Guía de lectura - salesiarhizkuntzak

Guía de lectura
Guía de lectura:
El árbol de la ciencia, de Pío Baroja
Pío Baroja se manifiesta como un autor complejo, pues en sus novelas, a menudo calificadas como novelas de personaje, apenas aparece la acción y lo realmente relevante son los problemas existenciales y biográficos de los protagonistas, que suelen verse abocados a un final desgraciado, a un destino trágico. Además, hay que destacar la abundancia de personajes fugaces, que configuran un relato a modo de mosaico de
la sociedad de su época y un retrato de la España decadente de entonces.
El árbol de la ciencia fue, en palabras del propio autor, «probablemente el libro más acabado y completo de todos los míos». Vio la luz en 1911.
La novela, de cierto sabor autobiográfico aunque no fiel reflejo de su vida, relata las andanzas y desgracias de Andrés Hurtado, un joven que llega a estudiar Medicina a un Madrid destartalado y decadente. En
la Universidad se topa con una docencia pésima y un ambiente completamente empobrecido en el que se
sumergirá y conocerá a su futura esposa Lulú.
Más avanzada la novela, ha de ir a Valencia por la enfermedad de Luisito, su hermano, cuya muerte hará al protagonista desconfiar de las verdades de la ciencia. Tras un intermedio reflexivo, de digresión narrativa a modo de diálogo angustiado con su tío Iturrioz, viaja a Alcolea, pueblo rancio y fiel reflejo de la sociedad española del momento: pobreza, ignorancia, caciques… Después se traslada a Madrid como médico
de Higiene de las prostitutas: allí recupera a Lulú y se casan. Andrés abandona la Medicina, su hijo nace
muerto y Lulú fallece. La obra concluye con el suicidio del protagonista.
La novela se estructura en torno a 53 capítulos articulados en siete partes:
1. La vida de un estudiante en Madrid (11 capítulos).
2. Las carnarias (9 capítulos).
3. Tristezas y dolores (5 capítulos).
4. Inquisiciones (5 capítulos).
5. La experiencia en el pueblo (10 capítulos).
6. La experiencia en Madrid (9 capítulos).
7. La experiencia del hijo (4 capítulos).
Los personajes son variopintos y abundantes, como en todas las novelas de Baroja. Destacamos a los protagonistas:
– Andrés Hurtado. Librepensador republicano e idealista frustrado y amargado por la muerte de su hermano, se convierte en infatigable buscador del sentido de la vida por influencia de la lectura de los filósofos Nietzsche, Schopenhauer y Kant. Se decide a buscar la ataraxia, el no pensar y no sentir como
única forma de no sufrir.
– Julio Aracil. Este antiguo compañero del protagonista representa el contrapunto de Andrés: es un joven inteligente y presumido, interesado por la vida y su aprovechamiento (dinero para gastar, mujeres
a las que amar…).
– Lulú. Esta joven bordadora era una chica agradable, pero calificada como poco agraciada por el propio Andrés. Malhablada y graciosa, era amiga de estar con los enfermos. Acaba casándose con Andrés
y muere poco después de dar a luz a su hijo muerto.
– El tío Iturrioz. Anciano sabio que plantea la vida en sentido agónico (como lucha). Conversa con Andrés de Filosofía , materia sobre la demuestra un profundo conocimiento.
Guía de lectura
Primera parte
– El autor investiga en el aspecto autobiográfico del personaje de Andrés en relación con el propio Baroja.
– Se reflexiona ahora acerca de las muy opuestas visiones de la vida del antiburgués Andrés Hurtado y del aristocrático Montaner.
– La inteligencia se presenta como fuente de sufrimiento hacia el final en esta parte. ¿Qué opinión te suscrita este
postulado de Schopenhauer?
Segunda parte
– En esta parte, Baroja critica todos los sectores sociales. Analiza cómo lo hace y si puede tener alguna relación con
la ideología política del autor.
– Investiga acerca de las relaciones entre el protagonista de Luces de bohemia y el personaje de Villasús, ambos basados en el dramaturgo bohemio sevillano Alejandro Sawa. Ofrece su posible perfil a través de la descripción de
los otros dos personajes.
Tercera parte
– En esta parte cobra gran valor el empleo de descripciones de ambiente valenciano. Selecciona alguna de ellas y
comenta de qué figuras retóricas se ha servido el autor.
Cuarta parte
– Realiza un pequeño esquema en el que sintetices las opiniones de Andrés e Iturrioz sobre asuntos filosóficos diversos. Ten en cuenta que se han buscado equivalencias en ambos personajes entre el Baroja joven y el escritor ya
maduro.
– Investiga acerca del concepto de árbol de la ciencia-árbol de la vida.
– ¿Cómo se sirve Baroja del diálogo para caracterizar a los personajes?
Quinta parte
– Afirma parte de la crítica que Alcolea puede ser trasunto o reflejo de cualquier pueblo de España. Analiza esta afirmación.
Sexta parte
– La vuelta a Madrid hace que el protagonista recale en ambientes sórdidos. Comenta hasta qué punto ese ambiente puede ser de absoluta actualidad.
Séptima parte
– En esta parte llama la atención la leve etapa de felicidad en contraste con la situación final de depresión y suicidio. Resume y caracteriza ambas épocas con sus elementos más significativos.
– Se considera la ataraxia como el paraíso de aquel que no cree. Razona esta afirmación.
Actividades
1. Reflexiona acerca del tema fundamental de esta novela y su relación con la filosofía de la época. Para ello, tendrás que
documentarte acerca de la relación de Baroja con el pensamiento de Nietzsche, Schopenhauer y Kant.
2. Se ha afirmado que El árbol de la ciencia es una novela de formación. Intenta razonar esta etiqueta basándote en el desarrollo de la narración.
3. En varias ocasiones, aparece el concepto filosófico de ataraxia. Investiga acerca del mismo y concluye con una formulación que esté bien razonada en su contexto histórico.
4. ¿Por qué crees que Hurtado tenía tanta aversión a la paternidad?
5. ¿Consideras previsible el final de la obra? ¿Podría estar relacionado con las ideas del autor sobre la religión?
6. Interpreta la afirmación final de la novela: ¿por qué Andrés Hurtado tenía algo de precursor?