Historia 3 Guía Docente.indd
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Recursos para el docente
HISTORIA
La Argentina, América Latina y
Europa entre fines del siglo xviii
y comienzos del siglo xx
HISTORIA
La Argentina, América Latina y
Europa entre fines del siglo xviii
y comienzos del siglo xx
RECURSOS PARA EL DOCENTE
HISTORIA. La Argentina, América Latina y Europa entre fines
del siglo XVIII y comienzos del siglo XX. Recursos para el docente
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&EJUPSJBMEF&EJDJPOFT4BOUJMMBOBCBKPMBEJSFDDJØOEF)FSNJOJB
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Índice
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Jefa de Arte: Claudia Fano.
Diagramación: Silvana Caro.
Corrección: Martín Vittón.
Este libro no puede ser reproducido total ni parcialmente en
ninguna forma, ni por ningún medio o procedimiento, sea reprográfico, fotocopia, microfilmación, mimeógrafo o cualquier
otro sistema mecánico, fotoquímico, electrónico, informático,
magnético, electroóptico, etcétera. Cualquier reproducción sin
permiso de la editorial viola derechos reservados, es ilegal y
constituye un delito.
© 2009, EDICIONES SANTILLANA S.A.
Av. L. N. Alem 720 (C1001AAP),
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
ISBN: 978-950-46-2242-0
Queda hecho el depósito que dispone la ley 11.723.
Impreso en Argentina. Printed in Argentina.
Primera edición: febrero de 2010.
Este libro se terminó de imprimir en el mes de febrero de 2010,
en Grafisur, Cortejarena 2943, Buenos Aires, República Argentina.
Cristina Viturro
Historia : la Argentina, América Latina y Europa entre fines del siglo XVIII
y comienzos del siglo XX : recursos para el docente . - 1a ed. - Buenos
Aires : Santillana, 2010.
32 p. ; 26x19 cm. - (Saberes clave)
ISBN 978-950-46-2242-0
1. Guía Docente. 2. Historia Universal. 3. Enseñanza Secundaria.
I. Título
CDD 909.712
Recursos para la planificación
2
Capítulo
Expectativas de logro
Contenidos
Estrategias didácticas
Sección 1: La crisis del orden colonial y las guerras de Independencia
1
2
3
Las reformas
borbónicas y
la sociedad
tardocolonial
3FMBDJPOBSMBTUSBOTGPSNBDJPOFTFO&VSPQB
ZMBTRVFTFQSPEVDÓBOFO"NÏSJDB*EFOUJåDBS MBT UFOTJPOFT FOUSF WJFKPT Z OVFWPT
HSVQPT EF QPEFS FDPOØNJDP *EFOUJåDBS
DBNCJPT Z DPOUJOVJEBEFT FO MBT VOJEBEFT
QPMÓUJDBTFOMBBENJOJTUSBDJØOZFOMPTNPEPTEFMJOUFSDBNCJPFDPOØNJDP
&M4JHMPEFMBT-VDFTFO"NÏSJDB-PT#PSCPOFT
ZFMOVFWPPSEFODPMPOJBM3FPSHBOJ[BDJØOEFM
FTQBDJP BNFSJDBOP Z SFGPSNBT BENJOJTUSBUJWBT-PTOVFWPTTJTUFNBTEFDPOUSBMPS&MQSPZFDUPFDPOØNJDP-BýFYJCJMJ[BDJØOEFMDPNFSDJP1PEFSQPMÓUJDPZQPEFSSFMJHJPTP3FBDDJPOFT
B MBT SFGPSNBT /BDJNJFOUP EFM QFOTBNJFOUP
JOEFQFOEFOUJTUB
&TUBCMFDJNJFOUP EF SFMBDJPOFT EF DBVTB Z
DPOTFDVFODJBEFIFDIPTIJTUØSJDPT*EFOUJåDBDJØOEFJEFBTQSJODJQBMFT"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØOEFNBQBT1SÈDUJDBEFEJTDVSTPBSHVNFOUBUJWP"OÈMJTJTEFWPDBCVMBSJPUFYUPT
FJNÈHFOFTEFÏQPDB*OUSPEVDDJØOZQSÈDUJDB
EFMBUÏDOJDBEFMSFTVNFO"OÈMJTJTDPNQBSBUJWPEFEJGFSFOUFTPQJOJPOFTTPCSFVOUFNB
Las revoluciones
del mundo
atlántico
"OBMJ[BSMBTDBVTBTEFMPSJHFOEFMB3FWPMVDJØO *OEVTUSJBM $PNQSFOEFS MPT DBNCJPT
en las relaciones de producción en el camQPZFOMBDJVEBE$BSBDUFSJ[BSFMNVOEP
TPDJBM JOEVTUSJBM $PNQBSBS MPT QSPDFTPT
FNBODJQBUPSJPTBNFSJDBOPT*EFOUJåDBSMBT
DBVTBT EF MB DSJTJT EFM "OUJHVP 3ÏHJNFO
7BMPSBSMBJOTUBVSBDJØOEFEFSFDIPTIVNBOPTZDÓWJDPTZMPTDBNCJPTQPMÓUJDPTZTPDJBMFT B QBSUJS EF MB 3FWPMVDJØO "OBMJ[BS
MPTSFTVMUBEPTEFMB3FWPMVDJØOZSFDPOPDFSBRVÏTFDUPSFTTPDJBMFTGBWPSFDF
-BSFWPMVDJØOBHSÓDPMBFOFMDBNQPJOHMÏT-B
1SJNFSB 3FWPMVDJØO *OEVTUSJBM -BT GÈCSJDBT
#VSHVFTÓB Z QSPMFUBSJBEP -B JOEFQFOEFODJB
EFMPT&TUBEPT6OJEPT%FMBSFCFMJØOEFMPT
DPMPOPTBMBPSHBOJ[BDJØOEFM&TUBEPGFEFSBM
-B3FWPMVDJØO'SBODFTB-BTPDJFEBEGSBODFTB
Z TVT FTUBNFOUPT -B SFCFMJØO OPCJMJBSJB -B
"TBNCMFB/BDJPOBM-B$POTUJUVDJØOEF
Z FYQFSJFODJB GSBDBTBEB EF MB NPOBSRVÓB
DPOTUJUVDJPOBM-B$POWFODJØO&M%JSFDUPSJPZ
FMQPEFSNJMJUBS&MBTDFOTPEF/BQPMFØO&M
$POTVMBEPZFM*NQFSJP-B3FTUBVSBDJØO
$PNQBSBDJØO FOUSF MBT GPSNBT EF QSPEVDDJØOBOUFSJPSFTZMBTQPTUFSJPSFTBMB3FWPMVDJØO*OEVTUSJBM"OÈMJTJTEFUFYUPT#ÞTRVFEB
EFJOGPSNBDJØOFOEPDVNFOUPTFJNÈHFOFT
3FMBDJØOFOUSFDBVTBTZDPOTFDVFODJBT"OÈMJTJTEFQSPDFTPTIJTUØSJDPTBQBSUJSEFMFTUBCMFDJNJFOUPEFTVTDBVTBTZDPOTFDVFODJBT
*OUSPEVDDJØOBMBOÈMJTJTEFEJTDVSTPQPMÓUJDP
$POTUSVDDJØO EF FYQMJDBDJPOFT DPNQMFKBT
&TUBCMFDJNJFOUP EF SFMBDJPOFT FOUSF TPDJFEBEFDPOPNÓBZQPMÓUJDB
Las revoluciones
hispánicas
$PNQBSBS MPT QSPDFTPT FNBODJQBUPSJPT
BNFSJDBOPT 3FMBDJPOBS DBVTBT Z DPOTFDVFODJBT*OUFSQSFUBSGVFOUFTZCJCMJPHSBGÓB
FTQFDÓåDB$MBTJåDBSMPTQSPDFTPTEFFNBODJQBDJØOBNFSJDBOBBQBSUJSEFTJNJMJUVEFT
ZEJGFSFODJBT
-B DSJTJT QPMÓUJDB FTQB×PMB Z MB SVQUVSB EFM
QBDUP DPMPOJBM -BT BCEJDBDJPOFT SFBMFT Z FM
&TUBUVUP EF #BZPOB -BT KVOUBT -PT NPWJNJFOUPTBNFSJDBOPTBGBWPSEFMBBVUPOPNÓB
&M$POTFKPEF3FHFODJBZMBT$PSUFTEF$ÈEJ[
FO&TQB×B-BTSFWPMVDJPOFTZMBTHVFSSBTEF
*OEFQFOEFODJBFO"NÏSJDB-B3FTUBVSBDJØO
NPOÈSRVJDB-PTQSPDFTPTFNBODJQBUPSJPTEF
7FOF[VFMB1FSÞZ.ÏYJDP-BJOEFQFOEFODJB
de Brasil.
"OÈMJTJTEFJEFPMPHÓBTBQBSUJSEFEPDVNFOUPT QSJNBSJPT UFYUVBMFT $PNQBSBDJØO EF
QSPDFTPT#ÞTRVFEBEFJOGPSNBDJØOZFMBCPSBDJØOEFJOGPSNFT5SBCBKPDPOQFSJØEJDPTEFÏQPDBDPNPGVFOUFTEPDVNFOUBMFT
"OÈMJTJTEFUFYUPTZWPDBCVMBSJPFJOWFTUJHBDJØO EF GVFOUFT 3FEBDDJØO EF JOGPSNFT
$POGFDDJØOEFDVBESPTZMÓOFBTEFUJFNQP
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
4
La Independencia 7JODVMBSBDPOUFDJNJFOUPTZQSPDFTPTFOUSF
en el Río de la
FM3ÓPEFMB1MBUB"NÏSJDBZ&VSPQB"OBMJPlata
[BS MPT EJWFSTPT GBDUPSFT RVF DPOýVZFSPO
QBSB EBS MVHBS B MB 3FWPMVDJØO EF .BZP
*EFOUJåDBS MBT DBVTBT EF MB JOFTUBCJMJEBE
QPMÓUJDBFOFM3ÓPEFMB1MBUB3FDPOPDFSMBT
QPTJDJPOFTQSJODJQBMFTFOMBEJTQVUBQPSMB
GPSNBEFHPCJFSOPZQPSMBEFDMBSBDJØOEF
independencia.
&M7JSSFJOBUPEFM3ÓPEFMB1MBUB-BT*OWBTJPOFT
*OHMFTBT BM 3ÓP EF MB 1MBUB -B 3FWPMVDJØO EF
.BZPDBVTBTFTUSVDUVSBMFTZDPZVOUVSBMFT-PT
QSJNFSPTHPCJFSOPTQBUSJPT-BTHVFSSBTEFMB
*OEFQFOEFODJB-B"TBNCMFBEFM"×PXIII"SUJHBTZMBQSPQVFTUBGFEFSBM-B%FDMBSBDJØOEF
MB*OEFQFOEFODJB&M1MBO4BONBSUJOJBOP-PT
DBNCJPTFDPOØNJDPTZTPDJBMFT
"OÈMJTJTEFEJTDVSTPTBSHVNFOUBUJWPT$POUFYUVBMJ[BDJØOEFQSPDFTPTIJTUØSJDPTMPDBMFT EFOUSP EFM QBOPSBNB NVOEJBM EF MB
ÏQPDB"OÈMJTJTEFNBQBTIJTUØSJDPT-FDUVSB EF EPDVNFOUPT QSJNBSJPT "OÈMJTJT Z
DPNQBSBDJØOEFMPTQSPDFTPTSFWPMVDJPOBSJPTFO.ÏYJDPZFOFM3ÓPEFMB1MBUBBUFOdiendo a la especificidad de cada caso
considerado.
Sección 2: Latinoamérica en la primera mitad del siglo XIX
5
6
Un nuevo orden
económico y
social en
América Latina
$PNQSFOEFS FM DPNQMFKP QSPDFTP FDPOØNJDP Z TPDJBM BNFSJDBOP QPTUFSJPS B MB
FNBODJQBDJØO&TUBCMFDFSTJNJMJUVEFTZEJGFSFODJBT SFHJPOBMFT Z MPDBMFT $PNQBSBS
QSPDFTPT IJTUØSJDPT *OUFHSBS GBDUPSFT TPDJBMFT QPMÓUJDPT Z FDPOØNJDPT FO FYQMJDBDJPOFT SB[POBEBT *EFOUJåDBS DPOUJOVJEBEFTZSVQUVSBTFOUSFMBFUBQBDPMPOJBMZMB
JOEFQFOEJFOUF
$POTFDVFODJBT EF MBT HVFSSBT EF MB *OEFQFOEFODJB USBOTGPSNBDJPOFT EF MBT FTUSVDUVSBT
QPMÓUJDB TPDJBM Z FDPOØNJDB *NQBDUP EF MPT
DPOýJDUPT FO MB WJEB DPUJEJBOB Z FO MB FTGFSB
QSPEVDUJWB $SJTJT FO MBT FDPOPNÓBT SFHJPOBMFT-BDSFDJFOUFJNQPSUBODJBEF(SBO#SFUB×B
FOMBFDPOPNÓBEFMBTFYDPMPOJBTFTQB×PMBT
3FPSHBOJ[BDJØO EF MPT FTQBDJPT QSPEVDUJWPT
-PTDPOýJDUPTFOMBTPDJFEBE&MQSPCMFNBEF
MB FTDMBWJUVE -PT NJMJUBSFT Z MPT UFSSBUFOJFOUFTEPTOVFWPTBDUPSFTTPDJBMFT
1SPEVDDJØOEFUFYUPTBSHVNFOUBUJWPTZFYQMJDBDJPOFT DPNQMFKBT *EFOUJåDBDJØO EF
JEFBTQSJODJQBMFTEFVOUFYUP"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØOEFUFYUPT1SÈDUJDBTEFSFEBDDJØO#ÞTRVFEBZTFMFDDJØOEFJOGPSNBDJØO
FOQÈHJOBTXFC
Los conflictos
políticos en los
nuevos Estados
latinoamericanos
$PNQSFOEFS MBT EJåDVMUBEFT EFM QSPDFTP
EF PSHBOJ[BDJØO QPMÓUJDB EF MBT OBDJPOFT
BNFSJDBOBT *EFOUJåDBS MBT QSJODJQBMFT
JEFBT Z QSÈDUJDBT QPMÓUJDBT WJHFOUFT FO MB
ÏQPDB$PNQBSBSQSPDFTPTIJTUØSJDPT"OBMJ[BSMPTEJGFSFOUFTNPEFMPTEF&TUBEPRVF
QVHOBCBOQPSJNQPOFSTF
&M GSBDBTP EF MPT QSPZFDUPT VOJåDBEPSFT Z MB
JOFTUBCJMJEBE QPMÓUJDB *EFPMPHÓBT Z QSÈDUJDBT
QPMÓUJDBTBNFSJDBOBTFOFMTJHMP XIXMJCFSBMFT
DPOTFSWBEPSFTZDBVEJMMPT$SJTJTQPMÓUJDBTHVFSSBTDJWJMFTZBOBSRVÓB-PTNPEFMPTDPOTUJUVDJPOBMFTFOUSFFM&TUBEPDFOUSBMJTUBZFMGFEFSBMJTUB-PTDBTPTEF$IJMF.ÏYJDPZ#SBTJM
"OÈMJTJT EF DBSUBT DPNP GVFOUFT QSJNBSJBT
EF JOGPSNBDJØO $PNQBSBDJØO FOUSF MPT
QSPDFTPTEFPSHBOJ[BDJØOEFMPT&TUBEPTMBUJOPBNFSJDBOPT 1SPEVDDJØO EF UFYUPT DPO
JEFBTDMBWF*EFOUJåDBDJØOZDBSBDUFSJ[BDJØO
EFMPTOVFWPTHSVQPTTPDJBMFT
3
Recursos para la planificación
4
Capítulo
7
8
Expectativas de logro
Contenidos
Estrategias didácticas
$PNQSFOEFSMPTQSPDFTPTEFEJTPMVDJØOEF
MPTHPCJFSOPTDFOUSBMFTFOZ&OUFOEFSFMQSPDFTPQPSFMDVBM#VFOPT"JSFT
QJFSEFUFNQPSBMNFOUFTVIFHFNPOÓBQPMÓUJDBFOZMVFHPMBSFDVQFSB"OBMJ[BS
FM QFTP DSFDJFOUF EFM NVOEP SVSBM FO MB
WJEBQPMÓUJDB$BSBDUFSJ[BSMBTSFGPSNBTSJWBEBWJBOBT"OBMJ[BSMBPCSBEFM$POHSFTP
EFZMBQSFTJEFODJBEF3JWBEBWJB
&MSFDIB[PEFMB$POTUJUVDJØOEFZFMEFSSVNCF EFM &TUBEP DFOUSBM -B GPSNBDJØO EF
MPT&TUBEPTQSPWJODJBMFT$BVEJMMPTZDPOTUJUVDJPOFT-PTUSBUBEPTJOUFSQSPWJODJBMFT#VFOPT
"JSFT Z MB HPCFSOBDJØO EF .BSUÓO 3PESÓHVF[
-BT SFGPSNBT SJWBEBWJBOBT &M EFTBSSPMMP EF
TJHVBMEFMBTFDPOPNÓBTSFHJPOBMFT-BFYQBOTJØOEF#VFOPT"JSFTTPCSFUJFSSBTJOEÓHFOBT
&M$POHSFTPEF-BQSFTJEFODJBEF3JWBEBWJB-B(VFSSBDPOUSBFM*NQFSJPEFM#SBTJM
&MSFDIB[PEFMB$POTUJUVDJØOEF
*EFOUJåDBDJØO EF DBVTBT Z DPOTFDVFODJBT
3FDPOPDJNJFOUPEFDBNCJPTZDPOUJOVJEBEFT*EFOUJåDBDJØOEFDPOýJDUPTZBDVFSEPT
"OÈMJTJT F JOUFSQSFUBDJØO EF EPDVNFOUPT
PåDJBMFT DPNP GVFOUFT IJTUØSJDBT 1SPEVDDJØOEFUFYUPTDPOJEFBTDMBWF&MBCPSBDJØO
EFDVBESPTDPNQBSBUJWPTJOGPSNFTZMÓOFBT
EFUJFNQP$PNQBSBDJØOEFDBSUPHSBGÓBBOUJHVBZBDUVBM
La Confederación $BSBDUFSJ[BS MB EJDPUPNÓB DBNQB×BDJVEBE 3FDPOPDFS MBT DBSBDUFSÓTUJDBT TPDJPArgentina en
tiempos de Rosas DVMUVSBMFT EFM VOJUBSJTNP Z EFM GFEFSBMJTNP *EFOUJåDBS MBT NBOJGFTUBDJPOFT EFM
QPEFSQPMÓUJDPEJDUBUPSJBM$PNQSFOEFSMBT
DBSBDUFSÓTUJDBTEFMBQPMÓUJDBFDPOØNJDBSPTJTUB*EFOUJåDBSMBTDBVTBTEFMBTSFBDDJPOFTDPOUSB3PTBT$BSBDUFSJ[BSMBTQSPQVFTUBT EF MB (FOFSBDJØO EF TPCSF MB
PSHBOJ[BDJØOOBDJPOBM
&M BWBODF VOJUBSJP MB -JHB 6OJUBSJB Z MB -JHB
'FEFSBM -B SFWPMVDJØO VOJUBSJB EF &M
USJVOGP GFEFSBM &M QSJNFS HPCJFSOP EF 3PTBT
FO#VFOPT"JSFT-B$POGFEFSBDJØO"SHFOUJOB
3PTBTZMBTVNBEFMQPEFSQÞCMJDP&DPOPNÓB
ZåOBO[BTFOMPTUJFNQPTEF3PTBT-B-FZEF
"EVBOBT$PTUVNCSFTZWJEBDPUJEJBOB-B(FOFSBDJØOEF-BTSFCFMJPOFTJOUFSOBTDPOUSB 3PTBT -PT DPOýJDUPT JOUFSOBDJPOBMFT &M
SPTJTNP DPNP QSPCMFNB FO MB IJTUPSJPHSBGÓB
BSHFOUJOB
*EFOUJåDBDJØO EF DBVTBT Z DPOTFDVFODJBT
3FDPOPDJNJFOUPEFDBNCJPTZDPOUJOVJEBEFT*EFOUJåDBDJØOEFDPOýJDUPTZBDVFSEPT
"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØOEFQJOUVSBTDPNP
GVFOUFT IJTUØSJDBT DPNQMFKBT "OÈMJTJT Z
DPNQBSBDJØO EF UFYUPT IJTUPSJPHSÈåDPT
1SÈDUJDBEFEFCBUF&MBCPSBDJØOEFDVBESPT
DPNQBSBUJWPT Z MÓOFBT EF UJFNQP 1SPEVDDJØO EF UFYUPT DPO JEFBT DMBWF *OWFTUJHBDJØO Z BOÈMJTJT DPNQBSBUJWP EF UFYUPT EF
WJBKFSPT
Las Provincias
Unidas después
de la
Independencia
Sección 3: Consolidación del capitalismo, imperialismo y colonialismo
9
Un nuevo ciclo
revolucionario
en Europa
$POPDFS Z DPNQSFOEFS MPT QSJODJQBMFT
BDPOUFDJNJFOUPT EFM QFSÓPEP 3FMBDJPOBS
IFDIPTBQBSUJSEFMBJEFBEFDBVTB$POTUSVJS FYQMJDBDJPOFT DPNQMFKBT B QBSUJS EF
WBSJBCMFT EF EJGFSFOUF UJQP $PNQBSBS
BDPOUFDJNJFOUPT .BOFKBS WPDBCVMBSJP EF
MBTEJTDJQMJOBT)JTUPSJBZ$JFODJBTTPDJBMFT
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
5FOTJPOFTFOMBDPOTPMJEBDJØOEFMBCVSHVFTÓB
MBTSFWPMVDJPOFTEFZ3FWPMVDJØOEFMB$PNVOBFO'SBODJB-BVOJåDBDJØO
JUBMJBOBZBMFNBOB$BNCJPTTPDJBMFTGPSNBDJØOEFMBDMBTFPCSFSBDPNPTVKFUPFDPOØNJDPZQPMÓUJDP-BBQBSJDJØOEFMNPWJNJFOUPSPNÈOUJDP Z TV JOýVFODJB FO MBT BSUFT Z FM
QFOTBNJFOUP
*EFOUJåDBDJØO EF DBVTBT Z DPOTFDVFODJBT
1SPEVDDJØOEFUFYUPBSHVNFOUBUJWP"OÈMJTJTDPNQBSBUJWPEFNBQBT"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØO EF QJOUVSBT EF ÏQPDB 5SBCBKP
DPONBQBTIJTUØSJDPT"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØOEFOPWFMBTIJTUØSJDBTDPNPGVFOUFT
EF JOGPSNBDJØO &MBCPSBDJØO EF VOB DSPnología.
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
10
11
12
Las grandes
potencias
europeas en la
segunda mitad
del siglo XIX
$PNQBSBSMPTEJGFSFOUFTNPEFMPTQPMÓUJDPT
FOUSF MBT OBDJPOFT FVSPQFBT NÈT QPEFSPTBT*EFOUJåDBSMBTDBVTBTEFTVDSFDJNJFOUPFDPOØNJDPZSFMBDJPOBSMBTDPOTVQPMÓUJDBDPMPOJBM"OBMJ[BSFMTJTUFNBEFBMJBO[BT
QPMÓUJDBT TVT GVOEBNFOUPT FDPOØNJDPT Z
TVTDBNCJPTBUSBWÏTEFMUJFNQP
-BQFOUBSRVÓBFVSPQFB&MBQPHFPFDPOØNJDP
ZQPMÓUJDPEF(SBO#SFUB×BFOMBÏQPDBWJDUPSJBOB'SBODJBZFMUSÈOTJUPEFTEFFM4FHVOEP
*NQFSJPBMB5FSDFSB3FQÞCMJDB&M*NQFSJPBMFNÈOEF#JTNBSDLBMB"MFNBOJBHVJMMFSNJOB
-PTJNQFSJPTNVMUJOBDJPOBMFT"VTUSJB)VOHSÓB
Z3VTJB-BTJUVBDJØOEFM*NQFSJPUVSDP&MTJTUFNBEFBMJBO[BTBQSJODJQJPTEFMTJHMPXX.
*EFOUJåDBDJØO EF DBVTBT Z DPOTFDVFODJBT
$PNQBSBDJØO FOUSF EJGFSFOUFT QSPQVFTUBT
QPMÓUJDBT1SPEVDDJØOEFUFYUPTBSHVNFOUBUJWPT"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØOEFQFMÓDVMBT
DPNPVOBQPTJCMFGPSNBEFBQSPYJNBDJØOB
MB IJTUPSJB EF VO QFSÓPEP "OÈMJTJT Z DPNQSFOTJØO EF UFYUPT IJTUØSJDPT *OUFSQSFUBDJØOEFCJCMJPHSBGÓBFTQFDÓåDB
La Segunda
Revolución
Industrial y el
imperialismo
7JODVMBSQSPDFTPTIJTUØSJDPTEFEJGFSFOUFT
QBÓTFTFTUBCMFDFSUFOEFODJBTPMBTTJNJMJUVEFT Z EJGFSFODJBT &TUBCMFDFS SFMBDJPOFT
FOUSF QSPDFTPT FDPOØNJDPT QPMÓUJDPT F
JEFPMØHJDPT 3FMBDJPOBS IFDIPT IJTUØSJDPT
DPNP DMBWF EF MFDUVSB EF MB BDUVBMJEBE
*EFOUJåDBSMPTGBDUPSFTRVFBUFOUBODPOUSB
MPTEFSFDIPTBMBQB[ZBMBBVUPEFUFSNJOBDJØOEFMPTQVFCMPT
-B4FHVOEB3FWPMVDJØO*OEVTUSJBM$BNCJPTFO
MBDJFODJBZMBUFDOPMPHÓBOVFWPTDPOPDJNJFOUPTZGPSNBTEFQFOTBSFMNVOEP-BTUSBOTGPSNBDJPOFTFOMBJOEVTUSJBZMPTOVFWPTUJQPTEF
QSPEVDDJØO %FTBSSPMMP EF MBT DPNVOJDBDJPOFT 0SHBOJ[BDJØO EFM DBQJUBMJTNP JOEVTUSJBM
&MJNQFSJBMJTNP&MSFQBSUPEFMNVOEPZMBTJUVBDJØODPMPOJBM
*EFOUJåDBDJØO EF DBVTBT Z DPOTFDVFODJBT
*OWFTUJHBDJØO FO GVFOUFT EJWFSTBT 1SPEVDDJØO EF UFYUPT BSHVNFOUBUJWPT *EFOUJåDBDJØOEFUFSNJOPMPHÓBFDPOØNJDBZQPMÓUJDB
FTQFDÓåDB"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØOEFHSÈåDPT FTUBEÓTUJDPT DPNP GVFOUFT DVBOUJUBUJWBTVUJMJ[BEBTFOMBJOWFTUJHBDJØOIJTUØSJDB
Los cambios
sociales y la
consolidación
de la burguesía
europea
*EFOUJåDBSMPTQSJODJQBMFTDBNCJPTTPDJBMFTZTVTDPOTFDVFODJBT7JODVMBSMPTDBNCJPT FDPOØNJDPT DPO MPT UFDOPMØHJDPT Z
PCTFSWBSDØNPTFNBOJGFTUBSPOFOMBWJEB
DPUJEJBOB EF MBT QFSTPOBT $PNQSFOEFS
DØNP TF PSJHJOBSPO MPT HSBOEFT NPWJNJFOUPTNJHSBUPSJPT*EFOUJåDBSMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFMBTDJVEBEFTNPEFSOBTZSFMBDJPOBSMBT DPO MB GPSNB EF WJEB EF TVT
IBCJUBOUFT 3FDPOPDFS MPT DPOýJDUPT EF
WBMPSFTZDSFFODJBTQSPEVDUPEFMPTDBNCJPTTPDJBMFTZFDPOØNJDPT
-B TPDJFEBE VSCBOB F JOEVTUSJBM $POTPMJEBDJØO EF MB CVSHVFTÓB DPNP DMBTF EPNJOBOUF
7JEB DPUJEJBOB Z FYQSFTJPOFT TPDJBMFT FO FM
NVOEPCVSHVÏT-PTPCSFSPTDBNCJPTFOTVT
DPOEJDJPOFT EF WJEB 0SHBOJ[BDJPOFT JEFBT Z
MVDIBTPCSFSBT-BTHSBOEFTNJHSBDJPOFTJOUFSOBDJPOBMFT-BWJEBFOMPTFTQBDJPTVSCBOPTZ
FMJNQBDUPEFMBTUSBOTGPSNBDJPOFTJOEVTUSJBMFTFOMBPSHBOJ[BDJØOVSCBOB&MQFOTBNJFOUP
VSCBOJTUB-PTDPNJFO[PTEFMBTPDJFEBEZMB
DVMUVSBEFNBTBT.PWJNJFOUPTBSUÓTUJDPTQSJOcipales de fines del siglo XIX.
*EFOUJåDBDJØO EF DBVTBT Z DPOTFDVFODJBT
3FDPOPDJNJFOUP EF DBNCJPT Z DPOUJOVJEBEFT 1SPEVDDJØO EF UFYUPT BSHVNFOUBUJWPT
*EFOUJåDBDJØOEFUFSNJOPMPHÓBFDPOØNJDBZ
QPMÓUJDBFTQFDÓåDB"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØO
EF GPUPHSBGÓBT DPNP GVFOUFT IJTUØSJDBT *OWFTUJHBDJØOTPCSFMBTPSHBOJ[BDJPOFTPCSFSBT
europeas.
5
Recursos para la planificación
6
Capítulo
Expectativas de logro
Contenidos
Estrategias didácticas
Sección 4: La organización de la Argentina y de los Estados latinoamericanos
13
14
15
La organización
de los Estados
latinoamericanos
3FDPOPDFS MPT BTQFDUPT EF MB TVCPSEJOBDJØO QPMÓUJDB Z FDPOØNJDB EF MPT OVFWPT
&TUBEPTFOFMPSEFOOFPDPMPOJBM*EFOUJåDBSMPTNFDBOJTNPTEFQPEFSRVFMBTFMJUFT
MPDBMFT JNQMFNFOUBSPO QBSB NBOUFOFS FM
DPOUSPMTPDJBMZFYDMVJSEFMBWJEBQPMÓUJDBB
MPTTFDUPSFTNFEJPTZQPQVMBSFT$BSBDUFSJ[BSMBTWJFKBTZMBTOVFWBTGPSNBTEFDJVEBEBOÓBQPMÓUJDBZEFQBSUJDJQBDJØOQPMÓUJDBZ
TPDJBM7BMPSBSMBTMVDIBTEFMPTQVFCMPTMBUJOPBNFSJDBOPTQBSBDPNCBUJSFMJNQFSJBMJTNPFTUBEPVOJEFOTF
-B DFOUSBMJ[BDJØO QPMÓUJDB Z FM SFGPS[BNJFOUP
EFMBBVUPSJEBEEFM&TUBEP-JCFSBMJTNPFDPOØNJDPZDPOTFSWBEVSJTNPQPMÓUJDP&MQSFEPNJOJP PMJHÈSRVJDP -B DJVEBEBOÓB QPMÓUJDB -BT
QSÈDUJDBTFMFDUPSBMFT.ÏYJDPFM1PSåSJBUP-B
DBÓEB EF MB NPOBSRVÓB CSBTJMF×B -B (VFSSB
EFM 1BDÓåDP -B JOUFSWFODJØO EF MPT &TUBEPT
6OJEPTFO"NÏSJDB-BUJOB-BJOEFQFOEFODJB
EF$VCB
*EFOUJåDBDJØO EF DBVTBT Z DPOTFDVFODJBT
3FDPOPDJNJFOUPEFDBNCJPTZDPOUJOVJEBEFT"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØOEFEPDVNFOUPT IJTUØSJDPT Z UFYUPT MJUFSBSJPT &MBCPSBDJØOEFFYQMJDBDJPOFT1SPEVDDJØOEFUFYUPT
DPO JEFBT DMBWF *OUFSQSFUBDJØO EF CJCMJPgrafía específica.
La inserción de
América Latina
en la economía
mundial
$BSBDUFSJ[BSFMDSFDJNJFOUPFDPOØNJDPEFQFOEJFOUFHFOFSBEPQPSMBTFYQPSUBDJPOFT
BMBTNFUSØQPMJTFVSPQFBT*EFOUJåDBSTJNJMJUVEFT Z EJGFSFODJBT FOUSF QBÓTFT Z SFHJPOFTBOUFMPTFTUÓNVMPTEFMNFSDBEPNVOEJBM$PNQSFOEFSFMPSJHFOFMEFTBSSPMMPZ
MBUSBOTGPSNBDJØOEFMBTFTUSVDUVSBTTPDJBMFT MBUJOPBNFSJDBOBT Z TV SFMBDJØO DPO MB
inserción de los modelos económicos naDJPOBMFT FO MB EJWJTJØO JOUFSOBDJPOBM EFM
USBCBKP $BSBDUFSJ[BS MB VSCBOJ[BDJØO TJO
JOEVTUSJBMJ[BDJØO
"NÏSJDB -BUJOB FO MB EJWJTJØO JOUFSOBDJPOBM
EFMUSBCBKP"QPHFPZWVMOFSBCJMJEBEEFMNPEFMPBHSPFYQPSUBEPS&MSPMEFMPSEFOZMBTFHVSJEBE KVSÓEJDB .PEFSOJ[BDJØO Z FYDMVTJØO
$BQJUBMFTFJOWFSTJPOFTFYUSBOKFSBT-BSFEGFSSPWJBSJB-BTFDPOPNÓBTEFFODMBWF&MJNQBDUPJONJHSBUPSJP-BNPEJåDBDJØOEFMBFTUSVDUVSB TPDJBM -B VSCBOJ[BDJØO BDFMFSBEB -PT
DBTPTEF#SBTJM$VCBZ.ÏYJDP
*EFOUJåDBDJØO EF DBVTBT Z DPOTFDVFODJBT
3FDPOPDJNJFOUP EF TJNJMJUVEFT Z EJGFSFODJBT"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØOEFEPDVNFOUPTIJTUØSJDPT3FMBDJØOFOUSFQSPDFTPTMPDBMFT OBDJPOBMFT SFHJPOBMFT Z NVOEJBMFT
&MBCPSBDJØO EF FYQMJDBDJPOFT 1SPEVDDJØO
EFUFYUPTDPOJEFBTDMBWF"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØO EF DVBESPT DPNQBSBUJWPT *OUFSQSFUBDJØOEFCJCMJPHSBGÓBFTQFDÓåDB
La construcción
del Estado
nacional
argentino
*EFOUJåDBSMPTQSPCMFNBTRVFPCTUBDVMJ[BCBOMBDPOTUSVDDJØOEFVO&TUBEPNPEFSOP&YQMJDBSMBSFMBDJØOFOUSFMBJODPSQPSBDJØOTVCPSEJOBEBBMBEJWJTJØOJOUFSOBDJPOBM
EFMUSBCBKPZMBDSFBDJØOEFBQBSBUPTFTUBUBMFTEJSJHJEPTQPSFMJUFTMPDBMFTRVFBTFHVSBSPOMBQB[ZFMPSEFOGBWPSFDJFOEPMPT
-BDBÓEBEF3PTBT-PTQSPZFDUPTQBSBPSHBOJ[BS FM QBÓT &M "DVFSEP EF 4BO /JDPMÈT -B
$POGFEFSBDJØOZFM&TUBEPEF#VFOP"JSFT-B
TBODJØO EF MB $POTUJUVDJØO /BDJPOBM -B PSHBOJ[BDJØO EFM &TUBEP -B (VFSSB EFM 1BSBHVBZ4BSNJFOUPZMBFYUFOTJØOEFMBFEVDBDJØOQÞCMJDB-B$PORVJTUBEFMiEFTJFSUPw-B
*EFOUJåDBDJØO EF DBVTBT Z DPOTFDVFODJBT
3FDPOPDJNJFOUPEFTJNJMJUVEFTZEJGFSFODJBT
*EFOUJåDBDJØO EF DBNCJPT Z DPOUJOVJEBEFT
"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØOEFEPDVNFOUPTIJTUØSJDPT&MBCPSBDJØOEFDPNQBSBDJPOFT1SPEVDDJØOEFUFYUPTDPOJEFBTDMBWF*OUFSQSFUBDJØOEFCJCMJPHSBGÓBFTQFDÓåDB
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
16
17
JOUFSFTFTEFMPT&TUBEPTDFOUSBMFT"OBMJ[BS
MB QFSTJTUFODJB EF MB EJDPUPNÓB iDJWJMJ[BDJØOPCBSCBSJFwFOMPTQSPZFDUPTPSHBOJ[BUJWPTEFMPTHSVQPTEJSJHFOUFT
3FWPMVDJØO EF Z MB GFEFSBMJ[BDJØO EF
#VFOPT"JSFT
El crecimiento
de la economía
agroexportadora
argentina
$PNQSFOEFSMPTUÏSNJOPTEFMJOUFSDBNCJP
FOUSF MB "SHFOUJOB Z MBT QPUFODJBT JOEVTUSJBMFTFOMPTNFSDBEPTNVOEJBMFT*EFOUJåDBSMPTGBDUPSFTEFMDSFDJNJFOUPFDPOØNJDP $BSBDUFSJ[BS FM QBQFM EF MPT DBQJUBMFT
FYUSBOKFSPTZTVSFMBDJØODPOMBTDSJTJTFDPOØNJDBT 3FMBDJPOBS FM DSFDJNJFOUP VSCBOPDPOFMEFTBSSPMMPFDPOØNJDPZMBMMFHBEBEFJONJHSBOUFT
-B"SHFOUJOBFOFMTJTUFNBNVOEJBM-BHBOBEFSÓBPWJOBZMBWBDVOB-BQSPEVDDJØOBHSÓDPMB %JTUSJCVDJØO Z QSPQJFEBE EF MB UJFSSB &TUBODJBTZDIBDSBT-BTBDUJWJEBEFTJOEVTUSJBMFT
&DPOPNÓBTSFHJPOBMFT-BFYUFOTJØOEFMGFSSPDBSSJM-BJONJHSBDJØOZMBDPMPOJ[BDJØOBHSÓDPMB&MDSFDJNJFOUPVSCBOP
*EFOUJåDBDJØO EF DBVTBT Z DPOTFDVFODJBT
3FDPOPDJNJFOUP EF TJNJMJUVEFT Z EJGFSFODJBT*EFOUJåDBDJØOEFDBNCJPTZDPOUJOVJEBEFT "OÈMJTJT F JOUFSQSFUBDJØO EF DBSJDBUVSBT"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØOEFDVBESPT
DPNQBSBUJWPT "OÈMJTJT EF NBQBT EF SFE
&MBCPSBDJØO EF FYQMJDBDJPOFT 1SPEVDDJØO
EFUFYUPTDPOJEFBTDMBWF*OUFSQSFUBDJØOEF
CJCMJPHSBGÓBFTQFDÓåDB
Auge y crisis
del régimen
conservador en
la Argentina
3FMBDJPOBSFMQFOTBNJFOUPEFMQPTJUJWJTNP
DPOFMDPODFQUPEFiQSPHSFTPwZMBBOUJOPNJBwDJWJMJ[BDJØOPCBSCBSJFw$POUSBTUBSFM
MJCFSBMJTNPFDPOØNJDPDPOFMDPOTFSWBEVSJTNP QPMÓUJDP EF MB (FOFSBDJØO EFM $PNQSFOEFS MBT BDDJPOFT HVCFSOBNFOUBMFT RVF DPOUSJCVZFO BM QSPDFTP EF DPOTUSVDDJØOEFM&TUBEP/BDJØO*EFOUJåDBSMPT
QSPCMFNBTQBSBDPOTUSVJSMBJEFBEFDJVEBEBOÓB"OBMJ[BSMBTSFTQVFTUBTEFM&TUBEPB
los reclamos sociales.
&MSÏHJNFODPOTFSWBEPS-BPMJHBSRVÓB-BQSJNFSBQSFTJEFODJBEF3PDBiQB[ZBENJOJTUSBDJØOw-BHFOFSBDJØOEFM$SJTJTEF-B
3FWPMVDJØO EF &M TVSHJNJFOUP EF MB
6OJØO$ÓWJDB3BEJDBM-PTDPOýJDUPTFYUFSOPT
&MTFSWJDJPNJMJUBSPCMJHBUPSJP&MNPWJNJFOUP
PCSFSP &M TPDJBMJTNP FO MB "SHFOUJOB -PT
BOBSRVJTUBT-B"SHFOUJOBEFM$FOUFOBSJP-BT
QSÈDUJDBT QPMÓUJDBT FM GSBVEF Z MB NBOJQVMBDJØO FMFDUPSBM -B TBODJØO EF MB -FZ 4ÈFO[
1F×B
*EFOUJåDBDJØO EF DBVTBT Z DPOTFDVFODJBT
3FDPOPDJNJFOUPEFTJNJMJUVEFTZEJGFSFODJBT
*EFOUJåDBDJØO EF DBNCJPT Z DPOUJOVJEBEFT
"OÈMJTJTFJOUFSQSFUBDJØOEFDBSJDBUVSBT&MBCPSBDJØO EF FYQMJDBDJPOFT 1SPEVDDJØO EF
UFYUPT DPO JEFBT DMBWF 5SBCBKP DPO CJCMJPHSBGÓBFTQFDÓåDB&TUVEJPEFDBTP TPCSF MPT
frigoríficos.
7
Actividades de integración
SECCIÓN 1
1 Las reformas borbónicas y la sociedad tardocolonial
"DPOUJOVBDJØOQSFTFOUBNPTEPTEPDVNFOUPTZVOUFYUPEFIJTUPSJBRVFQFSNJUFODPOPDFSDBSBDUFSÓTUJDBTEFMB
WJEBZEFMUSBCBKPEFEJTUJOUPTHSVQPTTPDJBMFTEFMB"NÏSJDBDPMPOJBM
El trabajo indígena en las minas de Potosí
La esclavitud en el Brasil
<-PTJOEJPT>USBCBKBOBMMÈEFOUSP<FOMPTTPDBWPOFT>EPOEFFTQFSQFUVBPCTDVSJEBETJOTBCFSQPDPOJNVDIPDVBOEP
FTEÓBOJDVBOEPFTOPDIF:DPNP<MBTNJOBT>TPOMVHBSFT
RVFOVODBMPTWJTJUBFM4PMOPTPMPIBZQFSQFUVBTUJOJFCMBT
NBTUBNCJÏONVDIPGSÓPZVOBJSFNVZHSVFTPZBKFOPBMB
OBUVSBMF[BIVNBOBZBTÓTVDFEFNBSFBSTFBMPTRVFBMMÈFOUSBOEFOVFWPDPNPBNÓNFBDBFDJØ<>5SBCBKBODPOWFMBT
TJFNQSFMPTRVFMBCSBOSFQBSUJFOEPFMUSBCBKPEFTVFSUFRVF
VOPTMBCSBOEFEÓBZEFTDBOTBOEFOPDIFZPUSPTBMSFWÏTMFT
TVDFEFO&MNFUBMFTEVSPDPNÞONFOUFZTÈDBOMPBHPMQFTEF
CBSSFUBRVFCSBOUÈOEPMFRVFFTRVFCSBSVOQFEFSOBM%FTQVÏTMPTVCFOQPSVOBFTDBMFSBT<IFDIBT>EFUSFTSBNBMFTEF
DVFSPEFWBDBSFUPSDJEP<>ZEFVOSBNBMBPUSPQVFTUPTQBMPTDPNPFTDBMPOFTEFNBOFSBRVFQVFEFTVCJSVOIPNCSF
ZCBKBSPUSPKVOUBNFOUF<>
&O#SBTJMBDPTUVNCSBOBEFDJSRVFQBSB
FM FTDMBWP TPO OFDFTBSJPT USFT 1 B TBCFS
QBMP QBO Z QB×P : TVQPOJFOEP RVF DPNJFODFO NBM DPNFO[BOEP QPS FM DBTUJHP
RVFFTFMQBMPDPOUPEPQSPWFFSÈB%JPTRVF
UBOHSBOEFGVFTFFMDPNFSZFMWFTUJSDPNP
NVDIBTWFDFTFTFMDBTUJHP<y>-PDJFSUPFT
RVFTJFMTF×PSTFEBDPOMPTFTDMBWPTDPNP
QBESFEÈOEPMFTMPOFDFTBSJPQBSBFMTVTUFOUPZWFTUJEPFBMHÞOEFTDBOTPFOFMUSBCBKP
TFQPESÈEFTQVÏTEBSDPNPTF×PSZOPFYUSB×BSÈOTJFOEPDPOWFODJEPTEFMBTDVMQBT
RVFDPNFUJFSPOEFSFDJCJSDPONJTFSJDPSEJB
FMNFSFDJEPZKVTUPDBTUJHP<y>
+PTÏEF"DPTUB Historia natural y moral de las Indias
+PÍP"OUPOJP"OESFPOJCultura e Opulencia do
Brasil.-JTCPB
Acerca del padre de Mariquita Sánchez de Thompson
.BSÓB4ÈFO[2VFTBEBMariquita Sánchez. Vida política y sentimental.4VEBNFSJDBOB#VFOPT"JSFT
Actividades
1. -FÏMPTUFYUPTZCVTDÈFOFMEJDDJPOBSJPMBTFYQSFTJPOFTRVFOPFOUJFOEBT
2. {$ØNPFSBOMBTDPOEJDJPOFTEFUSBCBKPFOMBTNJOBT
EF1PUPTÓ {1PSRVÏFSBOUBOJNQPSUBOUFTFOMBFDPOPNÓBDPMPOJBM
3. 4FHÞO+PÍP"OUPOJP"OESFPOJ{DVÈMFTFSBOMBTPCMJHBDJPOFTEFMPTEVF×PTEFMPTFTDMBWPT
4. *OWFTUJHÈRVÏUSBUPSFDJCÓBOMPTFTDMBWPTFOFM3ÓPEF
MB1MBUB
8
5. {1PSRVÏDSFÏTRVFFOFM"MUP1FSÞTFVUJMJ[ØNBOP
EFPCSBJOEÓHFOBZFO#SBTJMFTDMBWPT 6. {$ØNP GVF MB USBZFDUPSJB TPDJBM EF $FDJMJP 4ÈODIF[
EF7FMB[DPEFTEFTVMMFHBEBB#VFOPT"JSFT 7. 4FHÞOMBJOGPSNBDJØOEFMDBQÓUVMPZMBCJPHSBGÓBEF
FTUFQFSTPOBKF{DVÈMFTTFSÓBOMBTDBSBDUFSÓTUJDBTEFM
TFDUPSEPNJOBOUFEFMBTPDJFEBEDPMPOJBM
8. {2VÏSFMBDJPOFTTFQPESÓBOFTUBCMFDFSFOUSFFTUPTUSFT
UFTUJNPOJPTZMBTSFCFMJPOFTEFMQFSÓPEPDPMPOJBM
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
1SFDJTBNFOUFBOEBMV[<y>FSB$FDJMJP4ÈODIF[EF7FMB[DPFMQBESFEF.BSJRVJUB3FHJEPSEFM$BCJMEPZBMDBMEF
EFQSJNFSWPUPJOUFHSBCBFMHSFNJPEFMPTDPNFSDJBOUFTFTUBNFOUPEFQSFTUJHJPQVFTKVOUPBMPTBMUPTGVODJPOBSJPT
ZFDMFTJÈTUJDPTDPOTUJUVÓB<y>FMHSVQPTPDJBMEPNJOBOUF
4JOFNCBSHP4ÈODIF[EF7FMB[DPIBCÓBTJEPVOIJEBMHPTJOSFDVSTPTDVBOEPMMFHØB#VFOPT"JSFT<y>FO
<y>&OFMNJTNPB×PEFTVBSSJCPTFIBCÓBDBTBEPDPO.BSHBSJUB5SJMMPWJVEBEF.BOVFMEFM"SDPQPEFSPTPDPNFSDJBOUFEFMBQMB[BQPSUF×B"VORVF$FDJMJPDBSFDJFSBEFCJFOFTTVDPOEJDJØOEFFTQB×PMZTVEJTQPTJDJØOQBSBFM
USBCBKPFSBODVBMJEBEFTTVGJDJFOUFTQBSBBTQJSBSBMBNBOPEFUBOSJDBTF×PSB<y>
-BCVFOBNBSDIBEFTVTOFHPDJPTMFQFSNJUJØDPNQSBSVOBJNQPSUBOUFGSBDDJØOEFDBNQPFOFMQBHPEF4BO
*TJESPJODMVJEPTTVTFTDMBWPT<>
SECCIÓN 1
2 Las revoluciones del mundo atlántico
En el siglo XVIII TFEFTBSSPMMØVOBDPSSJFOUFEFQFOTBNJFOUPMMBNBEBIlustración o IluminismoRVFGVFFMNBSDP
FOFMRVFTFNBOJGFTUØFMBWBODFEFMBTDJFODJBTZTVSHJFSPOOVFWBTUFPSÓBTTPCSFMBTPDJFEBEZMBTGPSNBTEFHPCJFSOP
"DPOUJOVBDJØOQSFTFOUBNPTBMHVOPTQÈSSBGPTFTDSJUPTQPSQFOTBEPSFTJMVNJOJTUBT
Los estados despóticos
&OMPTFTUBEPTEFTQØUJDPTOJIBZMFZFTGVOEBNFOUBMFTOJEFQPTJUBSJPTEFMBTMFZFT%FFTPQSPDFEFFMRVFFOUBMFT
QBÓTFTMBSFMJHJØOJOGMVZBUBOUPFTVOBHSBOGVFS[BFTVOBFTQFDJFEFEFQØTJUPZVOBHSBOQFSNBOFODJB:DVBOEP
OPMBSFMJHJØOTFWFOFSBOMBTDPTUVNCSFTFOMVHBSEFMBTMFZFT<>$PNPMBWJSUVEFOVOBSFQÞCMJDBZFMIPOPSFOVOB
NPOBSRVÓBFTOFDFTBSJPFMUFNPSFOVOHPCJFSOPEFTQØUJDP<>-BFEVDBDJØOTFSWJMFTVOCJFOFOMPT&TUBEPTEFTQØUJDPT<>-BPCFEJFODJBDJFHBTVQPOFDSBTBJHOPSBODJBMPNJTNPFORVJFOMBBENJUFRVFFOFMRVFMBJNQPOF
.POUFTRVJFVDel espíritu de las leyes.
Ser soberano
4PCFSBOPTTPOBRVFMMPTBMPTRVFMBWPMVOUBEEFMPTQVFCMPTIBDPOGFSJEPFMQPEFSOFDFTBSJPQBSBHPCFSOBS
MBTPDJFEBE<>5BMFTFMPSJHFOEFMPTTPCFSBOPT4FDPOTUBUBRVFTVQPEFSZTVTEFSFDIPTOPTFGVOEBNFOUBO
NÈTRVFFOFMDPOTFOUJNJFOUPEFMPTQVFCMPTMPTRVFTFFTUBCMFDFOQPSMBWJPMFODJBTPOTPMPVTVSQBEPSFTOP
TFDPOWJFSUFOFOMFHÓUJNPTNÈTRVFDVBOEPFMDPOTFOUJNJFOUPEFMPTQVFCMPTIBDPOGJSNBEPBMPTTPCFSBOPTMPT
EFSFDIPTRVFIBCÓBOVTVSQBEP<y>-PTIPNCSFTIBOFOUSBEPFOTPDJFEBEQBSBTFSNÈTGFMJDFTMBTPCFSBOÓBTF
IBPUPSHBEPTPCFSBOPTQBSBBUFOEFSNÈTFGJDB[NFOUFTVGFMJDJEBEZDPOTFSWBDJØO
i4PCFSBOPTwEnciclopedia.
La fuente productora de riqueza
%FUPEBTMBTDMBTFTEFSJRVF[BTTPMPMPTEPOFTEFMBUJFSSBTFSFQSPEVDFOTJODFTBS<>-BTNBOVGBDUVSBTTPMP
QSPEVDFONVZQPDPQPSFODJNBEFMTBMBSJPEFMPTIPNCSFTRVFFNQMFBO&TMBUJFSSBUBOTPMPMBUJFSSBMBRVFEBWFSEBEFSBTSJRVF[BTDVZPDJDMPBOVBMHBSBOUJ[BBVO&TUBEPSFOUBTGJKBTJOEFQFOEJFOUFTEFMBPQJOJØOWJTJCMFTZRVFOP
QVFEFOTVTUSBFSTFBMBTOFDFTJEBEFT<>{.FEJBOUFRVÏUJQPEFSFTPMVDJØOTFJOEVDJSÈBIPNCSFTSJDPTBDPOTBHSBSB
FTUFFNQMFPTVUJFNQPZTVTSJRVF[BT 4PMPQVFEFFTQFSBSTFFTUPBTFHVSBOEPBMMBCSBEPSMBWFOUBEFTVTQSPEVDUPT
EFKÈOEPMFQMFOBMJCFSUBEFOFMDVMUJWPGJOBMNFOUFDPOTFSWÈOEPMFGVFSBEFMBMDBODFEFVOJNQVFTUPBSCJUSBSJP<>
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
i-BCSBEPSwEnciclopedia.
Actividades
1. *OWFTUJHÈRVÏGVFFM*MVNJOJTNPZDVÈMFTGVFSPOTVT
QSJODJQBMFTJEFBTZQFOTBEPSFT
2. "WFSJHVÈRVJÏOGVF.POUFTRVJFVBRVÏEJTDJQMJOBTF
EFEJDØZDVÈMFTGVFSPOTVTJEFBTQSJODJQBMFT
3. $PNPWFSÈTEPTEFMPTGSBHNFOUPTDPSSFTQPOEFOB
FOUSBEBTEFMBEnciclopediaJOWFTUJHÈEFRVÏTFUSBUØFTUFQSPZFDUPRVJÏOFTQBSUJDJQBSPOFOÏMZRVÏ
JNQPSUBODJBUVWPFOMBTPDJFEBEEFMBÏQPDB
4. %FUFSNJOÈMBTJEFBTQSJODJQBMFTEFDBEBUFYUPZMVFHPSFTQPOEÏMBTTJHVJFOUFTQSFHVOUBT
a) {$ØNP DBSBDUFSJ[B .POUFTRVJFV B MPT &TUBEPT
EFTQØUJDPT {1PSRVÏMBSFMJHJØOPMBTDPTUVNCSFT
TPO UBO JNQPSUBOUFT FO FMMPT %F BDVFSEP DPO
FTUFQÈSSBGP{RVÏWBMPSMFBTJHOB.POUFTRVJFVB
MBFEVDBDJØO
b) {$PO RVÏ UFNBT EF MPT USBUBEPT FO FM DBQÓUVMP
QPESÓBTSFMBDJPOBSMBTJEFBTFYQVFTUBTFOMBFOUSBEBiMBCSBEPSw 'VOEBNFOUÈUVSFTQVFTUB
c) {$PO RVÏ UFNBT EF MPT USBUBEPT FO FM DBQÓUVMP
QPESÓBTSFMBDJPOBSMBTJEFBTFYQVFTUBTFOMBFOUSBEBiTPCFSBOPTw 'VOEBNFOUÈUVSFTQVFTUB
9
SECCIÓN 1
3 Las revoluciones hispánicas
&OUSFMBTDBVTBTRVFGSFDVFOUFNFOUFTVFMFODJUBSTFDVBOEPTFBOBMJ[BFMFTUBMMJEPEFMBTSFWPMVDJPOFTEF*OEFQFOEFODJBFO)JTQBOPBNÏSJDBTFTVFMFNFODJPOBSFMJNQBDUPRVFUVWJFSPOFOUSFMBTFMJUFTDSJPMMBTJEFBTEFMB*MVTUSBDJØO
DPNPMBDPODFQDJØOEFJOEJWJEVPDPNPDJVEBEBOPMBJHVBMEBEEFEFSFDIPTZMBMJCFSUBEQPMÓUJDB&MIJTUPSJBEPSBSHFOUJOP5VMJP)BMQFSJO%POHIJBQPSUBTVWJTJØOEFMUFNBFOFTUFQÈSSBGPEFTVMJCSPHistoria Contemporánea de América Latina.BESJE"MJBO[B
Las causas del estallido
{&OMBSFOPWBDJØOJEFPMØHJDBRVF<>BUSBWFTBCB
MBJCFSPBNFSJDBOBBMPMBSHPEFMTJHMP XVIIIBEFIBMMBSTF DBVTB NFOPT EJTDVUJCMF EFM GJO EFM PSEFO DPMPOJBM 1FSPFTBSFOPWBDJØOoDPMPDBEBCBKPFMTJHOP
JMVTUSBEPo OP UFOÓB OFDFTBSJBNFOUF DPOUFOJEP QPMÓUJDBNFOUF SFWPMVDJPOBSJP 1PS FM DPOUSBSJP BWBO[Ø
EVSBOUFVOBNVZMBSHBQSJNFSBFUBQBFOFMNBSDPEF
VOBFTDSVQVMPTBGJEFMJEBEBMB$PSPOB&MMPTFGVOEBCBFORVFQFTFBUPEBTTVTWBDJMBDJPOFTFSBMBDPSPOBMBNÈTQPEFSPTBEFMBTGVFS[BTSFOPWBEPSBTRVF
BDUVBCBOFO)JTQBOPBNÏSJDB-BDSÓUJDBEFMBFDPOPNÓBPEFMBTPDJFEBEDPMPOJBMMBEFDJFSUPTBTQFDUPT
EF TV NBSDP JOTUJUVDJPOBM P KVSÓEJDP OP JNQMJDBCBO
FOUPODFTVOBEJTDVTJØOEFMPSEFONPOÈSRVJDPPEFMB
VOJEBEJNQFSJBM<>
.FOPTEJTDVUJCMFFTMBSFMBDJØOFOUSFMBSFWPMVDJØO
EFJOEFQFOEFODJBZMPTTJHOPTEFEFTDPOUFOUPNBOJGFTUBEPTFONVZFTUSFDIPTDÓSDVMPTEFOUSPEFBMHVOBT
DJVEBEFTEF-BUJOPBNÏSJDB<>
/P FT JSSB[POBCMF WFS FO FTUB JORVJFUVE RVF EF
QSPOUPMPJOWBEFUPEPFMGSVUPEFMBWBODFEFMBTOVFWBTJEFBTQPMÓUJDBTRVFFTUFGVFNVZSFBMMPBEWFSUJ-
NPTEFTQVÏTEFMBSFWPMVDJØOCVSØDSBUBTNPEFTUPT
EFTEFMPTSJODPOFTNÈTQFSEJEPTNPTUSBCBOEFJONFEJBUPVOBTFHVSJEBEFOFMNBOFKPEFMOVFWPWPDBCVMBSJPQPMÓUJDPRVFSFWFMBRVFTVJOUJNJEBEDPOÏMEBUB
EFBOUJHVP1FSPFTUFBWBODFNJTNPFTDPOTFDVFODJB
EFVOQSPDFTPNÈTBNQMJPMPOVFWPEFTQVÏTEF
ZTPCSFUPEPEFOPTPOMBTJEFBTFTMBFYJTUFODJB
NJTNB EF VOB "NÏSJDB SFQVCMJDBOB EF VOB 'SBODJB
SFWPMVDJPOBSJB : FM DVSTP EF MPT IFDIPT B QBSUJS EF
FOUPODFTIBDFRVFFTBOPWFEBEJOUFSFTFDBEBWF[NÈT
EFDFSDBB-BUJOPBNÏSJDB1PSUVHBMFODFSSBEBFOVOB
EJGÓDJMOFVUSBMJEBE&TQB×BRVFQBTBBQBSUJSEF
B BMJBEB EF MB 'SBODJB SFWPMVDJPOBSJB Z OBQPMFØOJDB
NVFTUSBODBEBWF[NFKPSTVEFCJMJEBEFONFEJPEF
MBTMVDIBTHJHBOUFTDBTRVFFMDJDMPSFWPMVDJPOBSJPIB
JOBVHVSBEP&OFTUBTDPOEJDJPOFTBVOMPTNÈTGJFMFT
TFSWJEPSFTEFMB$PSPOBOPQVFEFOEFKBSEFJNBHJOBS
MBQPTJCJMJEBEEFRVFUBNCJÏOFTBDPSPOBDPNPPUSBT
EFTBQBSF[DB&OMB"NÏSJDBFTQB×PMBFOQBSUJDVMBSMB
crisis de independencia es el desenlace de una deHSBEBDJØO EFM QPEFS FTQB×PM RVF DPNFO[BEP IBDJB
TFIBDFDBEBWF[NÈTSÈQJEB<>
1. *OWFTUJHÈFO*OUFSOFUPFOFODJDMPQFEJBTDVÈMFTTPO
MBT DBSBDUFSÓTUJDBT EF FTUBT OVFWBT JEFBT QPMÓUJDBT
FOCPHBFOFMTJHMPXVIIIBMBTRVFBMVEFFMBVUPS
2. 3FWJTBOEPFMDBQÓUVMPSFMBDJPOÈFTUBTJEFBTDPOFM
QSPDFTPSFWPMVDJPOBSJPFO'SBODJBZMB*OEFQFOEFODJBEFMPT&TUBEPT6OJEPT)BDÏVODVBESPDPOTJNJMJUVEFTZEJGFSFODJBTFOUSFBNCBTTJUVBDJPOFT
3. {2VÏ BTQFDUPT EF MPT QSPDFTPT PDVSSJEPT FO FTUPT
QBÓTFTQPEÓBOTFSUFOJEPTFODVFOUBQPSMPTSFWPMVDJPOBSJPTBNFSJDBOPT
4. {1PSRVÏ)BMQFSJO%POHIJEJDFRVFMB$PSPOBFTQB×PMBFSBVOBiGVFS[BSFOPWBEPSBFO)JTQBOPBNÏSJDBw {"RVÏTFSFGJFSFFTQFDÓGJDBNFOUF 1PEÏTCVTDBSJOGPSNBDJØOFOFMDBQÓUVMP
10
5. {1PSRVÏFMBVUPSNFODJPOBFMB×P {2VÏDBNCJPTTFQSPEVKFSPOFO&TQB×BZ1PSUVHBMBQBSUJSEF
FTFNPNFOUP {2VÏFGFDUPTPDBTJPOBSPOFTPTDBNCJPT
FOMBTDPMPOJBTFTQB×PMBTZQPSUVHVFTBTFO"NÏSJDB
6. &MBVUPSEJDFi-BDSÓUJDBEFMBFDPOPNÓBPEFMBTPDJFEBEDPMPOJBMMBEFDJFSUPTBTQFDUPTEFTVNBSDP
JOTUJUVDJPOBM P KVSÓEJDP OP JNQMJDBCBO FOUPODFT
VOBEJTDVTJØOEFMPSEFONPOÈSRVJDPPEFMBVOJEBE JNQFSJBMw " QBSUJS EF MB JOGPSNBDJØO EF FTUF
DBQÓUVMPZFMTJHVJFOUF{EFRVÏNBOFSBTFNBOJGFTUØFTUPFOMPTNPWJNJFOUPTSFWPMVDJPOBSJPTIJTQBOPBNFSJDBOPT
7. {1PSRVÏGVFJNQPSUBOUFFMEFDSFUPEFMEFFOFSP
EFQBSBMPTUFSSJUPSJPTBNFSJDBOPT
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
Actividades
SECCIÓN 1
4 La independencia en el Río de la Plata
.BOVFM#FMHSBOPGVFVOQSPUBHPOJTUBQSJODJQBMEFMB3FWPMVDJØOEF.BZPOPTPMPDPNPNJFNCSPEFMB1SJNFSB
+VOUBTJOPFOB×PTTJHVJFOUFTBMNBOEPEFFYQFEJDJPOFTNJMJUBSFTRVFUVWJFSPODPNPPCKFUJWPQFSTVBEJSBMBTBVUPSJEBEFTMPDBMFTQBSBRVFSFDPOPDJFSBOBMOVFWPHPCJFSOP#FMHSBOPBEFNÈTFTDSJCJØVOBAutobiografíaEFMBDVBMUF
QSFTFOUBNPTEPTGSBHNFOUPT&OBNCPTEBUFTUJNPOJPTPCSFMPTIFDIPTRVFIBWJWJEPEFTVTDPOWJDDJPOFTZUBNCJÏO
EFTVTTFOUJNJFOUPT
Razones de una autobiografía
/BEBJNQPSUBTBCFSPOPMBWJEBEFDJFSUBDMBTFEFIPNCSFTRVFUPEPTTVTUSBCBKPTZBGBOFTMPTIBODPOUSBÓEPBTÓNJTNPTZOJVOTPMPJOTUBOUFIBODPODFEJEPBMPTEFNÈTQFSPMBEFMPTIPNCSFTQÞCMJDPTTFBDVBM
GVFSFEFCFTJFNQSFQSFTFOUBSTFPQBSBRVFTJSWBEFFKFNQMPRVFTFJNJUFPEFVOBMFDDJØORVFSFUSBJHBEF
JODJEJSFOTVTEFGFDUPT<>:PFNQSFOEPFTDSJCJSNJWJEBQÞCMJDBoQVFEFTFSRVFBDBTPNJBNPSQSPQJPNFBMVDJOFoDPOFMPCKFUPEFRVFTFBÞUJMBNJTQBJTBOPTZUBNCJÏODPOFMEFQPOFSNFBDVCJFSUPEFMBNBMFEJDFODJB
QPSRVFFMÞOJDPQSFNJPBRVFBTQJSPQPSUPEPTNJTUSBCBKPT<>FTDPOTFSWBSFMCVFOOPNCSFRVFEFTEFNJT
UJFSOPTB×PTMPHSÏy
La entrada de los ingleses en Buenos Aires en 1806
<> 4F UPDØ MB BMBSNB HFOFSBM Z DPOEVDJEP EFM
IPOPSWPMÏBMB'PSUBMF[BQVOUPEFSFVOJØOBMMÓOP
IBCÓBPSEFOOJDPODJFSUPFODPTBBMHVOBDPNPEFCÓB
TVDFEFS FO HSVQPT EF IPNCSFT JHOPSBOUFT EF UPEB
EJTDJQMJOBZTJOTVCPSEJOBDJØOBMHVOBBMMÓTFGPSNBSPOMBTDPNQB×ÓBTZZPGVJBHSFHBEPBVOBEFFMMBT
BWFSHPO[BEP EF JHOPSBS IBTUB MPT SVEJNFOUPT NÈT
USJWJBMFTEFMBNJMJDJBZQFOEJFOUFEFMPRVFEJKFSBVO
PGJDJBMWFUFSBOP<>FMSFTVMUBEPGVFRVFOPIBCJFOEP
USPQBTWFUFSBOBTOJNJMJDJBTEJTDJQMJOBEBTRVFPQPOFS
BM FOFNJHP WFODJØ FTUF UPEPT MPT QBTPT DPO NBZPS
GBDJMJEBEIVCPBMHVOPTGVFHPTGBUVPTFONJDPNQB×ÓBZPUSPTQBSBPQPOÏSTFMFQFSPUPEPTFEFTWBOFDJØ
ZBMNBOEBSOPTSFUJSBSZDVBOEPÓCBNPTFOSFUJSBEB
ZPNJTNPPÓEFDJSi)BDFOCJFOFOEJTQPOFSRVFOPT
SFUJSFNPTQVFTOPTPUSPTOPTPNPTQBSBFTUPw
$POGJFTPRVFNFJOEJHOÏZRVFOVODBTFOUÓNÈT
IBCFS JHOPSBEP DPNP ZB EJKF BOUFSJPSNFOUF IBTUB
MPT SVEJNFOUPT EF MB NJMJDJB <y> NF FSB NVZ EPMPSPTP WFS B NJ QBUSJB CBKP PUSB EPNJOBDJØO Z TPCSF
UPEPFOUBMFTUBEPEFEFHSBEBDJØORVFIVCJFSBTJEP
TVCZVHBEBQPSVOBFNQSFTBBWFOUVSFSB<>
.BOVFM#FMHSBOPi"VUPCJPHSBGÓBw&OLos sucesos de Mayo contados por sus actores.#VFOPT"JSFT+BDLTPOTG
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
Actividades
1. #VTDÈEBUPTCJPHSÈGJDPTTPCSF#FMHSBOPZIBDÏVOB
DSPOPMPHÓB EF TVT QSJODJQBMFT JOUFSWFODJPOFT FO MB
WJEBQÞCMJDB
2. {2VÏSB[POFTEB#FMHSBOPQBSBMBEFDJTJØOEFFTDSJCJSTVBVUPCJPHSBGÓB
3. *OWFTUJHÈRVÏPUSPTQFSTPOBKFTQÞCMJDPTEFMBÏQPDB
FTDSJCJFSPO TVT NFNPSJBT 6OB GVFOUF EF DPOTVMUB
QPTJCMFFTMB#JCMJPUFDBEF.BZPQVCMJDBEBQPSFM
4FOBEPEFMB/BDJØOFO
4. $PNQBSÈMBJOGPSNBDJØOEFMDBQÓUVMPDPOFMSFMBUP
EFMBT*OWBTJPOFT*OHMFTBTRVFIBDF#FMHSBOP{RVÏ
TFOUJNJFOUPTMFQSPEVDFFTUFIFDIP
5. {2VÏDPOTFDVFODJBTUVWJFSPOMBT*OWBTJPOFT*OHMFTBT
QBSBMPTDSJPMMPT
6. #FMHSBOPQBSUJDJQØEFMBBHSVQBDJØOMMBNBEBiQBSUJEPEFMBJOEFQFOEFODJBw{EFRVÏTFUSBUØ {RVJÏOFT
MPJOUFHSBCBO {DVÈMGVFFMQSPZFDUPQPMÓUJDPRVFJOUFOUBSPOMMFWBSBDBCPFOFM3ÓPEFMB1MBUB 7. "QFTBSEFRVFFOFMGSBHNFOUPSFGFSJEPBMBT*OWBTJPOFT*OHMFTBT#FMHSBOPDPOGJFTBOPUFOFSDPOPDJNJFOUPTNJMJUBSFTEFTQVÏTEFMEFNBZPEF
FTUVWPBMGSFOUFEFBMHVOBTFYQFEJDJPOFT*OWFTUJHÈ
DVÈMFTGVFSPOEØOEFTFEFTBSSPMMBSPOZRVÏSFTVMUBEPTUVWJFSPO
11
SECCIÓN 2
5 Un nuevo orden económico y social en América Latina
&ODVBOEPMBT(VFSSBTEFMB*OEFQFOEFODJBMMFHBSPOBTVGJOFMQBOPSBNBOPTPMPNPTUSBCBMBEFSSPUB
SFBMJTUBTJOPUBNCJÏOMBEFTUSVDDJØOEFMPTDJSDVJUPTQSPEVDUJWPTZDPNFSDJBMFTEFMBÏQPDBEFMBDPMPOJB&TUPTUFYUPT
QFSNJUFOWFSEFRVÏNBOFSBMBQSPEVDDJØOHBOBEFSBGVFFODPOUSBOEPVOMVHBSQSFEPNJOBOUFFOMBFDPOPNÓBSJPQMBUFOTFBMHPRVFZBTFQFSGJMBCBFODVBOEP.BSJBOP.PSFOPEFGFOEJØFMMJCSFDPNFSDJPFOMBRepresentación
de los hacendados.
Sobre la Representación de los Hacendados
&OUSFMBTOVNFSPTBTSFGVUBDJPOFTBMBPQPTJDJØOBMMJCSFDPNFSDJP
MBNÈTJOGMVZFOUFGVFMBRepresentación de los
HacendadosVOGPMMFUPTJOGJSNBFTDSJUPFOOPNCSFEFMPTHBOBEFSPTMPDBMFTQPS.BSJBOP.PSFOPVOKPWFOJOUFMFDUVBMDSJPMMP-BRepresentaciónEFDMBSBCBTJOSPEFPTFMDPODFQUPEFMJCSFDBNCJPEFGFOEJEPQPS"EBN4NJUIBSHVZFOEPRVFMBCBTFEFMQSPZFDUPFDPOØNJDPSFTJEFFOMBFTQFDJBMJ[BDJØO&TQFDÓGJDBNFOUFQVFTUPRVFFMQBÓTFSBGMPKP
FONBOVGBDUVSBTQFSPGVFSUFFOQSPEVDUPTHBOBEFSPTEFCÓBJHOPSBSMBTQSJNFSBTZQSPNPWFSMPTTFHVOEPT"EFNÈT
.PSFOPSFDIB[BCBMBPQJOJØOEFRVFBENJUJSMPTBSUÓDVMPTCSJUÈOJDPTQFSKVEJDBSÓBBMBJOEVTUSJBFTQB×PMB:BBOUFTEF
MBTSFDJFOUFTHVFSSBTBSHàÓBMBNBZPSÓBEFMPTQSPEVDUPTRVFMMFHBCBOEF&TQB×BFSBOTJNQMFNFOUFSFFYQPSUBDJPOFT
EFQSPEVDUPTNBOVGBDUVSBEPTCSJUÈOJDPT
%BWJE3PDLArgentina 1516-1987. Desde la colonización española hasta Raúl Alfonsín.#VFOPT"JSFT"MJBO[B
La expansión ganadera porteña después de la Revolución
{2VÏJOOPWBDJPOFTFOFMDPNFSDJPFYQPSUBEPSUSBKPDPOTJHPMB3FWPMVDJØOEFDBQBDFTEFJOGMVJSFOFMQSPDFTPFYQBOTJWPEFMBHBOBEFSÓBQPSUF×B %PTTPOFTFODJBMFTFMDPNFSDJPMJCSFBOUFSJPSFOVOPTNFTFTBMBSFWPMVDJØO
NJTNBDPOTPMJEBEPZFYUFOEJEPFOTVÈSFBEFWJHFODJBQPSFTUB
ZMBDSJTJTEFMBHBOBEFSÓBFO&OUSF3ÓPTZMB#BOEB
0SJFOUBM<>
%FTEFMB#BOEB0SJFOUBMFTFMUFBUSPEFVOBM[BNJFOUPDBNQFTJOPEFTUJOBEPBEVSBSMBSHPTB×PTBJODJEJS
DPOGVFS[BDSFDJFOUFFOFMPSEFOWJHFOUFFOMBT[POBTSVSBMFT-BMVDIBDPOUSBMPTSFBMJTUBTQSJNFSPDPOUSBMPTQPSUVHVFTFTMVFHPDPOTVNFMBSJRVF[BHBOBEFSBEFTPSEFOBMPTDJSDVJUPTEFDPNFSDJBMJ[BDJØO-B.FTPQPUBNJBFOUSBUSFT
B×PTEFTQVÏTFOVOQSPDFTPTJOEVEBBMDPNJFO[PNFOPTWJPMFOUPBNÈTMBSHPQMB[PJHVBMNFOUFEFWBTUBEPS<y>
&OFTUBTDPOEJDJPOFTFMFTUÓNVMPRVFTJHOJGJDBMBMJCFSUBEEFDPNFSDJPTFPSJFOUBTPCSFUPEPBMBTDPNBSDBTOP
UPDBEBTQPSMBHVFSSBDJWJMFOUSFFMMBTMBT[POBTEFMJOUFSJPSNFKPSVCJDBEBTSFTQFDUPEFMDFOUSPFYQPSUBEPSEF#VFOPT
"JSFT<>
Actividades
1. *OWFTUJHÈRVJÏOGVF"EBN4NJUIZRVÏTFFOUJFOEF
QPSMJCSFDPNFSDJP
2. {2VÏDPODFQUPTQSPDMBNB.PSFOPFOMBRepresentación de los Hacendados
3. {2VÏJOUFSÏTUFOÓBOMPTDPNFSDJBOUFTCSJUÈOJDPTFO
MB JNQMFNFOUBDJØO EF FTUB QPMÓUJDB FDPOØNJDB EF
JOUFSDBNCJP
4. {2VÏPUSPTQBÓTFTTFCFOFGJDJBCBODPOFTUBQPMÓUJDB
5. 4FHÞOFMUFYUPEF)BMQFSJO%POHIJ{RVÏGBDUPSGVF
12
EFDJTJWPQBSBRVFTFEFTBSSPMMBSBMBHBOBEFSÓBQPSUF×B
6. {1PSRVÏMBHBOBEFSÓBWBDVOBGVFUSBEJDJPOBMNFOUF
VOBFYQMPUBDJØOQSPWFDIPTB
7. {2VÏQSPEVDUPTTFFYQPSUBCBO {2VÏJOEVTUSJBTOBDJFSPOZTFEFTBSSPMMBSPOBQBSUJSEFFMMPT
8. "QBSUJSEFFTUPTUFYUPTZEFMBJOGPSNBDJØOEFMDBQÓUVMPSFTQPOEÏRVÏHSVQPTTPDJBMFTTFWJFSPOGBWPSFDJEPTDPOMPTDBNCJPTFOMBTFDPOPNÓBTSFHJPOBMFT
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
5VMJP)BMQFSJO%POHIJLa formación de la clase terrateniente bonaerense.#VFOPT"JSFT1SPNFUFP
SECCIÓN 2
6 Los conflictos políticos en los nuevos Estados latinoamericanos
-BPSHBOJ[BDJØOQPMÓUJDBEFMPTOVFWPT&TUBEPTBNFSJDBOPTMMFWØB×PTEFTBOHSJFOUPTDPOGMJDUPTFOUSFEJGFSFOUFT
GBDDJPOFTQPMÓUJDBTEFUFOEFODJBTEJWFSTBTGFEFSBMJTUBTZDFOUSBMJTUBTDPOTFSWBEPSBTZMJCFSBMFT5SBEJDJPOBMNFOUF
FTUPTB×PTJOFTUBCMFTGVFSPOQSFTFOUBEPTDPNPFKFNQMPTEFMBBOBSRVÓBZMPTDBVEJMMPTGVFSPOTF×BMBEPTDPNPTVT
QSJODJQBMFTSFTQPOTBCMFT6OFKFNQMPEFFTUBBQSPYJNBDJØOQVFEFWFSTFFOFMGSBHNFOUPEFMBTMemorias del general
1B[RVFUSBOTDSJCJNPT
4JOFNCBSHPMBIJTUPSJPHSBGÓBNÈTSFDJFOUFQSPQPOFPUSBWJTJØOEFMPTIFDIPTUBMDPNPTFMFFFOFMTJHVJFOUFUFYUP
Reflexiones del general José María Paz sobre las causas de los conflictos
entre unitarios y federales
/PTFSÈJOPGJDJPTPBEWFSUJSRVFFTBHSBOGBDDJØOEFMB3FQÞCMJDBRVFGPSNBCBFMQBSUJEPGFEFSBMOPDPNCBUÓB
TPMBNFOUFQPSMBNFSBGPSNBEFHPCJFSOPQVFTPUSPTJOUFSFTFTZPUSPTTFOUJNJFOUPTTFSFGVOEÓBOFOVOPTPMP
QBSBIBDFSMPUSJVOGBS1SJNFSPFSBMBMVDIBEFMBBSUFNÈTJMVTUSBEBDPOUSBMBQPSDJØONÈTJHOPSBOUF&OTFHVOEP
MVHBSMBHFOUFEFDBNQPTFPQPOÓBBMBEFMBTDJVEBEFT&OUFSDFSMVHBSMBQMFCFTFRVFSÓBTPCSFQPOFSBMBHFOUF
QSJODJQBM&ODVBSUPMBTQSPWJODJBTDFMPTBTEFMBQSFQPOEFSBODJBEFMBDBQJUBMRVFSÓBOOJWFMBSMB&ORVJOUPMVHBS
MBTUFOEFODJBTEFNPDSÈUJDBTTFPQPOÓBOBMBTBSJTUPDSÈUJDBTZBÞONPOÈSRVJDBTRVFTFEFKBSPOUSBTMVDJSy5PEBT
FTUBTQBTJPOFTUPEPTFTUPTFMFNFOUPTEFEJTPMVDJØOZBOBSRVÓBTFBHJUBCBODPOVOBUFSSJCMFWJPMFODJBZQSFQBSBCBOFMJODFOEJPRVFOPUBSEØFOFTUBMMBS<>
+PTÏ.BSÓB1B[Memorias .BESJE"ZBDVDIP
Una nueva visión
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
-B EFGJOJDJØO EF VOB DJVEBEBOÓB QPMÓUJDB GVF VO
QSFTVQVFTUPFOMBGPSNBDJØOEFMBTOVFWBTOBDJPOFT
JCFSPBNFSJDBOBT JNQVFTUP QPS MBT FMJUFT USJVOGBOUFT
EFTQVÏTEFMBJOEFQFOEFODJB&MQPEFSQPMÓUJDPEFCÓB
GVOEBSTVMFHJUJNJEBEEFPSJHFOFOFMTJTUFNBSFQSFTFOUBUJWP MP RVF JNQMJDBCB MB DPOTUSVDDJØO EF VOB
DPNVOJEBEEFJHVBMFToDVZPTMÓNJUFTQPEÓBOTFSNVZ
WBSJBCMFToRVFQBSUJDJQBSBEJSFDUBPJOEJSFDUBNFOUF
FOFMFKFSDJDJPEFMQPEFSQPMÓUJDP<>
-VFHPEFMBSHPTZTBOHSJFOUPTB×PTEFHVFSSBMB
DPOTPMJEBDJØO EF MBT OVFWBT DPNVOJEBEFT QPMÓUJDBT
OBDJPOBMFTOPUFSNJOØDPOMBWJPMFODJBMBDVBMTJHVJØ
FKFSDJÏOEPTFDPNPVOBGPSNBMFHÓUJNBEFBDDFTPBM
QPEFSPEFQSFTJØOTPCSFÏM/PPCTUBOUFFTBTJUVBDJØO OP JNQJEJØ RVF OVFWBT GPSNBT SFMBUJWBNFOUF
QBDÓGJDBTEFSFQSFTFOUBDJØOQPMÓUJDBTFGVFSBOJNQPOJFOEP Z MBT FMFDDJPOFT GVFSPO FM NFDBOJTNP NÈT
GSFDVFOUFEFBDDFTPBMPTQVFTUPTEFHPCJFSOP<>
&OMBGPSNBDJØOEFMPT&TUBEPT/BDJØO<>MBSFMBDJØOEFFTUBTFMJUFTDPOTFDUPSFTNÈTBNQMJPTEFMB
QPCMBDJØOGVFEFDJTJWBQBSBMBGPSNBDJØOEFMBTOVFWBTDPNVOJEBEFTQPMÓUJDBTZTFEJPBUSBWÏTEFEJWFSTPTNFDBOJTNPTFOUSFMPTDVBMFTUVWJFSPOVOQBQFM
DFOUSBMMBTOVFWBTZWJFKBTGPSNBTEFSFQSFTFOUBDJØOZ
EFJOUFSWFODJØOFOMBWJEBQÞCMJDB
)JMEB4BCBUPCiudadanía política y formación de las naciones. Perspectivas históricas de América Latina. #VFOPT"JSFT
'POEPEF$VMUVSB&DPOØNJDB
Actividades
1. )BDÏ VO MJTUBEP DPO MBT DBVTBT EFM DPOGMJDUP FOUSF
VOJUBSJPTZGFEFSBMFTRVFFMHFOFSBM1B[FOVNFSBZ
MVFHPBOBMJ[BOEPMPTEJTUJOUPTDBTPTEFMPT&TUBEPT
BNFSJDBOPTEFMDBQÓUVMPFTUBCMFDÏTJNJMJUVEFTZEJGFSFODJBTDPOMPTRVFTFBMMÓEFTDSJCFO
2. {$VÈMFT TPO TFHÞO )JMEB 4BCBUP MPT QSJODJQBMFT
SBTHPT EF MB WJEB QÞCMJDB FO -BUJOPBNÏSJDB FO FM
siglo XIX
3. "QBSUJSEFMBJOGPSNBDJØOEFMDBQÓUVMPDPOGFDDJPOÈ
VODVBESPTJOØQUJDPEPOEFJEFOUJGJRVFTMBTOVFWBTZ
WJFKBT GPSNBT EF SFQSFTFOUBDJØO Z EF JOUFSWFODJØO
FOMBWJEBQÞCMJDB
13
SECCIÓN 2
7 Las Provincias Unidas después de la Independencia
&OFM$POHSFTPEF5VDVNÈOOPMPHSØDPODSFUBSVOPEFTVTQSJODJQBMFTPCKFUJWPTSFEBDUBSVOBDPOTUJUVDJØO
QBSBPSHBOJ[BSFMQBÓT4JOFNCBSHPBVORVFSFDJÏOFOTFWFSÓBDVNQMJEPIVCPFOB×PTBOUFSJPSFTEPTJOUFOUPT
GBMMJEPTFOZFORVFGSBDBTBSPOFOUSFPUSPTNPUJWPTQPSTVDBSÈDUFSDFOUSBMJTUB
"OBMJ[BSMPTUFYUPTEFMBTDPOTUJUVDJPOFTFTÞUJMQBSBQPEFSSFDPOTUSVJSQSPDFTPTIJTUØSJDPTRVFSFTVMUBOEFVO
DPOUFYUPEPOEFJOGMVZFOWBSJBCMFTQPMÓUJDBTFDPOØNJDBTZTPDJBMFT"TÓJOUFOUBSSFQSPEVDJSVOEFUFSNJOBEPQFSÓPEP
BUSBWÏTEFVOUFYUPDPOTUJUVDJPOBMTJHOJGJDBVCJDBSMPFOFMFTQBDJPZFOFMUJFNQPEFUFSNJOBOEPMBTJEFBTZMPTDPOGMJDUPTEFMQFSÓPEPZBOBMJ[BOEPDØNPFTUPTTFWFOSFGMFKBEPT
5FQSFTFOUBNPTMPTTJHVJFOUFTBSUÓDVMPTEFMBTDPOTUJUVDJPOFTTBODJPOBEBTFOMB"SHFOUJOBFOZ5BNCJÏOVOGSBHNFOUPEFVOBDBSUBEF+VBO.BOVFMEF3PTBTB'BDVOEP2VJSPHBEPOEFFYQMJDBMPTNPUJWPTQPSMPT
DVBMFTOPBQPZBMBDPOWPDBUPSJBBMBSFVOJØOEFVODPOHSFTPDPOTUJUVZFOUF
Sobre la forma de gobierno:
Sobre los gobiernos provinciales:
Art. 7. -B /BDJØO "SHFOUJOB BEPQUB
QBSBTVHPCJFSOPMBGPSNBSFQSFTFOUBUJWB SFQVCMJDBOB DPOTPMJEBEB FO
unidad de régimen.
Art. 130.&ODBEBQSPWJODJBIBCSÈVOHPCFSOBEPSRVFMBTSJKBCBKPMB
JONFEJBUBEFQFOEFODJBEFMQSFTJEFOUFEFMB3FQÞCMJDB
Art. 132. &MQSFTJEFOUFOPNCSBBMPTHPCFSOBEPSFTEFMBTQSPWJODJBT<>
EFEJDJFNCSFEF
EFEJDJFNCSFEF
Art. 1. -B /BDJØO "SHFOUJOB BEPQUB
QBSBTVHPCJFSOPMBGPSNBSFQSFTFOUBUJWB SFQVCMJDBOB GFEFSBM TFHÞO MP
FTUBCMFDFMBQSFTFOUF$POTUJUVDJØO
EFNBZPEF
Art. 5. $BEBQSPWJODJBEJDUBSÈQBSBTÓVOB$POTUJUVDJØOCBKPFMTJTUFNB
SFQSFTFOUBUJWPSFQVCMJDBOPEFBDVFSEPDPOMPTQSJODJQJPTEFDMBSBDJPOFTZHBSBOUÓBTEFMB$POTUJUVDJØO/BDJPOBM<>
Art. 121.-BTQSPWJODJBTDPOTFSWBOUPEPFMQPEFSOPEFMFHBEPQPSFTUB
$POTUJUVDJØOBM(PCJFSOPGFEFSBM<>
Art. 122. 4FEBOTVTQSPQJBTJOTUJUVDJPOFTMPDBMFTZTFSJHFOQPSFMMBT
&MJHFOTVTHPCFSOBEPSFTTVTMFHJTMBEPSFTZEFNÈTGVODJPOBSJPTEFQSPWJODJBTJOJOUFSWFODJØOEFM(PCJFSOPGFEFSBM
EFNBZPEF
Rosas y la organización constitucional
$BSUBEF3PTBTB'BDVOEP2VJSPHBEFGFCSFSPEF$JUBEBFO+PTÏ$BSMPT$IJBSBNPOUFCiudades, provincias, Estados:
Orígenes de la Nación Argentina (1800-1846). #VFOPT"JSFT"SJFM
Actividades
1. *OWFTUJHÈ MBT DBSBDUFSÓTUJDBT EF MB $POTUJUVDJØO EF
DØNPEFOPNJOBCBBM&TUBEPBSHFOUJOPTJEFUFSNJOBCB P OP MB GPSNB EF HPCJFSOP OBDJPOBM Z
QSPWJODJBMZDØNPTFDPOGPSNBCBOMBTDÈNBSBTEF
SFQSFTFOUBOUFT
2. {$ØNP FSB MB TJUVBDJØO QPMÓUJDB EFM QBÓT FO {2VJÏOHPCFSOBCB {$VÈMFTFSBOMBTDBSBDUFSÓTUJDBT
EFFTFHPCJFSOP
14
3. )BDÏMPNJTNPDPOMB$POTUJUVDJØOEFCVTDBOEPJOGPSNBDJØOFOFMDBQÓUVMP
4. {2VÏUFOEFODJBTQPMÓUJDBTTFWFOSFGMFKBEBTFODBEB
VOPEFMPTUFYUPTDPOTUJUVDJPOBMFT
5. {$VÈMFTMBQPTJDJØORVFEFGJFOEF3PTBTFOTVDBSUB {2VÏBMUFSOBUJWBQSFGJFSFBMPTDPOHSFTPT 6. 3FMFZFOEPFMNBUFSJBMEFMDBQÓUVMPSFTQPOEÏ{DVÈM
FSBMBQPTJDJØOEFMPTDBVEJMMPTQSPWJODJBMFT
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
<>TPZEFTFOUJSRVFOPDPOWJFOFQSFDJQJUBSOPTFOQFOTBSFOFMDPOHSFTP1SJNFSPFTDPOTFSWBSMBQB[ZBGJBO[BS
FMSFQPTPFTQFSBSMBDBMNBFJOTQJSBSSFDÓQSPDBTDPOGJBO[BTBOUFTEFBWFOUVSBSMBRVJFUVEQÞCMJDB/FHPDJBOEPQPS
NFEJPEFUSBUBEPTFMBDPNPEBNJFOUPTPCSFMPRVFJNQPSUBBMJOUFSÏTEFMBTQSPWJODJBTUPEBTGJKBSÓBHSBEVBMNFOUF
OVFTUSBTVFSUFMPRVFOPTVDFEFSÓBQPSNFEJPEFVODPOHSFTPFOFMRVFBMGJOQSFWBMFDFSÓBFOMBTDJSDVOTUBODJBTMB
PCSBEFMBTJOUSJHBTBRVFTPOFYQVFTUPT
SECCIÓN 2
8 La Confederación Argentina en tiempos de Rosas
$PNPMFÓTUFFOFMDBQÓUVMPFOMBÏQPDBEF3PTBTTFEFTBSSPMMBSPONVDIBTQSÈDUJDBTDVMUVSBMFTQPQVMBSFTFOUSFMBT
DVBMFTTFJODMVÓBOJSBMUFBUSPNBUFBSKVOUPBMGPHØODBOUBSZCBJMBSZGSFDVFOUBSMBQVMQFSÓB"RVÓUFQSFTFOUBNPTEPT
UFYUPTRVFEFTDSJCFOFMFTQÓSJUVEFFTFUJFNQP
Rosas y los sectores populares
6OBNBOFSBEFBQBSUBSTFEFFTUBTWJTJPOFTBOUBHØOJDBT<TPCSF3PTBT>oBNCBTFYBHFSBEBTZQBSDJBMFToZQPS
FOEFEFVOEFCBUFJSSFTPMVCMFFTDPOTJEFSBSDØNPMPTTFDUPSFTQPQVMBSFTWJWJFSPOFTUFQFSÓPEP&TEFDJSFYBNJOBS
RVÏGVFMBiFYQFSJFODJBSPTJTUBwQBSBMPTTPMEBEPTMPTQFPOFTMPTMBCSBEPSFTZDSJBEPSFTMBTNVKFSFTUSBCBKBEPSBT
MPTTJSWJFOUFTZMPTDPNFSDJBOUFTRVFEFCJFSPOUSBCBKBSGPSNBSGBNJMJBTZFYQSFTBSTVTPQJOJPOFTQPMÓUJDBT<>-BT
FYQFSJFODJBTEFFTUPTTVKFUPTTPDJBMFTTJODPOTUJUVJSQPSTÓNJTNBTVODSJUFSJPEFWFSEBETPOVOBQFSTQFDUJWBWBMJPTB
QBSBSFDPOTJEFSBSFTUFQFSÓPEPEFDPOTPMJEBDJØOEFMSÏHJNFOSPTJTUB
$POSFTQFDUPBMQSPUBHPOJTNPEFMPTTFDUPSFTQPQVMBSFTSFTVMUBJNQPSUBOUFSFDPOTJEFSBSMBTQSÈDUJDBTQPMÓUJDBT
NÈTTBMJFOUFTMBTFMFDDJPOFTMBTGJFTUBTQÞCMJDBTZMBTBDUJWJEBEFTBTPDJBUJWBT<>1PSFMMPMBTFYQSFTJPOFTQPMÓUJDBT
DPNQSFOEÓBONÈTRVFFMWPUPPMBBEIFTJØOBVOEFUFSNJOBEPKFGFQPMÓUJDP4FSFGMFKBCBOEJSFDUBNFOUFFOMBTGPSNBT
EFWFTUJSEFIBCMBSEFDPNQPSUBSTFNBOFSBTRVFEFGJOÓBOMBJEFOUJEBEQPMÓUJDBEFMJOEJWJEVP
34BMWBUPSFi$POTPMJEBDJØOEFMSÏHJNFOSPTJTUB
w&O/PFNÓ(PMENBORevolución, República, Confederación (18061852).#VFOPT"JSFT4VEBNFSJDBOB
Las pulperías
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
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Historia de la vida privada en la Argentina.
País antiguo. De la colonia a 1870.#VFOPT"JSFT5BVSVT
Actividades
1. 1BSB FM BVUPS EFM QSJNFS UFYUP {RVÏ JNQPSUBODJB
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15
SECCIÓN 3
9 Un nuevo ciclo revolucionario en Europa
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Reglamento de los trabajadores de la construcción de las empresas de Creusot (1848)
Art. 2.-BEVSBDJØOEFMBKPSOBEBTFSÈGJKBEBTFHÞOMBTOFDFTJEBEFTEFMUSBCBKPQPSMBBENJOJTUSBDJØOEFMBFNQSFTB
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Art. 3.&MTBMBSJPTFSFHVMBSÈBUBOUPQPSIPSBTFHÞOMBGVFS[BEFMPCSFSPEFOUSPEFMBDBUFHPSÓBRVFPDVQB
Art. 4. 5PEPPCSFSPTFHÞOFOUSFFOFMFTUBCMFDJNJFOUPEFCFEFQPTJUBSTVDBSUJMMBPTVTQBQFMFTFOMBNFTBEFM
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Art. 8. &TUÈQSPIJCJEP
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Los sucesos de 1848 en París
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sus casas.
"MFYJTEF5PDRVFWJMMFRecuerdos de la revolución de 1848. .BESJE5SPUUB
Actividades
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2. {1PSRVÏFTUBSÓBQSPIJCJEPMFFSiMJCSPTQFSJØEJDPTZ
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3. *OWFTUJHÈRVJÏOGVF"MFYJTEF5PDRVFWJMMF
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5. {"RVÏTFSFGJFSFDVBOEPNFODJPOBMBTHSBOEFTJOTVSSFDDJPOFTRVFTFIBCÓBOQSPEVDJEPFOMPTÞMUJNPT
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7. {2VJÏOFTSFTVMUBSPOUSJVOGBEPSFT 8. {2VÏSFMBDJPOFTQPEÏTFTUBCMFDFSFOUSFBNCPTUFYUPT {2VÏTFDUPSFTTPDJBMFTQPEÏTJEFOUJGJDBSFOVOP
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© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
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SECCIÓN 3
10 Las grandes potencias europeas en la segunda mitad del siglo XIX
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El Gobierno parlamentario
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El credo liberal
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
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Actividades
1. *OWFTUJHÈ RVÏ FT FM MJCFSBMJTNP DVÈMFT GVFSPO TVT
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2. 4F×BMÈMBTQSJODJQBMFTJEFBTEFMUFYUPEF#BHFIPUZ
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4F×BMÈTJNJMJUVEFTZ
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3. {&TUBOQPDPJNQPSUBOUFFMQBQFMEFMBTJOTUJUVDJPOFTQPMÓUJDBTDPNPTPTUJFOF4NJMFTPOP 'VOEBNFOUÈUVSFTQVFTUB
17
SECCIÓN 3
11 La Segunda Revolución Industrial y el imperialismo
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El imperio como deber
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%JTDVSTPEFMNJOJTUSP$IBNCFSMBJO&O&TUFCBO$BOBMFTSiete paseos por la Inglaterra victoriana.
&OIUUQIJQBUJBVBCDBUQBTFPTJNQFSJPLIUN<DPOTVMUBEPFM>
La necesidad del imperio
+PIO3PCFSU4FFMFZThe expansion of England-POESFT&O&TUFCBO$BOBMFTSiete paseos por la Inglaterra victoriana.
&OIUUQIJQBUJBVBCDBUQBTFPTJNQFSJPLIUN<DPOTVMUBEPFM>
Actividades
1. {$ØNP EFGJOF $IBNCFSMBJO B MPT CSJUÈOJDPT {2VÏ
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5. {$PORVÏPUSPT&TUBEPTFVSPQFPTTFDPNQBSB
6. {2VÏSB[POFTEBDBEBBVUPSQBSBKVTUJGJDBSFMJNQFSJBMJTNPCSJUÈOJDP
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
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DPOUJOFOUFQPQVMPTBQFSPNFOPTRVF(SBO"MFNBOJBZBQFOBTJHVBMB'SBODJB1FSPEPT&TUBEPT3VTJBZ&TUBEPT
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MPRVF&TUBEPT6OJEPTIBDFUBOGÈDJMNFOUFNBOUFOFSVOJEPTFOVOBVOJØOGFEFSBMQBÓTFTNVZEJTUBOUFTFOUSFTÓ&O
FTUFDBTP*OHMBUFSSBTFTJUVBSÓBBMBBMUVSBEF3VTJBZEF&TUBEPT6OJEPT<>
&OFTUBUFSDFSBGBTFFMJNQFSJPNVOEJBMJOHMÏTUJFOFEPTHJHBOUFTDPTWFDJOPTFOFM0FTUFZFOFM&TUF&OFM0FTUF
UJFOFBMPT&TUBEPT6OJEPTZFOFM&TUFUJFOFB3VTJB4POMPTEPT&TUBEPTRVFIFDJUBEPDPNPFKFNQMPTEFMBNPEFSOB
UFOEFODJBIBDJBMBTFOPSNFTVOJPOFTQPMÓUJDBTRVFIBCSÓBOSFTVMUBEPJNQPTJCMFTEFOPTFSQPSMPTJOWFOUPTNPEFSOPTRVFEJTNJOVZFOMBTEJGJDVMUBEFTDBVTBEBTQPSFMUJFNQPZFMFTQBDJP"NCPTTPOQPUFODJBTUFSSFTUSFTRVFTF
FYUJFOEFOTJOJOUFSSVQDJØO&OUSFFMMBTJHVBMNFOUFWBTUBQFSPEJTDPOUJOVB<>TFIBMMBMB.ÈT(SBOEF#SFUB×BDPNP
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SECCIÓN 3
12 Los cambios sociales y la consolidación de la burguesía europea
-PTHSBOEFTDBNCJPTFDPOØNJDPTZQPMÓUJDPTEFMQFSÓPEPJOGMVZFSPOFOPSNFNFOUFFOFMNVOEPEFMUSBCBKPZMBTPDJFEBEEFMBÏQPDB"RVÓUFQSFTFOUBNPTBMHVOPTUFTUJNPOJPTTPCSFMBWJEBEFMBTNVKFSFTEPTEFFMMPTEFPSJHFOJOHMÏT
La mujer y el trabajo
El duro trabajo en las minas
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FOFMTFSWJDJPEPNÏTUJDP
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FNQMFPNBZPSJUBSJPEFMBTNVKFSFTB
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RVFMBTQSJNFSBTNÈRVJOBTOPOFDFTJUBCBO GVFS[B GÓTJDB OJ VOB GPSNBDJØO
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,OPXMFTEF-JUUMF#PMUPO-BODBTIJSF
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DBSCØOZUSBCBKPEFDJODPEFMBNB×BOBBTFJTEFMBUBSEF)BHP
VOBQBVTBEVSBOUFVOBIPSBBMNFEJPEÓBQBSBDPNFSQBSBFTUP
TFNFEBQBOZNBOUFRVJMMBQFSPOBEBEFCFCFS5FOHPEPTIJKPT
QFSP TPO EFNBTJBEP KØWFOFT QBSB USBCBKBS )F UJSBEP EF MB WBHPOFUBNJFOUSBTFTUBCBFODJOUB<>5FOHPVOBDPSSFBBUBEBBMB
DJOUVSBVOBDBEFOBRVFQBTBFOUSFNJTQJFSOBTZBWBO[PDPOMBT
NBOPTZMPTQJFT&MDBNJOPFTFTDBSQBEPZOPTWFNPTPCMJHBEPT
BBHBSSBSOPTBVOBDVFSEBZDVBOEPOPIBZBMPRVFQPEBNPT
FODPOUSBS<>&TVOUSBCBKPNVZEVSPQBSBVOBNVKFS<>&OFM
MVHBSFOFMRVFUSBCBKPIBZTFJTNVKFSFTZVOBNFEJBEPDFOBEF
OJ×PTZOJ×BT
&YUSBDUPEFVOJOGPSNFQBSMBNFOUBSJPJOHMÏTEF
Las mujeres solteras a mediados del siglo XIX
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
-PTTPMUFSPOBTMPNJTNPRVFRVJFOFTDBSFDFOEFDBTBZEFFNQMFPOPEFCFSÓBOQFEJSVOMVHBSZVOBPDVQBDJØO
FOFMNVOEPTVEFNBOEBNPMFTUBBMPTGFMJDFTZSJDPTNPMFTUBBMPTQBESFT'ÓKBUFFOMBTOVNFSPTBTGBNJMJBTDPO
IJKBTEFMB[POB<>-PTIFSNBOPTEFFTUBTDIJDBTUJFOFOUPEPTOFHPDJPTPQSPGFTJPOFTUJFOFOBMHPRVFIBDFSTVT
IFSNBOBTOPUJFOFOPDVQBDJØOUFSSFOBMTJOPFTFMUSBCBKPEFMBDBTBZMBDPTUVSBOJQMBDFSUFSSFOBMDPNPOPTFB
JSEFWJTJUBTJOQSPWFDIPZOPUJFOFOMBFTQFSBO[BEFOBEBNFKPSFOFMSFTUPEFTVTWJEBT&TUBWJEBTJOIPSJ[POUFT
QFSKVEJDBTVTBMVEZTVNFOUFZTVTNJSBEBTTFSFEVDFOBVOBJODSFÓCMFFTUSFDIF[&MHSBOEFTFPFMÞOJDPQSPQØTJUP
EFDBEBVOBEFFMMBTFTDBTBSTFQFSPMBNBZPSÓBOVODBTFDBTBSÈNPSJSÈODPNPBIPSBWJWFO-PTDBCBMMFSPTMBTSJEJDVMJ[BOFMMPTOPMBTRVJFSFOMBTDPOTJEFSBOEFQPDBWBMÓBEJDFO<>RVFFMNFSDBEPNBUSJNPOJBMFTUÈTBUVSBEP-P
NJTNPEJDFOMPTQBESFTZTFFOGBEBODPOTVTIJKBTBMWFSTVTNBOJPCSBTMFTPSEFOBORVFEBSTFFODBTB{2VÏFTQFSBO
RVFIBHBOFMMBTFODBTB 4JTFMPQSFHVOUBTUFDPOUFTUBSÈORVFDPTFSZDPDJOBS&TQFSBORVFTFBFTUPMPRVFIBHBOZ
TPMPFTUPDPOTBUJTGBDDJØOZSFHVMBSJEBEZTJOQSPUFTUBSEVSBOUFUPEBTVWJEBDPNPTJFMMBTOPUVWJFSBOEJTQPTJDJØOP
GBDVMUBEFTQBSBOBEBNÈT<>{1PESÓBOMPTIPNCSFTWJWJSBTÓ $IBSMPUUF#SPOUÑ Shirley,
Actividades
1. *OWFTUJHÈDØNPFSBMBWJEBEFMBTNVKFSFTFOMBTFHVOEBNJUBEEFMTJHMPXIX.
2. 4FHÞOMPTUFTUJNPOJPT{DØNPJOGMVÓBFOTVTFYQFDUBUJWBTMBCPSBMFTZUBNCJÏOEFWJEBMBDMBTFTPDJBMB
MBRVFQFSUFOFDÓBO 3. %FBDVFSEPDPOFMUFTUJNPOJPEF#FUUZ)BSSJT{DØNP
FSBOMBTDPOEJDJPOFTEFUSBCBKPFOMBTNJOBTJOHMFTBT
4. 4FHÞOMBJOGPSNBDJØOEFMDBQÓUVMP{DVÈMFTFSBOMPTMVHBSFTEFUSBCBKPIBCJUVBMFTQBSBNVKFSFTZOJ×PT
5. #VTDÈJOGPSNBDJØOTPCSFMBWJEBZMBPCSBEF$IBSMPUUF#SPOUÑ{$VÈMGVFTVPCSBNÈTDPOPDJEB
6. {%FRVÏDMBTFTPDJBMQBSFDFFTUBSIBCMBOEPMBBVUPSB
FOFTUFUFYUP
7. {2VÏQFSTQFDUJWBIBCÓBQBSBMBTNVKFSFTTPMUFSBT
19
SECCIÓN 4
13 La organización de la Argentina y de los Estados latinoamericanos
+PTÏ.BSUÓ
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MBMJCFSBDJØOEFTVQBUSJBEFMBEPNJOBDJØOFTQB×PMBDPNPUBNCJÏOFOMBMVDIBDPOUSBFMJOUFSWFODJPOJTNPEF&TUBEPT6OJEPTFOMBSFHJØO5FQSFTFOUBNPTEPTEFTVTUFYUPTVOBDBSUBFTDSJUBVOEÓBBOUFTEFTVNVFSUFFOMBMVDIB
EPOEFFYQPOFTVTJEFBTTPCSFFMUFNBZVOFTDSJUPQFSJPEÓTUJDPEPOEFFYQSFTBTVQFOTBNJFOUPTPCSFMBOFDFTJEBE
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Carta a Manuel Mercado
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4F×PS.BOVFM.FSDBEP
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MFWBOUBSÓBOEJGJDVMUBEFTEFNBTJBEPSFDJBTQ<BSB>BMDBO[BSTPCSFFMMBTFMGJO-BTNJTNBTPCMJHBDJPOFTNFOPSFT
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BCSBQPSMBBOFYJØOEFMPTJNQFSJBMJTUBTEFBMMÈZMPTFTQB×PMFTFMDBNJOPRVFTFIBEFDFHBSZDPOOVFTUSB
TBOHSFFTUBNPTDFHBOEPEFMBBOFYJØOEFMPTQVFCMPTEFOVFTUSB"NÏSJDBBM/PSUFSFWVFMUPZCSVUBMR<VF>MPT
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MFWBOUBEBTFOUSFMBTNBTBTNVEBTEFJOEJPTBMSVJEPEFQFMFBEFMMJCSPDPOFMDJSJBMTPCSFMPTCSB[PTTBOHSJFOUPTEFVODFOUFOBSEFBQØTUPMFT <>
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TJHMPTEFQSÈDUJDBMJCSFFOMPT&TUBEPT6OJEPTEFEJFDJOVFWFTJHMPTEFNPOBSRVÓBFO'SBODJB$POVOEFDSFUP
EF)BNJMUPOOPTFMFQBSBMBQFDIBEBBMQPUSPEFMMMBOFSP$POVOBGSBTFEF4JFZÒTOPTFEFTFTUBODBMBTBOHSF
DVBKBEBEFMBSB[BJOEJB<>
-BVOJWFSTJEBEFVSPQFBIBEFDFEFSBMBVOJWFSTJEBEBNFSJDBOB-BIJTUPSJBEF"NÏSJDBEFMPTJODBTBDÈ
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MB(SFDJBRVFOPFTOVFTUSB/PTFTNÈTOFDFTBSJB-PTQPMÓUJDPTOBDJPOBMFTIBOEFSFFNQMB[BSBMPTQPMÓUJDPT
FYØUJDPT*OKÏSUFTFFOOVFTUSBTSFQÞCMJDBTFMNVOEPQFSPFMUSPODPIBEFTFSFMEFOVFTUSBTSFQÞCMJDBT
1VCMJDBEPFOLa Revista Ilustrada/VFWB:PSLEFFOFSPEFEl Partido Liberal.ÏYJDPEFFOFSPEF
&OIUUQFTXJLJTPVSDFPSHXJLJ/VFTUSB@"NÏSJDB<DPOTVMUBEPFM>
Actividades
1.
2.
3.
4.
20
*OWFTUJHÈMBCJPHSBGÓBEF+PTÏ.BSUÓ
{&ORVÏDJSDVOTUBODJBTFTDSJCJØFTUBDBSUB
4FHÞOFMUFYUP{RVÏDPOTJEFSBDPNPTVEFCFS
4FHÞOMBJOGPSNBDJØORVFPCUVWJTUF{BRVÏQVFEF
SFGFSJSTFDVBOEPEJDFiWJWÓFOFMNPOTUSVPDPOP[DP
TVTFOUSB×BTw 'VOEBNFOUÈUVSFTQVFTUB
5. *EFOUJGJDÈMBJEFBQSJODJQBMEFMGSBHNFOUPEFi/VFTUSB"NÏSJDBw
6. 4FHÞOMPRVFMFÓTUFFOFMDBQÓUVMP{RVJÏOGVF4JFZÒT {2VÏUFYUPFTDSJCJØ
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
Fragmento de “Nuestra América”
SECCIÓN 4
14 La inserción de América Latina en la economía mundial
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
&MQSJODJQJPEFMBTWFOUBKBTDPNQBSBUJWBTEFUFSNJOØRVFMPTQBÓTFTEF"NÏSJDB-BUJOBTFDFOUSBSBOFOMBQSPEVDDJØO EF NBUFSJBT QSJNBT FO DPOEJDJPOFT MBCPSBMFT NVZ SJHVSPTBT .VDIPT USBCBKBEPSFT FSBO OJ×PT Z FO BMHVOPT
QBÓTFTDPNP$VCBJODMVTPFTDMBWPT5FQSFTFOUBNPTEPTUFTUJNPOJPTEFMBÏQPDBGSBHNFOUPTEFMBOPWFMBEF.JHVFM
#BSOFU
CBTBEBFOMBTNFNPSJBTEF&TUFCBO.POUFKPVOFTDMBWPGVHJUJWPPiDJNBSSØOwDPNPTFMPTMMBNØ
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$VCBZEFVODVFOUPEFMDIJMFOP#BMEPNFSP-JMMP
RVFOBSSBFMQSJNFSEÓBEFUSBCBKPEFVOOJ×PEFPDIP
B×PTFOVOBNJOBEFDBSCØO
Fragmento de Biografía de un cimarrón
Fragmento de “La compuerta n.º 12”
&O'MPSEF4BHVBFNQFDÏBUSBCBKBSFOMPTDBSSFUPOFTEFCBHB[P:PNFTFOUBCBFOFMQFTDBOUF EFM DBSSFUØO Z BSSFBCB BM NVMP 4J FM DBSSFUØO
FTUBCB NVZ MMFOP FDIBCB BM NVMP QBSB BUSÈT NF
CBKBCB Z MP HVJBCB QPS MB SJFOEB -PT NVMPT FSBO
EVSPT Z UFOÓB VOP RVF KBMBS QBSB BCBKP DPNP VO
BOJNBM-BFTQBMEBTFMMFHBCBBKPSPCBS.VDIBEF
FTBHFOUFRVFBOEBQPSBIÓNFEJPKPSPCBEPFTQPS
DVMQB EF MPT NVMPT -PT DBSSFUPOFT TBMÓBO MMFOJUPT
IBTUBFMUPQF4JFNQSFTFEFTDBSHBCBOFOFMCBUFZZ
IBCÓBRVFSFHBSFMCBHB[PQBSBRVFTFTFDBSB$PO
VOHBODIPTFUJSBCBFMCBHB[P%FTQVÏTTFMMFWBCB
FOUFSJUPZTFDPQBSBMPTIPSOPT&TPTFIBDÓBQBSB
MFWBOUBS WBQPS :P NF GJHVSP RVF GVF MP QSJNFSP
RVFUSBCBKÏ"MNFOPTFTPNFEJDFMBNFNPSJB
5PEBT MBT QBSUFT EF BEFOUSP EFM JOHFOJP FSBO
QSJNJUJWBT /P DPNP IPZ FO EÓB RVF IBZ MVDFT Z
NÈRVJOBTEFWFMPDJEBE4FMFTMMBNBCBDBDIJNCP
QPSRVFFTBQBMBCSBTJHOJGJDBCBVOJOHFOJPDIJRVJUP<>
&O 'MPS EF 4BHVB USBCBKÏ FO MB HBWFUB EFM DBDIJNCP1FSPFTPWJOPEFTQVÏTRVFZPIBCÓBUFOJEP
FYQFSJNFOUBDJØOFOFMCBHB[P"IÓMBDVFTUJØOFSB
EF QJDP Z QBMB " NJ FOUFOEFS IBTUB FSB NFKPS FM
DPSUFEFDB×B:PUFOESÓBFOUPODFTVOPEJF[B×PT
ZQPSFTPOPNFIBCÓBONBOEBEPBMDBNQP1FSP
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BIPSBQPSRVFMPTOJ×PTUSBCBKBCBODPNPCVFZFT
6OBMV[CSJMMØBMPMFKPTFOMBHBMFSÓBZMVFHPTF
PZØFMDIJSSJEPEFMBTSVFEBTTPCSFMBWÓBNJFOUSBT
VOUSPUFQFTBEPZSÈQJEPIBDÓBSFUVNCBSFMTVFMP
o`&T MB DPSSJEB oFYDMBNBSPO B VO UJFNQP MPT
EPTIPNCSFT
o1SPOUP1BCMPoEJKPFMWJFKPoBWFSDØNPDVNQMFTUVPCMJHBDJØO
&MQFRVF×PDPOMPTQV×PTBQSFUBEPTBQPZØTV
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PQFSBDJØOVODBCBMMPPTDVSPTVEPSPTPZKBEFBOUF
DSV[ØSÈQJEPEFMBOUFEFFMMPTBSSBTUSBOEPVOQFTBEPUSFODBSHBEPEFNJOFSBM
-PT PCSFSPT TF NJSBSPO TBUJTGFDIPT &M OPWBUP
FSBZBVOQPSUFSPFYQFSJNFOUBEPZFMWJFKPJODMJOBOEPTVBMUBFTUBUVSBFNQF[ØBIBCMBSMF[BMBNFSBNFOUF ÏM OP FSB ZB VO DIJDVFMP DPNP MPT RVF
RVFEBCBOBMMÈBSSJCBRVFMMPSBOQPSOBEBZFTUÈO
TJFNQSFDPHJEPTEFMBTGBMEBTEFMBTNVKFSFTTJOP
VOIPNCSFVOWBMJFOUFOBEBNFOPTRVFVOPCSFSPFTEFDJSVODBNBSBEBBRVJFOIBCÓBRVFUSBUBS
DPNPUBM:FOCSFWFTGSBTFTMFEJPBFOUFOEFSRVF
MFT FSB GPS[PTP EFKBSMP TPMP QFSP RVF OP UVWJFTF
NJFEPQVFTIBCÓBFOMBNJOBNVDIÓTJNPTPUSPTEF
TVFEBEEFTFNQF×BOEPFMNJTNPUSBCBKPRVFÏM
FTUBCBDFSDBZWFOESÓBBWFSMPEFDVBOEPFODVBOEPZVOBWF[UFSNJOBEBMBGBFOBSFHSFTBSÓBOKVOUPT
a casa.
.JHVFM#BSOFUBiografía de un cimarrón. #VFOPT"JSFT
$FOUSP&EJUPSEF"NÏSJDB-BUJOB
#BMEPNFSP-JMMPLa compuerta n.º 12 y otros cuentos.
#VFOPT"JSFT&VEFCB
Actividades
1. #VTDÈJOGPSNBDJØOTPCSF.JHVFM#BSOFUZ#BMEPNFSP-JMMP
2. #VTDÈ JOGPSNBDJØO TPCSF MB QSPEVDDJØO EF B[ÞDBS
FOMPTJOHFOJPTEF$VCBTVTDPOEJDJPOFTEFQSPEVDDJØOZFMVTPEFNBOPEFPCSBFTDMBWB{$ØNPZQPS
RVÏEFKBSPOEFFNQMFBSTFFTDMBWPT
3. {$VÈMFTGVFSPOMBTNBUFSJBTQSJNBTQSJODJQBMFTRVF
FYQPSUBCB$IJMF
4. *OWFTUJHÈDØNPFSBOMBTDPOEJDJPOFTEFQSPEVDDJØO
FOMBTNJOBTZDØNPWJWÓBORVJFOFTUSBCBKBCBOFO
FMMBT$PNQBSBMBTDPOFMUFTUJNPOJPTPCSFMBTNJOBT
JOHMFTBTEFMBQÈHJOBEFFTUFMJCSP
21
SECCIÓN 4
15 La construcción del Estado nacional argentino
-PTQSJNFSPTQSFTJEFOUFTEFMB/BDJØOUVWJFSPORVFMJEJBSDPOMVDIBTZEJWJTJPOFTEFMQBTBEPRVFUBSEBSPOFO
BDBMMBSTF"DPOUJOVBDJØOUFQSFTFOUBNPTVOGSBHNFOUPEFVOBDBSUBEF%PNJOHP'BVTUJOP4BSNJFOUPZVOEJTDVSTP
EF+VMJP"3PDB&OUSFBNCPTUFYUPTIBOQBTBEPPODFB×PTFOMBWJEBEFMB"SHFOUJOB
Fragmento de una carta de Sarmiento
<>"IPSBUFEJSÏMPRVFFTNJHPCJFSOPEFDVBUSPNFTFT
5FOHPVONJMMØOEFGVFSUFTFODBKBTHVBSOFDJEBTMBTGSPOUFSBTZEFSSPUBEBTMBTFTQFSBO[BTPMBTGBUVJEBEFT
EFNJTPQPOFOUFT5PEBMBPCSBEFMBQFSTVBTJØOHFOFSBMEFRVFOPRVJFSPTVTDJUBSSFTJTUFODJBTEF6SRVJ[BP
5BCPBEBZRVFNFQSFQBSPQBSBWFODFSMBT"ÞOFTUPZEJTUBOUFEFUFOFSVOBBENJOJTUSBDJØOQFSPWBNPTBFMMP
ZBIBTWJTUPMPEF4BO+VBOUPEPFMQBSUJEPMJCFSBMFTUÈDPOUSBNÓQPSRVFOPMFTIFEFKBEPNBUBSFOMBTUPSUVSBT
EFVOBDÈSDFMBMB-FHJTMBUVSBBDBVTBEFOPNCSBSTFOBEPSFT-BO[BCBBMMÓEFQSVFCBVONFEJPEFFOEFSF[BS
FOUVFSUPTFOBEFMBOUFTBMWBSMBTJOTUJUVDJPOFTSFQVCMJDBOBTIBDFSMBTFGFDUJWBTFOMBT1SPWJODJBT&MFOTBZPNF
IBTBMJEPNBM4FOFDFTJUBMBWJPMFODJBFOUPEP
&OFMNPNFOUPFORVFUFFTDSJCPIBZQB[HFOFSBMTJOPFTRVF(VBZBNBTFMFWBOUBFO-B3JPKBMPTCMBODPT
BNFOB[BOJOWBEJS&OUSF3ÓPTMPTMJCFSBMFTEF$PSSJFOUFTOPDPOUFOUPTDPOWJWJSRVJTJFSBOWFOHBSTFEF6SRVJ[B
7BSFMBOPTWBBDPTUBSDJFONJMJOÞUJMNFOUFHBTUBEPT&TUPZQVFTFNQF×BEPFODPOTPMJEBSVOHPCJFSOP<>
$BSUBEF%PNJOHP'BVTUJOP4BSNJFOUPBTVBNJHP1PTTFEFTEF#VFOPT"JSFT'FCSFSPEF
Fragmento del discurso de asunción de Julio A. Roca como presidente
UBEFYFOUPEFMBTMVDIBTEJBSJBTZEFQSJNFOUFTEFTV
BVUPSJEBE RVF UFOÓB RVF TPTUFOFS QBSB EFGFOEFS TVT
QSFSSPHBUJWBTDPOUSBMBTQSFUFOTJPOFTJOWBTPSBTEFGVODJPOBSJPTTVCBMUFSOPT&MMBSFTQPOEFBMBTVQSFNBBTQJSBDJØOEFMQVFCMPQPSRVFTJHOJGJDBMBDPOTPMJEBDJØOEF
MBVOJØOZFMJNQFSJPEFMBQB[QPSMBSHPTB×PT<>
&OBEFMBOUFMJCSFTZBEFFTUBTQSFPDVQBDJPOFTZEF
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FO QFMJHSP UPEP IBTUB MB JOUFHSJEBE EF MB 3FQÞCMJDB
QPESÈFMHPCJFSOPDPOTBHSBSTFBMBUBSFBEFBENJOJTUSBDJØOZBMBTMBCPSFTGFDVOEBTEFMBQB[ZDFSSBEPEF
VOBWF[QBSBTJFNQSFFMQFSÓPEPSFWPMVDJPOBSJPRVF
IBEFUFOJEPDPOTUBOUFNFOUFOVFTUSBNBSDIBSFHVMBS
FOCSFWFDPTFDIBSFNPTMPTGSVUPTEFWVFTUSPBDJFSUPZ
FOUFSF[B<>
+VMJP"3PDBi%JTDVSTPBOUFFM$POHSFTPBMBTVNJSMB1SFTJEFODJBFMEFPDUVCSFEFw&O5VMJP)BMQFSJO%POHIJ
Proyecto y construcción de una nación. (Argentina, 1846-1880).$BSBDBT"ZBDVDIP
Actividades
1. {$ØNPTFNBOJGJFTUBFOMBDBSUBEF4BSNJFOUPMBEFCJMJEBEEFMBTJOTUJUVDJPOFTEFM&TUBEPFOTVFUBQB
EFGPSNBDJØO 2. $POMBJOGPSNBDJØOEFFTUFZPUSPTDBQÓUVMPTBSNÈ
VO MJTUBEP DPO MPT QSJODJQBMFT DPOGMJDUPT RVF UVWP
RVFFOGSFOUBSFOTVQSFTJEFODJB
22
3. {$ØNP KVTUJGJDB 3PDB FM GJO EF VOB ÏQPDB Z FM DPNJFO[PEFPUSB
4. $PNQBSÈMBTJUVBDJØOEFMB"SHFOUJOBRVFEFTDSJCFO
VOPZPUSPQSFTJEFOUF{$VÈMFTTPOMPTDBNCJPTQSPEVDJEPT
5. {$VÈMFTMBQSPQVFTUBEF3PDBQBSBFMQFSÓPEPRVF
TFJOJDJB
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
-B TPMVDJØO EBEB B MPT QSPCMFNBT RVF WFOÓBO SFUBSEBOEP IBTUB FM QSFTFOUF MB EFGJOJUJWB PSHBOJ[BDJØO
OBDJPOBMFMiJNQFSJVNwEFMBOBDJØOFTUBCMFDJEPQBSB
TJFNQSF EFTQVÏT EF TFTFOUB B×PT EF MVDIB TPCSF FM
iJNQFSJVNw EF QSPWJODJB Z MBT DPOTFDVFODJBT RVF EF
FTUPTB×PTTFEFTQSFOEBOQBSBFMQSPHSFTPZFMBGJBO[BNJFOUPEFMBOBDJPOBMJEBEQPESÈOFOVOBÏQPDBQSØYJNBSFTQPOEFSEFMBDJFSUPPFSSPSEFNJDPOEVDUB<>
&M$POHSFTPEFIBDPNQMFNFOUBEPFMTJTUFNB
EFM (PCJFSOP SFQSFTFOUBUJWP GFEFSBM Z QVFEF EFDJSTF
RVFEFTEFIPZFNQJF[BBFKFDVUBSTFFMSÏHJNFOEFMB
$POTUJUVDJØOFOUPEBTVQMFOJUVE-BMFZRVFBDBCÈJT
EFTBODJPOBSGJKBOEPMBDBQJUBMEFGJOJUJWBEFMB3FQÞCMJDBFTFMQVOUPEFQBSUJEBEFVOBOVFWBFSBFORVF
FMHPCJFSOPQPESÈFKFSDFSTVBDDJØODPOFOUFSBMJCFS-
SECCIÓN 4
16 El crecimiento de la economía agroexportadora argentina
*OTUBMBEPTFOFMDBNQPZFOMBTDJVEBEFTMPTJONJHSBOUFTBQPSUBSPOTVMFOHVBTVTDPTUVNCSFTTVTDPNJEBT-B
FEVDBDJØOQÞCMJDBGVFVOGBDUPSEFDJTJWPQBSBTVJOUFHSBDJØOZQBSBQPEFSDVNQMJSTVBOIFMPEFQSPHSFTP4JOFNCBSHPFOUSFFMCBHBKFRVFIBCÓBOUSBÓEPZMBBEBQUBDJØOBMOVFWPQBÓTTFQSPEVDÓBVOBGSJDDJØORVFTVNBCBVOBUBSFB
NÈTBMBTRVFZBEFTBSSPMMBCBOMBTNVKFSFT
Entre el progreso posible y el peso del origen
-BT NVKFSFT DPNP MPT IPNCSFT FYUSBOKFSPT RVF
MMFHBCBOQPSNJMFTBMBTSFDØOEJUBTUJFSSBTEFMTVS<>
IBCÓBODSV[BEPFMPDÏBOPCVTDBOEPNFKPSBSTVDBMJEBE
EF WJEB QSPTQFSBS BQSPWFDIBS MBT PQPSUVOJEBEFT EFM
/VFWP .VOEP 4JO FNCBSHP MBT NVKFSFT JONJHSBOUFT
UVWJFSPORVFSFBMJ[BSVOFOPSNFFTGVFS[PEFBEBQUBDJØOQFSTPOBMZEFJOUFHSBDJØOEFTVTIJKPTBMBTPDJFEBE
SFDFQUPSBMBWÓBNÈTTFHVSBQBSBQSPHSFTBS
CBKPVO
EPCMFGVFHPQPSVOMBEPMBQSFTJØOFYUFSJPSDPOTUBOUF
EFM&TUBEPQPSTPDJBMJ[BSBUSBWÏTEFMBFEVDBDJØOOBDJPOBMBNJMMPOFTEFJOEJWJEVPTEFQSPDFEFODJBTEJWFSTBT
QPSPUSPMBQSFTJØOJOUFSOBEFSJWBEBEFMBPSHBOJ[BDJØO
QBUSJBSDBMEFMBGBNJMJBCBTBEBFOIÈCJUPTDVMUVSBMFTEF
VMUSBNBSZGPSUJGJDBEBQPSMBTQSÈDUJDBTDSJPMMBT.VDIP
FSBMPRVFTFFTQFSBCBEFFMMBTRVFUSBCBKBSBOFOFM
IPHBSZGVFSBEFFTUFTJFSBOFDFTBSJPBVORVFFOFTUF
DBTPTJFNQSFEFCÓBOTFOUJSTFDVMQBCMFTQPSiEFTDVJEBS
TV NJTJØO OBUVSBMw RVF GVFSBO iEFDFOUFTw Z OP DPNQSPNFUJFTFOFMIPOPSEFMBGBNJMJBRVFPCFEFDJFSBO
BMNBSJEPZBMQBESFBDPNQB×ÈOEPMPTFOTVTBWBUBSFT
DPUJEJBOPT RVF DPOUSPMBSBO MB SFQSPEVDDJØO GBNJMJBS
IBDJÏOEPTFDBSHPEFOJ×PTBODJBOPTZFOGFSNPTRVF
DPOTJEFSBSBOMBTEFNBOEBTEFJOUFHSBDJØOZFMNBSDP
JOTUJUVDJPOBMEFMOVFWPQBÓTQFSPRVFBMBWF[GVFSBO
SFTQPOTBCMFTEFMNBOUFOJNJFOUPEFMBTUSBEJDJPOFTFVSPQFBTBUSBWÏTEFMBMFOHVBMBTDBODJPOFTMBTDPNJEBT
MBTWFTUJNFOUBTFUDFOFMTFOPEFMIPHBSZFOMBDPNVnicación con sus congéneres de la misma procedencia.
(SBDJFMB.BMHFTJOJi-BTNVKFSFTFOMBDPOTUSVDDJØOEFMB"SHFOUJOBFOFMTJHMPXIXw&O(FPSHFT%VCZZ.JDIFMMF1FSSPU
EJS
Historia de las mujeres en OccidenteUPNPi&MTJHMPXIX$VFSQPUSBCBKPZNPEFSOJEBEw.BESJE5BVSVT
© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
Algunos aprendizajes de lectura
1FSPFOFTBDBSUJMMBEPOEFBQSFOEÓBMFFSOPTFIBCMBCBEF4BSNJFOUPTJOPEFMTBDSJGJDJPEFMMBCSBEPSDJUP%F
BMHÞONPEPNJNBESFEFCFIBCFSQFOTBEPFTPDVBOEPBMBOPDIFDPOEJGJDVMUBEEFTDJGSØMBMFDUVSBRVFZPIBCÓB
MFÓEPFOMBFTDVFMBBMBNB×BOB.JNBESFMFÓBCBTUBOUFCJFOQFSPTFUSPQF[BCBDPOBMHVOBTQBMBCSBTFMMBFSBJUBMJBOBIBCÓBMMFHBEPBMB"SHFOUJOBEFNVZDIJDBTFIBCÓBDBTBEPBMPTRVJODFB×PTDPONJQBESFRVFFSBHBMMFHP
ZEFTEFFOUPODFTIBCÓBUFOJEPDVBUSPEFMPTPDIPRVFTFSÓBOTVTIJKPT*UBMJBOBSVCJBZGJOBEFM/PSUFQJBNPOUFTB
EFPKPTDMBSPTQJFMUSBOTQBSFOUFIBCMBCBTJOBDFOUPTFIBCÓBPMWJEBEPDPNQMFUBNFOUFFMJUBMJBOPOPRVFSÓBSFDPSEBSMPOPRVFSÓBSFDPSEBSEFEØOEFIBCÓBOMMFHBEPMPT#PJPDDIJQBSBUSBCBKBSEFKPSOBMFSPTZEFTJSWJFOUBT&SOFTUJOB#PJPDDIJTFMMBNBCBNJNBESFTVNBSJEP.BOVFMEFM3ÓPNJQBESFMFIBCÓBFOTF×BEPBMFFSFOMBTQSJNFSBT
planas del diario La Prensa&MMBBTVÞMUJNBIJKBMBIJKBEFMBWFKF[RVFOBDJØDVBOEPFMMBUFOÓBUSFJOUBZDJODPB×PT
MFFOTF×ØBMFFSBOUFTEFNBOEBEBBMBFTDVFMBUBNCJÏOFOMBTQSJNFSBTQMBOBTEFLa PrensaRVFNJQBESFUSBÓB
EFMBDBTBEFTVTDMJFOUFT1FSPDVBOEPOBDJØFTBÞMUJNBIJKBZBIBCÓBBMHVOPTMJCSPTNÈTFOMBDBTB
#FBUSJ[4BSMPi$BCF[BTSBQBEBTZDJOUBTBSHFOUJOBTw&OLa máquina cultural. Maestras, traductoras y vanguardistas.
#VFOPT"JSFT"SJFM
Actividades
1. "QBSUJSEFMPRVFMFÓTUFFOFMMJCSPJOWFTUJHÈDØNP
WJWÓBO MPT JONJHSBOUFT RVF MMFHBSPO BM QBÓT FOUSF
ZEØOEFTFFTUBCMFDJFSPOFORVÏUSBCBKBCBO RVÏ PGJDJPT EFTFNQF×BCBO RVÏ QPTJCJMJEBEFTEFQSPHSFTPUFOÓBOFUDÏUFSB
2. 4F×BMÈFOFMUFYUPEF(SBDJFMB.BMHFTJOJMBTSFTQPOTBCJMJEBEFTRVFDBÓBOFOMBTNVKFSFTEFMBTGBNJMJBT
JONJHSBOUFT
3. {2VÏJEFBTEFMUFYUPEF.BMHFTJOJBQBSFDFOFOFMEF
4BSMP {$ØNPTFNBOJGFTUBSPOFOFTUFDBTP
23
SECCIÓN 4
17 Auge y crisis del régimen conservador en la Argentina
-B-FZ4ÈFO[1F×BEFTJHOJGJDØVOQPTJUJWPBWBODFFOMBTQSÈDUJDBTQPMÓUJDBTEFMBÏQPDB4JOFNCBSHPFTUPT
EPTUFTUJNPOJPTRVFMFTQSPQPOFNPTEBODVFOUBEFBMHVOBTTJHOJGJDBUJWBTFYDMVTJPOFT
Los Derechos electorales y las mujeres
&MEFSFDIPFMFDUPSBMOBDFDPOFMDJVEBEBOPZMFFT
JOIFSFOUF NJFOUSBT DPOTFSWF FTUB DPOEJDJØO QFSP TV
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Actividades
1. "QFTBSEFMPTEJDIPTEF$BSMPT1FMMFHSJOJMBTNVKFSFT
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24
2. 3FEBDUÈVOJOGPSNFDPNFOUBOEPMBQPTUVSBEF%BWJE3PDLTPCSFMBSFGPSNBFMFDUPSBMEF6UJMJ[È
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3. *OWFTUJHÈDØNPFMUFNBEFMPTEFSFDIPTFMFDUPSBMFT
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© Santillana S.A. Permitida su fotocopia solo para uso docente.
La Ley Sáenz Peña y la elite gobernante
Filmografía comentada
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
Sección 1: La crisis del orden colonial y las guerras de Independencia
Carlos II: El poder y la pasión (miniserie, Reino Unido, Joe Wright, 2003).
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“La pulsera de cascabeles” (Argentina, Ricardo Wullicher, 1981).
4FHVOEPFQJTPEJPEFMBQFMÓDVMBDe la misteriosa Buenos Aires.&OMMFHBB#VFOPT
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1789 (Francia, Ariane Mnouchkine, 1974).
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María Antonieta (Estados Unidos, Sofia Coppola, 2006).
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La noche de Varennes (Italia/Francia, Ettore Scola, 1982).
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La Marsellesa (Francia, Jean Renoir, 1938).
4PCSFMPTQSJNFSPTUJFNQPTEFMB3FWPMVDJØO'SBODFTBZFM'SFOUF1PQVMBS
Danton (Francia/Polonia, Andrzej Wajda, 1983).
-BIJTUPSJBEFMBSFWPMVDJØODFOUSBEBFOVOPEFTVTDÏMFCSFTQSPUBHPOJTUBT
Capitán de mar y guerra (Estados Unidos, Peter Weir, 2003).
-BIJTUPSJBEFVODBQJUÈOJOHMÏTRVFFOEVSBOUFMBTHVFSSBTOBQPMFØOJDBTBUSBWJFTBMPTPDÏBOPT"UMÈOUJDPZ1BDÓåDPQFSTJHVJFOEPVOCVRVFFOFNJHPGSBODÏT&OFTUF
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Los duelistas (Reino Unido, Ridley Scott, 1977).
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La misión (Estados Unidos, Roland Joffé, 1986).
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25
Filmografía comentada
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FOUSFMPTKFTVJUBTZPUSBTØSEFOFTSFMJHJPTBT
Cabeza de tigre (Argentina, Claudio Etcheberry, 2001).
&TUFåMNSFDSFBFMQSPDFTPDPOUSBSSFWPMVDJPOBSJPRVFFTUBMMØFO$ØSEPCBFOKVOJPEF
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Sección 2:Latinoamérica en la primera mitad del siglo XIX
Facundo. La sombra del tigre (Argentina, Nicolás Sarquís, 1995).
&MDBVEJMMPSJPKBOP'BDVOEP2VJSPHBIBCÓBTJEPFOWJBEPQPS3PTBTQBSBTPMVDJPOBSVO
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JOTQJSBOTVJNBHFOZTVDPSBKFQFSTPOBMJNQFEJSÈORVFTFDPODSFUF
Camila (Argentina, María Luisa Bemberg, 1984).
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VOFTDBSNJFOUP
El gatopardo (Italia/Francia, Luchino Visconti, 1963).
'JMNBDFSDBEFMBVOJåDBDJØOJUBMJBOB
Titanic (Estados Unidos, James Cameron, 1997).
-BIJTUPSJBEFMIVOEJNJFOUPEFMUSBOTBUMÈOUJDPNVFTUSBFMDMJNBMBTDPTUVNCSFTZMBJEFPMPHÓBEVSBOUFFMBåBO[BNJFOUPEFMDBQJUBMJTNPFOMBTQSJNFSBTEÏDBEBTEFMTJHMPXX.
Sensatez y sentimiento (Estados Unidos, Ang Lee, 1995).
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Orgullo y prejuicio (Francia/Estados Unidos, Joe Wright, 2005).
5BNCJÏO CBTBEB FO VOB OPWFMB EF +BOF "VTUFO SFQSPEVDF DPO åEFMJEBE FM NVOEP
femenino del siglo XIX.
Dr. Jekyll y Mr. Hyde (Estados Unidos, Victor Fleming, 1941).
6ODMÈTJDPåMNEF)PMMZXPPERVFSFDSFBFMGBNPTPSFMBUPEF3PCFSU-PVJT4UFWFOTPO&T
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DJFOUÓåDPTEFTQFSUBSPOFOMBMJUFSBUVSB
La joven Victoria (Reino Unido/Estados Unidos, Jean-Marc Vallée, 2009).
&MåMNOBSSBMPTQSJNFSPTB×PTEFSFJOBEPEF7JDUPSJBTVMVDIBQPSDPOTPMJEBSTFFOFM
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El hombre que sería rey (Estados Unidos, John Huston, 1975).
#BTBEPFOVOSFMBUPEF3VEZBSE,JQMJOHFMåMNDVFOUBMBIJTUPSJBEFEPTFYTPMEBEPT
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Magno.
26
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
Sección 3: Consolidación del capitalismo, imperialismo y colonialismo
Los fantasmas de Scrooge (Estados Unidos, Robert Zemeckis, 2009).
6OBQFMÓDVMBEFBOJNBDJØOCBTBEBFOMBDMÈTJDBOPWFMBDPSUB Un cuento de Navidad,
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Sección 4: La organización de la Argentina y de los Estados latinoamericanos
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
Cándido López, los campos de batalla (Argentina, José Luis García, 2005).
%PDVNFOUBMRVFFTMBDSØOJDBEFVOWJBKFRVFSFQSPEVDFFMSFDPSSJEPEFMQJOUPSBSHFOUJOP$ÈOEJEP-ØQF[EVSBOUFMB(VFSSBEFM1BSBHVBZ&MEJSFDUPSCVTDBMPTFNQMB[BNJFOUPTEFMPTDBNQPTEFCBUBMMBRVF-ØQF[QJOUØDPODBSBDUFSÓTUJDBTDBTJGPUPHSÈåDBT
Los gauchos judíos (Argentina, Juan José Jusid, 1975).
3FDSFBDJØOEFMBMMFHBEBEFVOHSVQPEFJONJHSBOUFTKVEÓPTRVFIVZFOEPEFMBTQFSTFDVDJPOFTEFMB3VTJB[BSJTUBTFFTUBCMFDFFO7JMMBHVBZFOMBQSPWJODJBEF&OUSF3ÓPT"MMÓ
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Legado (Argentina, Vivian Imar y Marcelo Trotta, 2004).
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siglo XIX TFSBEJDBSPOFOMBTDPMPOJBTBHSÓDPMBTEF&OUSF3ÓPTZ4BOUB'F-PTEJSFDUPSFT
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ZFOMPSFMJHJPTP
Gallego (Cuba/España, Manuel Octavio Gómez, 1988).
$VFOUBMBIJTUPSJBEF.BOVFMVOFTQB×PMRVFFNJHSBB$VCBBQSJODJQJPTEFTJHMPDPO
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“El salón dorado” (Argentina, Oscar Barney Finn, 1981)
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La Patagonia rebelde (Argentina, Héctor Olivera, 1974).
&MDPOýJDUPFOUSFPCSFSPTZQBUSPOFTFOMB1BUBHPOJBEVSBOUFMBEÏDBEBEFZMB
USÈHJDBSFQSFTJØONJMJUBS
Quebracho (Argentina, Ricardo Wullicher, 1974).
-BWJEBEFMPTUSBCBKBEPSFTFOMBFYQMPUBDJØOGPSFTUBMEFMOPSUFEF4BOUB'FZ$IBDP
La república perdida (Argentina, Miguel Pérez, 1983).
%PDVNFOUBMRVFUPNBDPNPFKFMBPSHBOJ[BDJØOSFQVCMJDBOBQSPDMBNBEBQPSMB$POTUJUVDJØO/BDJPOBMZSBTUSFBMBTGPSNBTEFQBSUJDJQBDJØOFMFDUPSBMEFTEFMB-FZ4ÈFO[1F×B
IBTUBMBDBÓEBEFMHPCJFSOPEF*TBCFM1FSØOFO
27
Obras literarias comentadas
Sección 1: La crisis del orden colonial y las guerras de Independencia
El lazarillo de ciegos caminantes, de Concolorcorvo.
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EFDVFSWP
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FMBTBEPZMBQSPWJTJØOEFBHVBFO#VFOPT"JSFTQPSNFEJPEFBMKJCFTPBHVBUFSPT
La revolución es un sueño eterno, de Andrés Rivera.
&MFTQÓSJUVEFMB3FWPMVDJØOEF.BZPBQBSUJSEFMBWJTJØOEF+VBO+PTÏ$BTUFMMJ
Cándido, de Voltaire.
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filosóficas.
El siglo de las luces, de Alejo Carpentier.
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Germinal, de Émile Zola.
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Sección 2:Latinoamérica en la primera mitad del siglo XIX
Amalia, de José Mármol.
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Facundo, de Domingo Faustino Sarmiento.
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QVOUPEFWJTUBEF4BSNJFOUP
Recuerdos de provincia, de Domingo Faustino Sarmiento.
-JCSPEFNFNPSJBTEPOEFFMBVUPSDVFOUBTVTB×PTEFJOGBODJBFO4BO+VBOTVFEVDBDJØOZMBMVDIBQPSQSPHSFTBSFOMBTEJGÓDJMFTDJSDVOTUBODJBTEFTVGBNJMJBZEFMBTJUVBDJØOQPMÓUJDBEFMQBÓT
El farmer, de Andrés Rivera.
-BWJEBEF+VBO.BOVFMEF3PTBTFOFMFYJMJP
Orgullo y prejuicio, de Jane Austen.
/PWFMBEFUFNBSPNÈOUJDPRVFQMBOUFBMBTSFMBDJPOFTRVFVOFOBMPTEJGFSFOUFTQFSTPOBKFTEFMBGBNJMJB#FOOFUDVZPQBESFFTUÈTVNBNFOUFQSFPDVQBEPQPSDBTBSBTVT
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Tiempos difíciles, de Charles Dickens.
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Frankenstein, de Mary Shelley.
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QBSBDPNQSFOEFSMBBDUJUVEEFQSJODJQJPTEFMTJHMPXIXBOUFMPTQSPHSFTPTEFMBDJFODJB
El extraño caso del doctor Jekyll y mister Hyde, de Robert Louis Stevenson.
4FQVCMJDØFOZBMDBO[ØNVZQSPOUPVOÏYJUPFYUSBPSEJOBSJP&MBSHVNFOUPZB
UBODÏMFCSFHJSBFOUPSOPBMEVBMJTNPEFMBMNBIVNBOB"EFNÈTSFýFKBNVZCJFOMB
JOýVFODJBFOMBMJUFSBUVSBEFMPTQSPHSFTPTDJFOUÓåDPT
28
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
Sección 3: Consolidación del capitalismo, imperialismo y colonialismo
Grandes esperanzas, de Charles Dickens.
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RVFQPSVOBTFSJFEFDJSDVOTUBODJBTTFWFFMFWBEPBVOBFTGFSBTPDJBMTVQFSJPS&TVOBEF
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La vuelta al mundo en ochenta días, de Jules Verne.
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El gatopardo, de Giuseppe Tomasi di Lampedusa.
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Drácula, de Bram Stoker.
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Ana Karénina, de León Tolstoi.
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la sociedad de la época.
Los Buddenbrook, de Thomas Mann.
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Sección 4: La organización de la Argentina y de los Estados latinoamericanos
Hijo de hombre y Yo el supremo, de Augusto Roa Bastos.
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Corona de luz, de Rodolfo Usigli.
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La casa de los espíritus, de Isabel Allende.
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La gran aldea, de Lucio V. López.
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Una excursión a los indios ranqueles, de Lucio V. Mansilla.
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En la sangre, de Eugenio Cambaceres.
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La bolsa, de Julián Martel.
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El papa verde, de Miguel Á. Asturias.
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