•gj^r^ííñrigi, b 11 ESQUEMA TEMÁTICO Comportamiento organizaciona! Actitudes Componentes de las adundes Actitudes relacionadas con el trabajo Fundamentos del comportamiento en las organizaciones Conflictos entré actitudes OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Percepción Después de estudiar este capítulo el lector será capaz de; Selectividad perceptiva O Distorsiones perceptvaies Atribuciones Persono! tdod y comportamiento Rasgos de personalidad Inteligencia emocional Actitudes y comportamientos influidos por la personalidad Adecuación del personal al puesto de trabajo Aprendizaje El proceso de aprendizaje O O f^ Estilas de aprendizaje Aprendizaje continuo El estrés y la forma de manejarlo Comportamiento del tipo A y del tipo 8 Cousas del eslrés en el trabaja Forma de manejar el estrés 374 O (¿W Definir las actitudes, incluidos sus principales componentes y explicar BU relación con la personalidad, la percepción y al comportamiento. Discutir la importancia de las actitudes relacionadas con el trabajo. Identificar los principales rasgos de personalidad y describir cómo influye ésta en las actitudes y en los comportamientos en el lugar de trabajo. Definir los cinco componentes de la inteligencia emocional y explicar par qué son importantes para los administradores de las organizaciones de la actualidad. Explicar cómo aprende la gente en general y en términos de los estilos individuales de aprendizaje. Discutir los efectos del estrés e identificar las formas en que los individuos y las organizaciones pueden manejarlo para mejorar la salud del empleado, su satisfacción y productividad. Desafío administrativo Viruta Gupla nunca esperó que la administración de una organización fuera sencilla, pero ella no estaba preparada para esto. Gupta fundó la compañía productora de equipos en red Quick Haglc Networks en 1985. Bajo el nombre de Digital Link, 10 años más larde la convirtió en una empresa negociable entre el publico y posteriormente se dedicó a divertirse durante dos años. Después de que las ventas se desplomaron, regresó como directora ejecutiva para tratar de poner las cosas en orden. Las ventas y las utilidades mejoraron, pero la moral del personal empeoraba. Los empleados renunciaban "en desbandada" y la rotación anual había alcanzado un nivel de 30 por ciento, til ánimo estaba tan bajo que incluso los altos ejecutivos abandonaban el barco, dejando a la rentable Quick Lagle en condiciones de unirse a improductivos competidores. Cuando Gupta trató de determinar qué era lo que sucedía, descubrió una posibilidad desalentadora, ¿pudiera ser que su propia personalidad y actitudes fueran una parte del problema? Introvertida, con una manera de hablar muy suave y altamente concentrada en el trabajo, Gupta siempre había recurrido a otros administradores para que fueran los motivadores y los instructores dentro de la empresa. Pero ahora, había escuchado a través del "radio pasillo" que las personas la encontraban distante e inabordable y que el ambiente serio y rígido que había creado ocasionaba que Quick Eagle se convirtiera . . . pues, simplemente en un lugar no muy agradable para trabajar en él. Gupta estaba acostumbrada a centrar la atención en ios detalles del negocio y a hacer los cambios necesarios para mantener la calidad, lab ventas y las utilidades a un nivel muy alto. Pero puede ser que el mejoramiento de la moral y la detención del tlujo de trabajadores talentosos que salían de la empresa significaba que tenía que hacer algunos cambios en ella misma.1 Si usted fuera Vinita Gupta, ¿cómo obtendría una mejor comprensión de sí misma, de. sus empleados y de los cambios que necesita hacer para mejorar la moral de Quick Hug/f Neíworks? ¿Considera usted que la personalidad del director ejecutivo de una compañía afecta ai desempeño organizacional? 375 376 CAPÍTULO 11 Fundamentos del comportamiento en las... Las personas difieren de muchas maneras. Algunas son tranquilas y tímidas mientras que otras son expresivas; algunas son pensativas y serias mientras que otras son impulsivas y amantes de la diversión. Los empleados (y los administradores) traen sus diferencias individuales al trabajo cada día. Estas diferencias en actitudes, valores, personalidad y en otros aspectos similares influyen en la manera en que las personas interpretan una asignación, si les gusta que les digan qué es lo que tienen qué hacer, la manera en que manejan los desafíos y la forma en que interactúan entre sí. Las personalidad y las actitudes de los administradores, así como su capacidad para entender las diferencias individuales entre los empleados, pueden afectar profundamente el lugar de trabajo e influir en la motivación, la moral y en el desempeño en el trabajo. Las personas son el recurso más valioso de una organización y la fuente de algunos de los problemas más difíciles. Tres habilidades básicas de liderazgo constituyen la parte medular para la identificación y solución de problemas: 1) El diagnóstico o la obtención de indicios relacionados con la situación en la cual un administrador trata de influir; 2) Adaptar el comportamiento y los recursos individuales para satisfacer las necesidades de una situación en particular; y 3) comunicarse de manera tal que otras personas puedan entender y aceptar. Por lo tanto, los administradores necesitan conocer las diferencias individuales para poder comprender un comportamiento ahora y cuál podría ser en el futuro. Para manejar esta responsabilidad, los administradores necesitan entender los principios del comportamiento organizacional; es decir, las formas en que los individuos y los grupos tienden a actuar en las organizaciones. Al conocer mejor las diferencias individuales en las áreas de actitudes, personalidad, percepción, aprendizaje y manejo del estrés, los administradores pueden entender y conducir a los empleados y compañeros a través de los muchos desafíos que surjan en el lugar de trabajo. Este capítulo introduce los principios básicos del comportamiento organizacional en cada una de estas áreas. Comportamiento organizacionol comportamiento organización a I Campo ¡nterdisciplinario que se dedica al estudio de la manera en la cual los individuos y los grupos tienden a actuar en las organizaciones. ciudadanía arganizacional Comportamiento en el trabajo que va más allá de los requerimientos laborales y que contribuye, en la medida de las necesidades, al éxito de la organización. El comportamiento organizacional, comúnmente conocido como CO, es un campo interdisciplinario que se dedica al estudio de las actitudes humanas, del comportamiento y del desempeño en las organizaciones. El comportamiento organizacional incorpora conceptos de muchas disciplinas, incluidas la sicología, sociología, antropología cultural, ingeniería industrial, economía, ética, orientación vocacional y administración. Los conceptos y los principios del comportamiento organizacional son importantes para los administradores porque en todas las organizaciones son los seres humanos quienes en última instancia toman las decisiones que controlan la manera en que la organización adquirirá y usará los recursos. Esas personas pueden cooperar, competir, dar apoyo o debilitar a otras. Sus creencias y sentimientos acerca de sí mismos, de sus compañeros y de la organización dan forma a lo que hacen y a qué tan bien lo hacen. La gente puede distraer a la organización de su estrategia al participar en conflictos y en malos entendidos o puede mancomunar talentos y perspectivas de índole distinta para lograr mucho más como grupo que como individuos. Al entender qué es lo que ocasiona que la gente se comporte como lo hace, los administradores pueden ejercer el liderazgo para lograr resultados positivos. Pueden motivar comportamientos tales como la ciudadanía organizacional, es decir, un comportamiento de trabajo que va más allá de los requerimientos del trabajo y que contribuye al éxito de la organización a medida que ello sea necesario. Un empleado demuestra la ciudadanía organizacional al ser útil para con los compañeros de trabajo y con los clientes, al hacer trabajos adicionales cuando sea necesario y al buscar formas de mejorar los productos y los procedimientos. Los administradores pueden motivar la ciudadanía organizacional mediante la aplicación de su conocimiento del comportamiento humano en muchas formas, tales como la selección de personas con actitudes y personalidades positivas, ayudarlos a ver cómo pueden contribuir y capacitarlos para aprender y hacer frente a los desafíos en el lugar de trabajo. Andy Law fomenta no solamente la ciudadanía organizacional dentro de su compañía, St. Luke's, sino que también motiva a la ciudadanía organizacional hacia la sociedad, como se describe en el cuadro de Enfoque en la ética.