, podemos realizar distintas operaciones de mantenimiento entre las
cuales podemos señalar cambio del conjunto de embrague, reparación o cambio de algún componente
interno de la caja de cambio.
Deberá solicitar las herramientas necesarias para la actividad en el pañol, el alumno deberá utilizar los
motores asignados por el profesor para realizar la actividad. Deberá leer cuidadosamente las instrucciones
de este manual para evitar accidentes.
Cada vez que vea este símbolo
llame al profesor para que le entregue instrucciones y aclare dudas.
Sigas las instrucciones de esta guía para evitar accidentes y lograr los objetivos planteados.
II. OBJETIVOS.
-
Poseer el conocimiento en el funcionamiento del conjunto de engranajes, y como interactúan
cada uno de los componentes.
-
El alumno estará capacitado para prestar un buen mantenimiento al conjunto de transmisión
trasera y un preciso diagnóstico del sistema.
III.
DURACIÓN.
2 Horas académicas
IV.
REQUISITOS.
No existen pre-requisitos.
GUÍA DE LABORATORIO
V.
BIBLIOGRAFÍA:
Sistemas de Transmisión y Frenado, José Alonso, (Paraninfo).
Capitulo 3
Páginas desde las 47 hasta 89.
VI.
MARCO TEORICO
La caja de cambios esta formada por engranes de diferente tamaño, cuando usted mueve la palanca para
hacer un cambio, está deslizando un sincronizador de un engrane pequeño a uno mas grande o viceversa y
de esto depende el desplazamiento del vehículo.
La razón por la que usted necesita hacer cambios es la siguiente: cuando usted enciende el motor este
empieza a dar vueltas manteniendo estable la cantidad de revoluciones, cuando usted lo acelera las
revoluciones aumentan y el motor se siente con mas fuerza, pero el problema radica en que si usted
mantiene trabajando el motor en altas revoluciones este calentará, gastará más combustible y la vida útil del
motor no pasaría de unas cuantas horas. La caja de cambios sirve para administrar las revoluciones del
motor y darle mayor desplazamiento para esto se vale de sincronizadores y engranes, y de la misma forma
funciona el cambio de reversa.
Lo importante en el manejo de un auto con caja de cambios manual esta en saber en que momento hacer el
cambio, la mayoría de autos regulares traen ensamblado un tacómetro en el tablero, este sirve para indicar
cuantas revoluciones tiene el motor y la idea es que a un motor se le debe evitar el funcionamiento por
encima de las 3000 RPM. Para evitar esto, es que está la caja de cambios, de esta manera los engranes
posesionados dentro de la caja, se conectarán cuando usted hace el cambio y así el motor con las mismas
RPM tendrá mayor desplazamiento.
VII.
ACTIVIDADES A REALIZAR.
GUÍA DE LABORATORIO
7.1 Desmontaje de caja de cambio.
7.2 Montaje de caja de cambio.
a. Equipos requeridos:
Elevador
b.
Numero de alumnos requeridos para la actividad
Dos alumnos se necesitan para realizar esta actividad
c.
Instrumentos requeridos:
No se necesitan instrumentos específicos
d.
Herramientas requeridas:
Llaves punta corona (mm o plgs).
Caja de herramientas.
Llave de torque.
e.
Descripción y procedimientos:
Para realizar el desmontaje de la caja de cambios tracción trasera. se deben cumplir con los siguientes
procedimientos:
Con el vehiculo levantado a una altura prudente que permita comodidad en el trabajo.
Actividad 1 “Desmontaje de caja de cambio”.
Herramientas requeridas:
juego de dados ( mm o plgs).
Llaves punta corona ( mm o plgs).
Caja de herramientas
Para realizar el desmontaje se deben realizar las siguientes operaciones:
Desconecte el cable negativo de la batería.
Desconecte el interruptor de marcha atrás.(figura 1)
GUÍA DE LABORATORIO
Sensor de
marcha atrás
(Figura 1)
Desconecte los cables de conexión del motor de partida. (figura 2)
Cables de
conexión
(Figura 2)
Saque el motor de partida de sus pernos de anclaje. (figura 3)
Pernos de anclaje
motor de partida
(Figura 3)
Desconecte el cilindro hidráulico del embrague.
Saque el aceite de la caja de cambio del tapón de vaciado.
Recupere el aceite, si este esta limpio, si no es así cambiarlo.
Desconecte el cardan del puente trasero.(figura 4)
Desmontaje de
cardan
(Figura 4)
GUÍA DE LABORATORIO
Desmonte el soporte central del cardan.(figura 5)
Desmontaje de
soporte central
(Figura 5)
Desmonte el cardan de la cola de la caja de cambio, con la precaución de no dañar su anillo de
retención.(figura 6)
Desmontaje de
cardan
(Figura 6)
Desconecte la palanca de cambio.
Saque los pernos de sujeción de la caja de cambio al motor. (figura 7)
Pernos de
sujeción de caja.
(Figura 7)
Desmonte el soporte central de la caja de cambio que esta fijo al chasis.(figura 8)
Pernos de sujeción
del soporte
(Figura 8)
GUÍA DE LABORATORIO
En esta etapa del procedimiento para retirar la caja de cambios llame al profesor. Es muy
importante colocar una gata para soportar la caja y comenzar a bajarla con precaución.
Antes de bajar la caja verifique si es necesario retirar la palanca de accionamiento desde el
interior de la cabina de pasajeros.
Cuidadosamente despegue la caja del motor.
Desplace la caja hacia atrás.
Baje la caja de cambio.
Verifique el conjunto de embrague, que este bien montado.
GUÍA DE LABORATORIO
Pauta de evaluación de la actividad 1
Habilidades
Logrado
No Logrado
Descripción
S/ Herramientas
Selecciona las herramientas adecuadas para realizar la actividad
U/ Herramientas
Usa correctamente las herramientas
P/ Desarme
Realiza un procedimiento adecuado y cuidadoso al desarmar
P/ Armado
Realiza un procedimiento adecuado y cuidados al armar componentes.
Determinación de la falla y/o actividad
Primer
intento
Segundo
intento
Falla y/o Actividad
Tercer
intento
Descripción
Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria
Descuento (si se aplica) Actitudes
Logrado
No Logrado
Descripción
Orden
Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se
comporta en forma ordena mientras realiza las actividades
Limpieza
Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se
preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad
Cuidado
Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los
componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la
actividad.
Seguridad
Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar
Autocontrol
Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del
tiempo para realizar las actividades
GUÍA DE LABORATORIO
Actividad 2 “Montaje de la caja de cambio”.
Caja de herramientas.
Llaves punta corona (mm o plgs).
juego de dados ( mm o plgs).
Llave de torque.
Para realizar el montaje de la caja de cambio se deben realizar las siguientes operaciones
Antes de montar la caja de cambio, verificar estado de guías de acoplamiento.
Revise si el sistema de embrague esta bien montado y reapriete la prensa de embrague a 20 N-m.
Para montar la caja utilice la misma gata que uso para desmontar. Realizar procedimiento
supervisado por el profesor
Cuidadosamente monte la caja al motor haciendo coincidir sus guías de montaje y haciendo
coincidir el eje de entrada o primario con las estrías del disco de embrague.
Una vez montada la caja, instale los pernos de sujeción al motor y apriete estos a 60 N-m.
Instale los soporte central de la caja y fíjelo al chasis
Instale el cardan en la cola de la caja con la precaución de no dañar el anillo de retención.
Monte el soporte central del cardan.
Monte el cardan al puente trasero.
Conecte la cañería del cilindro hidráulico del embrague.
Instale el motor de partida.
Instale las conexiones del motor de partida.
Conecte e interruptor de marcha atrás.
Rellene la caja con el aceite lubricante.
Conecte el cable negativo de la batería.
Llamar al profesor para verificar procedimiento.
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Pauta de evaluación de la actividad 2
Habilidades
Logrado
No Logrado
Descripción
S/ Herramientas
Selecciona las herramientas adecuadas para realizar la actividad
U/ Herramientas
Usa correctamente las herramientas
P/ Desarme
Realiza un procedimiento adecuado y cuidadoso al desarmar
P/ Armado
Realiza un procedimiento adecuado y cuidados al armar componentes.
Determinación de la falla y/o actividad
Primer
intento
Segundo
intento
Falla y/o Actividad
Tercer
intento
Descripción
Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria
Descuento (si se aplica) Actitudes
Logrado
No Logrado
Descripción
Orden
Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se
comporta en forma ordena mientras realiza las actividades
Limpieza
Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se
preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad
Cuidado
Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los
componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la
actividad.
Seguridad
Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar
Autocontrol
Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del
tiempo para realizar las actividades
GUÍA DE LABORATORIO
Guía de auto evaluación para el alumno
Conteste las siguientes preguntas y Luego realice una evaluación a su compañero.
¿Cuál es la función del anillo de retención en la caja de transmisión trasera ?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________
¿Cuáles son las condiciones mínimas de seguridad que hay que tener al desmontar la caja de cambio?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________
¿Por qué es importante revisar el conjunto de embrague del sistema?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________
GUÍA DE LABORATORIO
Pauta de evaluación de la guía
Rut
Nota
Alumno
Fecha
Asignatura
TRANSMISIONES MECANICAS
Nº Actividad
L07O
Sigla
TMS3301
Sección
DESMONTAJE DE CAJA CAMBIO TRACCIÓN TRASERA.
Nombre
Descripción
60% Habilidades
%
Descripción
S/Herramientas
10%
Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar
U/Herramientas
20%
Usa correctamente las herramientas
P/ Desarme
15%
Utiliza un procedimiento adecuado y cuidadoso al desarmar
componentes
P/Armado
15%
Utiliza un procedimiento adecuado y cuidadoso al armar
componentes.
40% Diagnostico e Información
Primer intento:
7
Tercer
1
intento:
Segundo intento: 4
Descripción
F/Actividad
30%
Finaliza la actividad de manera satisfactoria.
U/ Información
10%
Utiliza la información de la guía y/o manual del fabricante
para realizar la actividad.
N1:
Actitudes : Descuento (si se aplica) en cada item  - Máximo 30%
 - Logrado
Descripción
 - No
Logrado
Orden
0.5
Limpieza
0.5
Cuidado
1.0
Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la
experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las
actividades
Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la
experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la
actividad
Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos a los
componentes, compañeros y a sí mismo.
Seguridad
1.0
Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al
trabajar
Autocontrol
0.5
Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante
la presión del tiempo para realizar las actividades
Descuento
El alumno debe
Firma
Alumno
Repetir la experiencia
Pasar a la experiencia
siguiente
GUÍA DE LABORATORIO
Nota: N1 – N2.
Habilidades y Actividad
Calificación por ítem repetido en 2 actividades
Logra todas las actividades
: 7,0
Logra 1 de 2 actividades
: 3,0
Logra 0 de 2 actividades
: 1,0
Descuento Actitudes:
Calificación por ítem repetido en 2 actividades
Logra todas las actividades
No logra en al menos una
actividad.
:
:


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