PROGRAMA DE L’ASSIGNATURA TEORIA DE LA POBLACIÓ I DEMOGRAFIA Grau: Sociologia Tipus d’assignatura: Obligatòria Crèdits: 6 Professores: Cristina López Villanueva Sílvia Casola Salvatella clopez@ub.edu scasola@ub.edu Departament: Teoria Sociològica, Filosofia del Dret i Metodologia de les CCSS Curs: 2014-2015 PRESENTACIÓ L’assignatura de Teoria de la Població i Demografia s’inscriu en l’àmbit temàtic específic de Ciutadania i territori que es preveu en l’itinerari formatiu dels estudiants de Grau de Sociologia al a Universitat de Barcelona. El títol de l’assignatura fa referència a dues matèries diferenciades tant pel que fa als continguts com als procediments: Teoria de la Població i Anàlisi Demogràfica. La Teoria de la Població concerneix a les diferents teories que expliquen l’evolució històrica de la població i posen en relació els fenòmens demogràfics amb els models econòmics, històrics, socials, culturals o polítics. La Demografia és la disciplina que s’ocupa de l’estudi estadístic de les poblacions humanes; estudia la grandària i la composició de la població; les dinàmiques o fluxos que la fan augmentar o disminuir i variar la seva distribució; per tant, la seva naturalesa és procedimental. L’assignatura té una doble finalitat: a) Conèixer i analitzar les diferents teories explicatives que posen en relació els fenòmens demogràfics amb els models econòmics, històrics, socials, culturals o polítics. b) Adquirir els coneixements i les habilitats instrumentals necessaris per a observar, mesurar, descriure i interpretar els fenòmens demogràfics i les característiques de la població. OBJECTIUS Els objectius que es plantegen en el marc de l’assignatura són els següents: a) Conèixer les dinàmiques i estructures demogràfiques bàsiques de les poblacions i les seves repercussions. b) Identificar algunes teories explicatives sobre l’evolució de la població mundial i dels fenòmens demogràfics. c) Conèixer alguns enfocaments acadèmics sobre el binomi creixement de la població/desenvolupament econòmic i les seves implicacions polítiques d) Comprendre la dimensió espacial i temporal dels fenòmens demogràfics. e) Aproximar-se al coneixement i maneig de les principals fonts estadístiques per a l'estudi de la població. f) Aprendre els principals procediments de mesura per a cada fenomen demogràfic i per a les característiques de la població aplicant les tècniques correctes. g) Adquirir capacitat analítica i rigorosa en l'anàlisi i interpretació dels fenòmens demogràfics i relacionar-los amb la comprensió dels fenòmens socials. TEMARI El temari s’estructura entorn 6 blocs temàtics i 12 temes BLOC 1. INTRODUCCIÓ 1. Entre l’estadística i les ciències socials BLOC 2. LA POBLACIÓ MUNDIAL: CARACTERÍSTIQUES I “TEORIES” SOBRE LA SEVA EVOLUCIÓ 2. L’escenari demogràfic mundial. Els grans reptes 2.1. Creixement sostingut i desaccelerat 2.2. Generalització de la fecunditat de sub-reemplaçament 2.3. Envelliment i augment de l’esperança de vida 2.4. Augment i diversitat dels fluxos migratoris 2.5. Una població cada cop més urbana 2.6. La diversitat regional 3. Evolució de la població mundial. Teoria de la Transició Demogràfica 3.1. Transició Demogràfica: Una definició i breu genealogia. 3.2. Les etapes de la transició demogràfica. 3.3. Característiques de l’Europa Pretransicional 3.4. Característiques de l’Europa Transicional: El model Europeu de Transició 3.5. Els diferents models de transició 3.6. Objeccions a la Teoria de la Transició Demogràfica 4. La Segona Transició Demogràfica i altres transicions 4.1. La segona transició demogràfica: genealogia Definició, característiques i 4.2. Evolució dels fenòmens demogràfics als països d'Europa 4.3. Els factors del canvi: Estructura, cultura i tecnologia 4.4. Relacions entre dinàmica demogràfica i formes familiars 4.5. El calidoscopi familiar europeu 4.6. Evolució de les llars i de les formes de convivència. Barcelona, Catalunya i Espanya 4.7. Transició demogràfica i transició democràtica. Especificitat catalana i espanyola 4.8. Les crítiques al model de la Segona Transició Demogràfica 4.9. Una Tercera Transició Demogràfica? BLOC 3. MÈTODES I TÈCNIQUES PER A L’ESTUDI DE LA POBLACIÓ 5. Les perspectives d’anàlisi i la naturalesa de les dades 5.1. Les magnituds: la població com stock i la població com a flux 5.2. Fenòmens i successos 5.3. El tipus d’anàlisi: transversal i longitudinal 5.4. La dimensió temporal: calendari, durada i cohort 5.5. El Diagrama de Lexis com a instrument de representació 5.6. La medició dels fenòmens demogràfics: les taxes, les probabilitats i les proporcions 6. Les fonts estadístiques per a l’estudi de la població 6.1. El Cens 6.2. El Padró Municipal d’Habitants i el Padró Continu 6.3. Les estadístiques vitals. Moviment Natural de la Població 6.4. Estadístiques de variacions residencials 6.5. Enquestes i fonts alternatives BLOC 4. L’ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓ I LES PRINCIPALS CARACTERÍSTIQUES SOCIODEMOGRÀFIQUES 7. Estructura de la població i les principals característiques sociodemogràfiques 7.1. Principals indicadors d’estructura de la població 7.2. La piràmide d’edats. Elaboració i interpretació 7.3. Altres característiques sociodemogràfiques de la població BLOC 5. LA DINÀMICA: ANÀLISI DELS FENÒMENS DEMOGRÀFICS 8. El creixement de la població 8.1. Els components del creixement: El creixement natural; el creixement migratori, el creixement total. 8.2. L’equació compensadora 8.3. Mesures del creixement: El creixement relatiu, taxa de creixement relatiu acumulatiu r% 9. La mortalitat 9.1. Les fonts per a l’estudi de la mortalitat 9.2. Les mesures de la mortalitat: Els principals indicadors 9.3. Mètodes d’estandardització directa i indirecta 9.4. La taula de mortalitat: Els quocients de mortalitat, els supervivents, els anys viscuts 9.5. L’esperança de vida 9.6. Morbilitat i causes de mort 10. La fecunditat 10.1. Conceptes de natalitat i fecunditat 10.2. Les fonts per a l’estudi de la fecunditat 10.3. Les mesures de la fecunditat 11. Les migracions 11.1. Classificació dels fluxos migratoris 11.2. Les fonts per a l’estudi de les migracions 11.3. Les mesures de la migració BLOC 6. HISTORIA DEL PENSAMENT DEMOGRÀFIC 12. Historia del pensament demogràfic. Enfocaments i debats actuals 12.1. La reflexió moderna sobre la població: el mercantilisme; la fisiocràcia; els economistes clàssics; Malthus i l’assaig sobre el principi de la població 12.2. El pensament demogràfic al segle vint 12.3. Les grans cimeres de la població mundial 12.4. Els objectius del desenvolupament del mil·lenni BIBLIOGRAFIA Manuals Anàlisi Demogràfica: DUDLEY L POSTON, JR.; LEON F.BOUVIER (2010). Population and Society. An introduction to Demography. Cambridge University Press. HAUPT, A.; KANE, T. (2003). Guía ràpida de población. Washington. Population Reference Bureau. http://www.prb.org/pdf/PopHandbook_Sp.pdf LEGUINA, J. (1992). Fundamentos de Demografía. Madrid. Siglo XXI. LIVI-BACCI, M. (1993). Introducción a la Demografía. Barcelona. Ariel. PRESSAT, R. (1983). El análisis Demográfico. Madrid. FCE. PRESSAT, R. (1989). Introducción a la Demografía. Barcelona. Ariel. SAUVY, A. (1964). La població. Barcelona. Edicions 62. TAPINOS, G. (1990). Elementos de Demografía. Madrid. Espasa Calpe. VINUESA, J. (Ed.). (1994). Demografía, análisis y proyecciones. Madrid. Síntesis. VINUESA, J.; PUGA, D. (2007). Técnicas y ejercicios de demografía. Madrid. INE. (manual recomanat) Manuals Teoria de la Població: REQUES, P. (2012). Un mundo asimétrico, cambio demográfico, globalización y territorio. Santander. Universidad de Cantabria. ROLLET, C. (2010). La population du monde. Larousse SANCHEZ BARRICARTE, J.J. (2008). El crecimiento de la población mundial implicaciones socioeconómicas, ecológicas ý éticas, Valencia. Tirant lo Blanch 2. L’escenari demogràfic mundial. Els grans reptes Bibliografia bàsica CASTRO, T. (2004). "El escenario demográfico internacional: retos presentes y futuros posibles" a LEAL, J. (coord.) Informe sobre la situación demográfica en España. Fundación Abril Martorell. Madrid. pp. 29-58. ó REQUES, P. (2002). ¿Hacia un nuevo orden demográfico internacional? Revista. El Campo nº 139. Madrid. BBVA. pp 57-85. Bibliografia complementària BREMNER, J.; FROST, A.; HAUB, C.; et alt. (2010). “World Population Highlights key findings from PRB’S. 2010 World Population Data Sheet”. Population Reference Bureau. Vol 65. nº 2. http://www.prb.org/pdf10/65.2highlights.pdf POPULATION REFERENCE BUREAU (2010). “Cuadro de datos de la población mundial 2010”. http://www.prb.org/pdf10/10wpds_sp.pdf UNFPA (2010). El estado de la población mundial 2010. Desde conflictos y crisis hasta la renovación: generaciones de cambio. Ed. Fondo de Población de Naciones Unidas. http://www.unfpa.org/swp/2010/web/es/index.shtml PDF Fonts complementàries Data Finder. Population Reference Bureau. http://www.prb.org/DataFinder.aspx World Populatin Prospects. Population Division. United Nations. http://esa.un.org/unpd/wpp/unpp/panel_population.htm 3. Evolució de la població mundial. Teoria de la Transició Demogràfica Bibliografia bàsica LIVI BACCI, M.(1999). “La gran transformación” a Historia de la población europea. Barcelona. Ed. Crítica. pp. 130-165 TAPINOS, G. (1988): “Historia de la población” a Elementos de Demografía. Madrid. Espasa Universidad. pp. 253-303 Bibliografia complementària ARANGO, J. (1980): La Teoría de la Transición Demográfica y la experiencia histórica a Revista Española de Investigaciones Sociológicas. nº10. Madrid. CIS. pp. 169-198. LIVI-BACCI, M. (1999). Historia de la población Europea. Barcelona. Crítica THUMERELLE, P.J. (1996): Universalidad y diversidad de la Transición Demográfica a Las poblaciones del Mundo. Madrid. Ed. Cátedra. pp. 37-63. 4. La Segona Transició Demogràfica i altres transicions Bibliografia bàsica Van de KAA (1987). “Europe’s Second Demographic Transition”. Population Bulletin, nº 42. PRB. 3-57 Bibliografia complementària ALBERDI, I. (1999). “Familias mas largas y estrechas” a La nueva familia española. Madrid. Ed. Taurus. pp. 81-112. COLEMAN, D. (2006): “Immigration and Ethnic Change in Low-Fertility Countries: A Third Demographic Transition” Population and Development Review, 32 (3). pp.401– 446. LESTHAEGHE, R. (1994). “Una interpretación sobre la Segunda Transición Demográfica en los países occidentales” a Emakunde nº 15. Instituto Vasco de la Mujer.pp 11-46 LÓPEZ, C.(2008). “Famílies a Barcelona: diversitat, dinàmiques i estructures”. Barcelona Societat nº 15. Ed. Ajuntament de Barcelona. pp. 5-24 5. Les perspectives d’anàlisi i la naturalesa de les dades Bibliografia bàsica VINUESA, J.; PUGA, D. (2007). “Demografia: entre la Estadística y las Ciencias Sociales”.Técnicas y ejercicios de demografía. Madrid. INE. pp 9-36 6. Les fonts estadístiques per a l’estudi de la població Bibliografia bàsica VINUESA, J.; PUGA, D. (2007). “Fuentes estadísticas demográficas”.Técnicas y ejercicios de demografía. Madrid. INE. pp. 371-393 Fonts complementàries Instituto Nacional de Estadística. www.ine.es Institut d’Estadística de Catalunya. www.idescat.cat Eurostat. http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/statistics/search_database 7. L’estructura de la població: Característiques sociodemogràfiques Bibliografia bàsica VINUESA, J.; PUGA, D. (2007). “Estructura de la población”.Técnicas y ejercicios de demografía. Madrid. INE. pp. 205-252 LEGUINA, J.(2004). “La cuestión demográfica en España” a LEAL, J (dir). Informe sobre la situación demográfica en España. Madrid. Ed. Fundación Abril Martorell. pp. 59-82 Bibliografia complementària PÉREZ, DÍAZ J. (2010), “El envejecimiento de la población española”. Investigación y Ciencia nº 410. pp. 34-42. 8. El creixement de la població Bibliografia bàsica VINUESA, J.; PUGA, D. (2007). “Estructura de la población”.Técnicas y ejercicios de demografía. Madrid. INE. pp. 299-303 CABRÉ, A.; DOMINGO, A., MENACHO, T. (2002) “Demografía y crecimiento de la población española s. XX” a PIMENTEL, M. (coord.) Mediterráneo económico nº 1. Ed. Caja Rural Intermediterránea. pp 121-138 Bibliografia complementària REHER, D. (2004). “Población y sociedad en España durante el s. XX”, a LEAL, J (dir). Informe sobre la situación demográfica en España. Madrid. Ed. Fundación Abril Martorell. pp. 59-82. 9. La mortalitat Bibliografia bàsica VINUESA, J.; PUGA, D. (2007). “Mortalidad”.Técnicas y ejercicios de demografía. Madrid. INE. pp. 37-106 GÓMEZ, R. (2005). “La mortalidad en España durante la segunda mitad del siglo XX: evolución y cambios”, a Papeles de Economía Española, núm. 104. Ed. Fundación de las Cajas de Ahorros. pp. 37-56. 10. La fecunditat Bibliografia bàsica VINUESA, J.; PUGA, D. (2007). “Mortalidad”.Técnicas y ejercicios de demografía. Madrid. INE. pp. 107-146 DELGADO, M.; ZAMORA, F.; BARRIOS, L. (2006). “ Déficit de la fecundidad en España: factores demográficos que operan sobre una tasa muy inferior al nivel de reemplazo” a REIS nº 115. CSIC. pp. 197-222. Bibliografia complementària MACINNES, J., PÉREZ DÍAZ, J. (2008). “La tercera revolución de la modernidad: la reproductiva” REIS.nº 122.pp. 89-118. Tema 11. Les migracions Bibliografia bàsica VINUESA, J.; PUGA, D. (2007). “Movimientos migratorios”.Técnicas y ejercicios de demografía. Madrid. INE. pp. 147-204 DOMINGO, A.; RECAÑO, J. (2008). “Inmigración internacional y población extranjera” a AJA; E.; ARANGO, J.; OLIVER, J (eds) (2008). La inmigración en la encrucijada. Anuario de la inmigración en España. Barcelona. CIDOB.pp. 36-60 Bibliografia complementària ARANGO, J. (2004). “La inmigración en España a comienzos del s. XXO” a LEAL, J (dir). Informe sobre la situación demográfica en España. Madrid. Ed. Fundación Abril Martorell. pp. 161-186 12. Història del pensament demogràfic Bibliografia bàsica SÁNCHEZ BARRICARTE, J.J. (2008). “Historia de las teorías demográficas” a El Crecimiento de la población mundial. Implicaciones socioeconómicas, ecológicas y éticas. València. Ed. Tirant lo blanch pp. 65-94. SÁNCHEZ BARRICARTE, J.J. (2008). “El debate actual en torno a los efectos del crecimiento de la población sobre el desarrollo económico” a El Crecimiento de la población mundial. Implicaciones socioeconómicas, ecológicas y éticas. València. Ed. Tirant lo blanch pp. 95-145 Bibliografia complementària MALTHUS, T.R. (1798)(1985). Un assaig sobre el principi de població. Barcelona. Ed. 62. OVERBEEK, J. (1984). Historia de las teorías demográficas. Méjico. Fondo de Cultura Económica. MEADOWS, D.H. (1993). Más allá de los límites del crecimiento. Madrid. El PaísAguilar. SARTORI, G., MAZZOLENI, G. (2005). La tierra explota. Superpoblación y desarrollo.Madrid. Taurus. AVALUACIÓ L’assignatura admet dos tipus d’avaluació: a) Avaluació única: Cal sol·licitar l’avaluació única abans de dijous 5 de març mitjançant el full que apareix al campus virtual. La realització d’un examen en la data fixada pel Consell d’Estudis (19 de juny de 2015). L’examen exigeix el coneixement dels temes desenvolupats al programa. Té una part de càlcul; una altra part d’interpretació i comentari analític dels fets demogràfics i una tercera part de conceptes. A l’examen cal dur calculadora i es pot portar el formulari en un màxim de 5 fulls que s’adjuntaran a l’examen. b) Avaluació continuada 1) Realització i lliurament dels exercicis pràctics proposats en les dates fixades (30% de la nota). La data de lliurament es comunicarà amb anterioritat i les entregues es realitzaran via campus virtual. a. Pràctica sobre el diagrama de Lexis. Aquesta pràctica es realitzarà individualment. b. Dues entregues sobre el treball pràctic sobre una unitat territorial. Aquestes entregues serviran per avaluar l’evolució del treball i es farà un retorn de cada una amb possibilitat de tutoria. Les pràctiques, com el treball, es poden realitzar de manera individual o en grup de dues persones. (El grup ha de mantenir-se al llarg de tot el curs i ha de ser el mateix que en la realització de treball). La primera entrega farà referència als temes 7 i 8 i la segona als temes 9 i 10. 2) L’elaboració d’un treball pràctic sobre una unitat territorial (província, comarca, municipi, àmbit del pla territorial, districte...) major 100.000 habitants (en el cas de no tractar-se de Catalunya) de la qual s’estudiarà la seva evolució demogràfica (30% de la nota). La data límit de lliurament del treball serà el dia 8 de juny de 2014. Els objectius, competències, continguts i índex del treball figuren en un document adjunt al campus virtual. La seva realització exigeix el seguiment i tutorització per part de les professores. El treball s’ha de realitzar i tutoritzar a partir de les pràctiques descrites anteriorment. Pot realitzar-se individualment o en grup de dues persones. Per comptabilitzar amb la resta d’elements de l’avaluació continuada cal obtenir com a mínim una puntuació de 5. 3) Realització d’una prova escrita la data fixada pel Consell d’Estudis (19 de juny de 2014) (40% de la nota). La prova exigeix el coneixement dels temes desenvolupats al programa. Consta d’una petita part de càlcul i una altra part conceptual. Per a ser comptabilitzada amb la resta de treballs s’ha d’haver obtingut com a mínim una puntuació de 4. Cal dur calculadora i es pot portar el formulari en un màxim de 5 fulls que s’adjuntaran a la prova escrita. c) Reavaluació: En el cas de la reavaluació, el contingut, procediment i criteris avaluadors són els mateixos que els establerts per a les activitats d’avaluació única. (13 juliol 2015) FUNCIONAMENT La metodologia seguida a l’assignatura respon a l’objectiu de vincular la teoria i la pràctica, reforçant la part instrumental sense deixar de banda la part conceptual. D’aquesta manera es preveuen: 1-. Sessions de tipus pràctic (tant a la classe com a l’aula d’informàtica) 2-.Realització d’una pràctica específica per a cada tema que es lliura en finalitzar el tema, es corregeix a classe i posteriorment es posa el resultat al campus virtual. La pràctica forma part de l’avaluació continuada i serveix alhora per a fer el seguiment del treball aplicat que es detalla a continuació. 3-. Elaboració d’un treball aplicat sobre l’evolució i característiques demogràfiques d’un territori que es realitza individualment o per grups de dues persones. Es tracta d’un treball tutoritzat i que forma part de l’avaluació continuada. 4-. Visualització d’exemples reals i actualitzats de l’evolució dels fenòmens demogràfics i característiques de la població estudiats aplicats als casos del Món, d’Europa, Espanya, Catalunya i Barcelona 5-. La bibliografia recomanada per a seguir cadascun dels temes juga un paper molt important en la vinculació de la teoria a la pràctica ja que més enllà d’incidir en aspectes instrumentals descriu l’evolució de l’estructura i dinàmica demogràfica recent a Europa, l’Estat espanyol o Catalunya. HORARI ATENCIÓ ESTUDIANTS Cristina López Villanueva clopez@ub.edu Telf. 934021803 Dijous matí: 12.30h.-13.30h. Dijous tarda: 16.30h. 17.00h. Departament Teoria Sociològica, Filosofia del Dret i Metodologia de les CCSS. Despatx 4120. Torre 4. Planta 1 Sílvia Casola Salvatella scasola@ub.edu Telf. 93403855 Dimecres matí: 12.00h. 13.00h. Dimecres tarda: 17.00h. 18.00 Departament Teoria Sociològica, Filosofia del Dret i Metodologia de les CCSS. Despatx 4219B. Torre 2. Planta 2