LEUE 1 December Newsletter Thank you’s from November: Michel Miller – room parent, material maker, donations Jodi Duffield – room parent, Friday Folders Linda Mildwurf – donations Angie Tschopp – donations Thank you to all of our families who donated materials for our social studies projects. I wasn’t able to keep track of who sent in what, but all of it was used and greatly appreciated! A very special thank you to Angie for her support (and generous donation of materials) with our soil unit. This unit truly would not have been nearly such an enriching experience for the children without all of her help. Thank you for all that you do to support our classroom! Important Dates December 2 December 5-9 December 16 December 19-30 January 2 January 3 January 6 Early Release Day Book Fair LEUE 1’s Cultural Presentation No School – Winter Intersession Teacher Work Day Children Return to School Early Release Day Important Event Friday, December 16, 2011 (12:00 – 1:00) – LEUE 1 will be hosting an Open House as our cultural th presentation this year! Please stop by our classroom to see all of the amazing science (4 years) and social studies rd th (3 and 4 years) projects your child has been working hard on this quarter. Because it will be an Open House, please feel free to stop by at any point between 12:00 – 1:00. Please note that we cannot let any of our students leave our classroom to see a presentation of a sibling in another room unless they are released to a parent. Curriculum Spelling 3rd years Week of 12/5: air, wear, chair, bare, pear, stairs, bear, stare, hair, care, pair, share, fair, wear, buy, could, *nightmare, *compare Week of 12/5: spoon, wood, drew, smooth, blue, balloon, flew, true, stood, chew, tooth, shook, shoe, move, blew, foot, *loose, *jewel 4th years Week of 12/5: turkey, lonely, merry, steady, hungry, valley, hockey, starry, melody, movie, duty, drowsy, chimney, plenty, daily, alley, eighty, empty, injury, prairie, cherry, jelly, sticky, worry, curly, *envy, *fiery, *mercy, *discovery, *mystery Week of 12/5: tiniest, hobbies, copied, countries, pitied, easier, laziest, families, spied, happiest, ladies, friendlier, studied, busier, breezier, prettiest, noisier, healthier, butterflies, funniest, hurried, stories, carried, pennies, babies, *heaviest, *categories, *communities, *multiplied, *qualities Culture This month we will continue our project-based social studies work plans with both grade levels. You have all been th e-mailed a copy of the work plan your child received on November 14 . Third years are working in pairs to create a 3-D model of a community and to research a leader of their choice. Fourth years are working in pairs or groups of three to study a Native American group of North Carolina. These projects will be what we showcase during our th cultural presentation on December 16 . Language This month we will continue working on narrative essays, which should take us through to winter break. We are asking the children to pay particular attention to the use of capital letters and punctuation in all of their writing – not just when we pull them for writing lessons. In their everyday work, the children tend to forget the “rules” for proper nouns and even the use of commas in a sentence. These are all skills that they have practiced over the past few years and should automatically use whenever they are writing, and it’s something with which they’re needing to focus on as the year continues. Wish List Large wall map of North Carolina Large wall map of the United States Felt-tip Papermate pens Several “intermediate” dictionaries (our children’s dictionaries are a little too “young”) Have a safe, happy, and healthy December! Ms. Lecza & Mrs. Denison slecza@cemcs.org adenison@cemcs.org 855-9811, Voicemail box 421 (for both) Carta Informativa para el mes de Diciembre LEUE1 Agradecimientos a los padres voluntarios en el mes de Noviembre: Michel Miller Jodi Duffield Linda Mildwurf Angie Tschopp - padre de salón, fabricante de material, donaciones padre de salón, sobres de los Viernes donaciones donaciones ¡Gracias a todas las familias que donaron los materiales para los proyectos de ciencias sociales. En verdad,no se quien envio cada articulo, pero todo fue utilizado y apreciado! Un muy especial agradecimiento a Angie, por su apoyo (y generosa donación de materiales) con nuestra unidad de suelo. Esta unidad verdaderamente no habría sido una experiencia enriquecedora para todos los niños sin su ayuda. Gracias por todo lo que hacen para apoyar a nuestra clase! Fechas Importantes 02 de Diciembre 5 al 9 de Diciembre 16 de Diciembre 19 al 30 de Diciembre 02 de enero 03 de enero 06 de enero Medio dia 12:00 Feria de Libros Presentación Cultural No hay clases - Intercesión de Invierno No hay clases los niños vuelven a la escuela Medio dia 12:00 Eventos importantes El Viernes, 16 de Diciembre 2011 (12:00-01:00) Leue 1 será el anfitrión de una jornada de puertas abiertas en nuestra presentación cultural de este año! Por favor, visite nuestro salón de clases para ver todos los projectos asombrosos de ciencias (cuarto año) y los estudios sociales (3 º y 4 º) Los proyectos que sus hijos han estado trabajando fuertemente en este trimestre. Debido a que será una jornada de puertas abiertas, por favor siéntase libre de pasar en cualquier momento entre las horas de 12:00-01:00. Tenga en cuenta que no podemos dejar que cualquiera de nuestros estudiantes dejen el salón de clases para ver una presentación de un hermano en otro salon, a menos que sean entregados a sus padres. Plan de estudios Ortografía 3º Semana del 12/05: air, wear, chair, bare, pear, stairs, bear, stare, hair, care, pair, share, fair,wear, buy, could, *nightmare, *compare Semana del 12 /12:spoon, wood, drew, smooth, blue, balloon, flew, true, stood, chew, tooth, shook, shoe, move, blew, foot, *loose, *jewel 4º Semana del 12 / 5: turkey, lonely, merry, steady, hungry, valley, hockey, starry, melody, movie, duty, drowsy, chimney, plenty, daily, alley, eighty, empty, injury, prairie, cherry, jelly, sticky, worry, curly, *envy, *fiery, *mercy, *discovery, *mystery Semana del 12 /12: tiniest, hobbies, copied, countries, pitied, easier, laziest, families, spied,happiest, ladies, friendlier, studied, busier, breezier, prettiest, noisier, healthier, butterflies, funniest, hurried, stories, carried, pennies, babies, *heaviest, *categories, *communities, *multiplied, *qualities Cultura Este mes vamos a continuar nuestro proyecto basado en los estudios de trabajo social con los planes de ambos grados. Todos ustedes han sido enviados por correo electrónico una copia del plan de trabajo que su hijo recibió el 14 de Noviembre. El tercer grado está trabajando en parejas para crear un modelo tri-dimencional de una comunidad y harán una investigación sobre un lider de dicha comunidad. Cuarto grado, está trabajando en parejas o en grupos de tres para estudiar un grupo de nativos americanos de Carolina del Norte. Estos proyectos se exhibirán en nuestra presentación cultural el 16 de Diciembre. Lenguaje Este mes vamos a seguir trabajando en los ensayos narrativos, el cual continuara durante las vacaciones de invierno. Estamos pidiendo a los niños a prestar especial atención al uso de letras mayúsculas y la puntuacion en todos sus escritos – y no sólo cuando atienden las lecciones de escritura. En su trabajo diario, los niños tienden a olvidar las "reglas" para los nombres propios, e incluso el uso de comas en una frase. Estas son todas las habilidades que han practicado a lo largo de los últimos años y utilizarán automáticamente cada vez que esten escribiendo, y es algo en lo cual deben centralizarse atraves del año. Lista de necesidades: Gran mapa mural de Carolina del Norte Mapa mural grande de los Estados Unidos Boligrafos estilo marcador de Papermate Diccionarios a nivel intermedio Que pasen un feliz y saludable mes de Diciembre! Sra. Lecza y Sra. Denison slecza@cemcs.org adenison@cemcs.org 855-9811, correo de voz casilla 421 (para ambas)