EJERCICIOS PARA ALUMNOS DE 3º o 4º DE ESO CON LAS MATEMÁTICAS DE 2º PENDIENTES UNIDAD 4: SOLUCIONES Ejercicio nº 1.Indica cuáles de estos pares de razones forman proporción: 1 ; 4 3 b) ; 5 4 c) ; 5 a) 6 24 6 15 16 20 Solución: 1 ; 4 3 b) ; 5 4 c) ; 5 a) 6 → 1⋅ 24 = 4 ⋅ 6 → Sí 24 6 → 3 ⋅ 15 ≠ 5 ⋅ 6 → No 15 16 → 4 ⋅ 20 = 5 ⋅ 16 → Sí 20 Ejercicio nº 2.Calcula el valor de la incógnita: a) 18 81 = 4 x b) 14 x = 56 32 Solución: a) x = 4 ⋅ 81 = 18 → x = 18 18 b) x = 14 ⋅ 32 =8 → x =8 56 Ejercicio nº 3.Subraya los pares de magnitudes que sean proporcionales: a)) El número de bolígrafos comprados y el precio pagado por ellos (suponemos que todos los bolígrafos tienen el mismo precio). b)) El número de asistentes a una excursión y la cantidad que aporta cada uno para pagar un autobús (el autobús tiene, en total, un precio fijo)). c)) El número de ruedas de un camión y la velocidad que alcanza. Solución: a) El número de bolígrafos comprados y el precio pagado por ellos (suponemos que todos los bolígrafos tienen el mismo precio). b) El número de asistentes a una excursión y la cantidad que aporta cada uno para pagar un autobús (el autobús tiene, en total, un precio fijo). c) El número de ruedas de un camión y la velocidad que alcanza. Ejercicio nº 4.Observa la tabla e indica si la relación que une ambas magnitudes es directa o inversa y completa los pares de valores correspondientes que faltan: 4 CAUDAL DE UN GRIFO (litros/minuto) TIEMPO QUE TARDA EN LLENAR UN DEPÓSITO (minutos) 6 8 12 12 6 1 Solución: CAUDAL DE UN GRIFO (litros/minuto) TIEMPO QUE TARDA EN LLENAR UN DEPÓSITO (minutos) 4 6 8 12 48 1 12 8 6 4 1 48 Proporcionalidad inversa. Ejercicio nº 5.Un ciclista ha recorrido 10 km en 15 minutos. Si continúa a la misma velocidad, ¿cuánto tardará en cubrir los próximos 30 km? ¿Qué distancia recorrerá en los próximos 12 minutos? Solución: 15 min 30 ⋅ 15 450 = = 45 minutos en 30 km x= 10 10 x 10 km 30 km 15 min 15 ⋅ 12 180 = = 18 km en 12 minutos x= 10 10 12 min 10 km x Ejercicio nº 6.Un camión que lleva una velocidad de 90 km/h, tarda 4 horas en cubrir la distancia que separa dos ciudades. ¿Cuánto tardará a una velocidad de 80 km/h? Solución: 90 km/h 80 km/h 4h x x 90 = 4 80 → x= 90 ⋅ 4 = 4 h 30 min 80 Ejercicio nº 7.Una fábrica de automóviles, trabajando 8 horas diarias, ha necesitado 5 días para fabricar 200 coches. ¿Cuántos días tardará en fabricar 600 coches trabajando 12 horas diarias? Solución: DIRECTA INVERSA COCHES HORAS/DÍA DÍAS 200 8 5 600 12 x x= 200 12 5 ⋅ = x 600 8 600 ⋅ 8 ⋅ 5 24 000 = = 10 días 200 ⋅ 12 2 400 Ejercicio nº8.Expresa los siguientes porcentajes en forma de fracción: a) 90% b) 75% c) 8% Solución: 90 9 = 100 10 75 3 b) 75% = = 100 4 8 2 c) 8% = = 100 25 a) 90% = Ejercicio nº 9.Calcula: a) 5% de 360 b) 25% de 3 640 c) 150% de 900 Solución: 5 ⋅ 360 = 18 100 25 ⋅ 3 640 b) 25% de 3 640 = = 910 100 150 ⋅ 900 c) 150% de 900 = = 1350 100 a) 5% de 360 = Ejercicio nº 10.Calcula el valor de x en cada caso: a)) 60% de x = 24 b)) El 15% de un número vale 60. ¿Cuál es el número? Solución: a) b) 100 60 2 400 = → x= → x = 40 x 24 60 100 15 6000 = → x= → x = 400 x 60 15 El número es 400. Ejercicio nº 11.Calcula el porcentaje que representa cada parte del total: TOTAL PARTE 180 45 4 980 996 % Solución: 180 100 4 500 = → x= = 25 45 180 x 4 980 100 99 600 = → x= = 20 996 4 980 x TOTAL PARTE 180 45 % 25 4 980 996 20 Ejercicio nº 12.El 20% de las personas que viajan en un avión son de nacionalidad española. Si hay 35 españoles, ¿cuántos viajeros lleva el avión en total? Solución: 100 20 100 ⋅ 35 = → x= = 175 35 20 x El avión lleva 175 pasajeros. Ejercicio nº13.Un comerciante compra un cargamento de 5 000 kg de cerezas por 15 000 euros. Si quiere ganar un 15% con la venta de esas cerezas, ¿a cómo deberá vender cada kilogramo? Solución: 15 ⋅ 15 000 = 2 250 euros de ganancia 100 15 000 + 2 250 = 17 250 17 250 : 5 000 = 3,45 euros el kilo 15% de 15 000 = Deberá vender cada kilo a 3,45 euros.