Revisan avances y logros de Consejo Técnico Escolar

Revisan avances y logros de Consejo Técnico Escolar


Resuelven
temas
de
aprobación, permanencia en la
escuela, convivencia escolar y
normalidad mínima
Maestros revisan indicadores
de aprobación, deserción y
aprendizaje en materias como
Español y Matemáticas
Guanajuato, Gto., enero de 2015.- La finalidad de los Consejos Técnicos
Escolares es continuar avanzando en la mejora que tiene que ver con la aprobación,
permanencia en la escuela, convivencia escolar de los alumnos y la normalidad mínima
de los centros escolares, elementos que impactan en la calidad educativa, informó la
directora general de Educación Básica de la SEG, Lic. Dalila López Salmorán.
En la cuarta reunión de planeación de los Consejos Técnicos Escolares, se
realizó una revisión de los avances y logros, los productos que se espera que los
maestros revisen sobre la problemática que tengan y resuelvan temas de aprobación,
permanencia en la escuela, convivencia escolar y normalidad mínima.
Precisó que es muy importante que se desarrolle la reunión de los Consejos
Técnicos Escolares, porque permite que los integrantes de las escuelas se den un
tiempo para valorar las estrategias en beneficio de los estudiantes.
Además se toman acuerdos internos para mejora; los maestros revisan los
indicadores de aprobación, los indicadores de deserción, el aprendizaje de los
alumnos, sobre materias como Español y Matemáticas, cómo ha funcionado la
convivencia escolar durante el mes, cómo ha operado la escuela respecto a asistencia
de docentes, aprovechamiento del tiempo, cumplimiento de horarios y a partir de esa
revisión toman acuerdos para mejorar.
Afirmó que los Consejos Técnicos Escolares existen y funcionan en todas las
escuelas públicas y privadas y en el caso de las escuelas más apartadas, las
multigrado, lo que hacen los supervisores es reunirse con los maestros de varias
escuelas para integrar un Consejo Regional y realizar la revisión de todos los procesos,
para conducir la mejora.
Indicó que la Secretaría de Educación Pública proporciona a los estados una
guía para el trabajo mensual de los Consejos Técnicos Escolares. Sin embargo, para
asegurar que las discusiones y las consideraciones que se realicen en el Consejo
atiendan la realidad de Guanajuato, se produce un guión propio, para la discusión y
orientación de los Consejos Técnicos, mismo que se le hace llegar al 100% de los
maestros, directores y supervisores cada mes. También en ese guión se incluyen
recomendaciones prácticas para mejorar la lectura, la escritura, las matemáticas y la
convivencia escolar en las escuelas.
Añadió que el guión se ha convertido también en una herramienta de
comunicación de la Secretaría de Educación con los maestros, porque en sus últimas
páginas, siempre se incluyen recordatorios, avisos o noticias que permiten estar más
en contacto con ellos.
En los talleres que se realizaron en la cuarta reunión de los Consejos Técnicos
Escolares, los participantes mencionaron que han mostrado avance en: Atención a las
prioridades de las escuelas, detección oportuna de los alumnos en riesgo, mayor orden
en la solución de los conflictos, e implementación refleja de la tutoría personalizada.