SOLUCIONARIO GUÍA G-5 2008 Estimado alumno: Aquí encontrarás las claves de corrección, las habilidades y los procedimientos de resolución asociados a cada pregunta, no obstante, para reforzar tu aprendizaje es fundamental que asistas a la corrección mediada por tu profesor, ya que sólo en esta instancia podrás resolver cualquier duda subyacente. CLAVES DE CORRECCIÓN GUÍA G-5 Nivel PREGUNTA ALTERNATIVA 1 B Aplicación 2 D Aplicación 3 B Aplicación 4 A Análisis 5 D Análisis 6 E Análisis 7 C Análisis 8 D Análisis 9 B Comprensión 10 A Comprensión 11 D Aplicación 12 B Aplicación 13 C Aplicación 14 B Aplicación 15 C Análisis 16 C Análisis 17 B Análisis 18 A Análisis 19 D Evaluación 20 C Evaluación 1. La alternativa correcta es B. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Aplicación C 3 β A B 5 Por tríos pitagóricos, AC = 4, entonces: C 4 3 β A B 5 cateto opuesto hipotenusa 4 sen β = 5 sen β = (Reemplazando) 2. La alternativa correcta es D. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Aplicación C γ 6 B 2 A Como un cateto es el triple del otro, la hipotenusa es el cateto menor por raíz de 10, entonces: C γ 2 10 6 B cos γ = cos γ = cos γ = A 2 cateto adyacente hipotenusa 6 (Reemplazando) 2 10 3 10 3. La alternativa correcta es B. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Aplicación C 40 α A B 20 5 Si BC = 40 y AB es la mitad por raíz de 5, entonces AC = 20, entonces: C 20 40 α A 20 5 cateto opuesto cateto adyacente 40 tg α = =2 20 tg α = B (Reemplazando) 4. La alternativa correcta es A. Sub-unidad temática Habilidad tg α = Trigonometría Análisis cateto opuesto 5 = , entonces: cateto adyacente 12 C 5 α B 12 Por tríos pitagóricos, AC = 13 C 13 5 α B 12 cosec α = hipotenusa 1 = sen α cateto opuesto cosec α = 13 5 A (Reemplazando) A 5. La alternativa correcta es D. Sub-unidad temática Habilidad cos α = Trigonometría Análisis cateto adyacente 6 = , entonces: hipotenusa 10 C 10 α B A 6 Por tríos pitagóricos, BC = 8 C 10 8 α B 6 cotg α = cateto adyacente 1 = tg α cateto opuesto cotg α = 6 8 A (Reemplazando) 6. La alternativa correcta es E. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Análisis C 16 B 12 A El trío pitagórico 3, 4 y 5 amplificado por 4 es 12, 16 y 20, entonces AC = 20. El lado menor es 12, por lo tanto, el ángulo menor es γ, entonces: C γ 20 16 B 12 A cateto opuesto hipotenusa 12 sen γ = 20 sen γ = (Reemplazando) 7. La alternativa correcta es C. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Análisis cateto opuesto 24 , entonces: = 2,4 = cateto adyacente 10 tg α = C 24 B α 10 A El trío pitagórico 5, 12 y 13 amplificado por 2 es 10, 24 y 26, entonces: C 26 24 B α 10 A Por lo tanto: I. Verdadera, ya que: hipotenusa 1 26 13 sec α = = = = cos α cateto adyacente 10 5 II. Falsa, ya que: cateto opuesto 24 12 = = sen α = hipotenusa 26 13 III. Verdadera, ya que: cateto adyacente 10 5 1 cotg α = = = = tg α cateto opuesto 24 12 8. La alternativa correcta es D. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Análisis C γ 2 A α B I. Falsa, ya que: Perímetro del triángulo ABC = AB + BC + AC = 2sen γ + 2senα + 2 II. Falsa, ya que: Área del triángulo ABC = AB ⋅ BC 2 cos α ⋅ 2 senα = = 2 senα ⋅ cos α 2 2 III. Falsa, ya que α y γ son los ángulos agudos del triángulo rectángulo, entonces sen α = cos γ. 9. La alternativa correcta es B. Sub-unidad temática Habilidad a = sen α y Trigonometría Comprensión b = cos2 α, entonces: 3( a 2 + b) = 3( sen 2 α + cos 2 α ) = 3⋅1= 3 (Reemplazando) 10. La alternativa correcta es A. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Comprensión cos2 40º = sen2 50º, entonces: cos 2 50º + cos 2 40º = cos 2 50º + sen 2 50º = 1 11. La alternativa correcta es D. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Aplicación Al llevar la información a un dibujo, éste queda: 3.000 m x 30º A Si el helicóptero despega desde el punto A, entonces la distancia (x) entre el punto de despegue y el helicóptero se puede calcular con la función sen α . 3.000 sen 30º = x 1 3.000 = 2 x x = 6.000 Por lo tanto, la distancia es 6.000 metros. 12. La alternativa correcta es B. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Aplicación Al llevar la información a un dibujo, éste queda: x 60º 2,8 m La altura del árbol (x) se puede calcular con la función tg α . x tg 60º = 2,8 x 3= 2,8 x = 2,8 3 Por lo tanto, la altura del árbol es 2,8 3 metros. 13. La alternativa correcta es C. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Aplicación Al llevar la información a un dibujo, éste queda: 8m 30º x A Si el papel se encuentra en el punto A, la distancia (x) se puede calcular con la función cos α . x cos 30º = 8 3 x = 2 8 8 3 x= 2 x=4 3 Por lo tanto, la distancia entre el papel y el poste es 4 3 metros. 14. La alternativa correcta es B. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Aplicación 55º 55º x 2 5 3 A x B Para determinar x, aplicaremos la función trigonométrica tangente, entonces: tg 55º = cateto opuesto cateto adyacente tg 55º = 2 x x= (Reemplazando) 2 tg 55º Por lo tanto, la distancia entre las dos casas es 2 tg 55º 15. La alternativa correcta es C. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Análisis Llevando la información a un dibujo, se obtiene: 45º x x A 30 m 45º 30 m Si el observador se encuentra en el punto A a 30 m del edificio más bajo, con un ángulo de elevación respecto del suelo de 45º, para determinar x (altura del edificio más bajo) aplicaremos la función trigonométrica tangente: x tg 45º = 30 x 1= 30 x = 30 m Por lo tanto, el edificio más bajo mide 30 metros y el más alto mide 60 metros. 16. La alternativa correcta es C. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Análisis Llevando la información a un dibujo, se obtiene: 12 m 30º x 6m 12 m 18 m x Para determinar la distancia entre los dos postes (x), aplicaremos la función trigonométrica tangente: tg 30º = 1 3 = 6 x 6 x x = 6 3m Por lo tanto, la distancia entre los dos postes es 6 3 metros. 17. La alternativa correcta es B. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Análisis El dibujo correspondiente al enunciado es: P 30º x x+4 9 4m 9m Por ángulos alternos internos entre paralelas se tiene: P 30º x x+4 30º 9 4m 9m Por lo tanto, trabajaremos con el siguiente triángulo: x 30º 9 Corresponde a un triángulo rectángulo de ángulos 30º, 60º y 90º, entonces: 60º x 30º 9 a x= 2 a 9= 3 2 9 a = 3 2 (Despejando a ) 2 (Racionalizando) 9 3 a ⇒ x=3 3 = 3 2 Por lo tanto, la altura del edificio es: x+4= 3 3 + 4 metros (Reemplazando) 18. La alternativa correcta es A. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Análisis Bajando la perpendicular desde el vértice C: C 45º x 30º A 100 m 135º 45º B x Se busca la medida de x, entonces aplicaremos la función trigonométrica tangente: x 100 + x 1 x = 3 100 + x tg 30º = 100 + x = x 3 (Dejando la incógnita a un solo lado y factorizando) x ( 3 − 1) = 100 100 x= (Racionalizando) 3 −1 x= 100 3 + 100 2 x= 2 50 3 + 50 2 ( ) (Factorizando) (Simplificando) x = 50 3 + 50 Por lo tanto, la altura bajada desde el vértice C mide 50 3 + 50 metros. 19. La alternativa correcta es D. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Evaluación 3 . Con esta información, sí es posible determinar cos 2 α − sen 2α , 4 ya que conociendo el valor de la tangente, podemos determinar la hipotenusa. (1) tgα = 4 . Con esta información, sí es posible determinar cos 2 α − sen 2α , 5 ya que conociendo el valor del coseno, podemos determinar el otro cateto. (2) cos α = Por lo tanto, la respuesta es: Cada una por sí sola. 20. La alternativa correcta es C. Sub-unidad temática Habilidad Trigonometría Evaluación C α B 9 A (1) AB ⊥ BC . Con esta información, no se puede determinar la cosecante de α, ya que no conocemos ni la medida de α, ni el otro cateto o la hipotenusa. (2) BC = 12. Con esta información, no se puede determinar la cosecante de α, ya que no sabemos si el triángulo es rectángulo. Con ambas informaciones, sí se puede determinar la cosecante de α, ya que el triángulo es rectángulo y como conocemos el otro cateto, podemos determinar la hipotenusa. Por lo tanto, la respuesta es: Ambas juntas.