OREGON REPORT CARD 2012­13 Salem­Keizer SD 24J Battle Creek Elementary SchoolDISTRITO SUPERINTENDENTE Sandy Husk Para más medidas del reporte de calificaciones incluyendo información demográfica detallada visite www.ode.state.or.us/go/SchoolRC DIRECTOR Linda Dougherty 1640 Waln Dr SE Salem, OR 97306, (503) 399­2062 http://battlecreek.salemkeizer.net/ GRADOS ESCOLARES K­5 INCLUIDOS DEL DIRECTOR Estimados padres y miembros de la comunidad: nuevos Estándares Comunes Estatales para las Materias Principales (CCSS, por sus siglas en inglés), lo cual refuerza la alfabetización en todas las áreas del contenido. En el año escolar 2012­2013, la Escuela Elemental Battle Creek no recibió una calificación general debido a que es una nueva escuela y por no contar con dos años de datos combinados. Recibiremos calificación el próximo año. Como siempre, los exhorto para que participen en la educación de su hijo(a) y que sean nuestros socios. Pueden ayudar al supervisar las tareas, asistiendo a las conferencias entre padres y maestros, siendo voluntarios, y permaneciendo informados por medio de llamadas, correos electrónicos y boletines informativos. Resultados actuales de las pruebas estatales: 74.7% cumplió/excedió en los estándares estatales para lectura 67.0% cumplió/excedió en los estándares estatales para matemáticas 73% cumplió/excedió en los estándares estatales para ciencias Esperamos con placer poder asociarnos con ustedes durante el próximo año escolar para garantizar que todos nuestros estudiantes logren su potencial. En respuesta a los datos, continuaremos centrándonos en la instrucción de la lectura y matemáticas y fijando sistemas que nos ayudarán a convertirnos en una escuela académicamente más fuerte en nuestro segundo año. Nos vamos a centrar en nuestro desarrollo profesional para implementar los Gracias, Director/a | Linda Dougherty PERFIL DE LA ESCUELA ESTUDIANTES Inscripción 2012­13 K­3 4­5 Cambio de años anteriores Estudiantes que asisten 90% o más de los días inscritos 467 339 128 ­­ 81% Tamaño promedio de clase de primaria 24.3 Cambio de años anteriores Nota: un ‘*’ aparece cuando los datos deben ser suprimidos para proteger la confidencialidad del estudiante. Selección de datos demográficos 2012­13 Amerindio/ Nativo de Alaska 1% Estudiantes del Inglés 9% Negro/ Afroamericano 1% Los estudiantes que alguna vez han sido elegibles para participar o han participado en un programa para adquirir inglés académico. En desventaja económica Estudiantes con discapacidades Asiático 2% Hawaiano/ Isleño del Pacífico 2% 49% 16% Multirracial 7% Hispano/Latino 15% Blanco 72% Cantidad de diferentes idiomas hablados: 14 CALIFICACIÓN GENERAL DEL ESTADO ¿CÓMO SE DESEMPEÑAN LOS ESTUDIANTES EN ESTA ESCUELA EN COMPARACIÓN CON LOS ESTUDIANTES EN OTRAS ESCUELAS? La calificación general del estado pretende resumir los éxitos y desafíos de esta escuela. Se basa en una combinación de hasta cinco factores. Tres de estos factores vienen de resultados de exámenes estandarizados de lectura y matemáticas: el rendimiento estudiantil, el crecimiento de los estudiantes, y el crecimiento de los subgrupos marginados. Tenga en cuenta que esta clasificación se basa principalmente en exámenes de alto riesgo y, por tanto, representa una visión limitada de rendimiento de los estudiantes. Otros aspectos de este reporte de calificaciones están diseñados para poner esta calificación en el contexto adecuado. Esta escuela no fue calificada en 2012­13 ya que es una escuela nueva o reconfigurada Esta escuela no fue calificada en 2012­13 ya que es una escuela nueva o reconfigurada Promedio Estatal Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4 Nivel 1 = Cae dentro del 5% inferior de las escuelas Nivel 2 = Cae entre el 5% y el 15% de las escuelas Nivel 3 = Cae entre el 15% y el 44% de las escuelas Nivel 4 = Cae entre el 44% y el 90% de las escuelas Nivel 5 = Cae dentro del 10% superior de las escuelas Nivel 5 Por debajo del promedio Alrededor del promedio Por encima del promedio Por debajo del promedio = Pertenece al tercio inferior de las escuelas de comparación Alrededor del promedio = Pertenece al tercio medio de las escuelas de comparación Por encima del promedio = Pertenece al tercio superior de las escuelas de comparación OREGON REPORT CARD 2012­13 Salem­Keizer SD 24J Battle Creek Elementary SchoolDISTRITO SUPERINTENDENTE Sandy Husk DIRECTOR Linda Dougherty 1640 Waln Dr SE Salem, OR 97306, (503) 399­2062 http://battlecreek.salemkeizer.net/ PROGRESO Para más medidas del reporte de calificaciones incluyendo información demográfica detallada visite www.ode.state.or.us/go/SchoolRC GRADOS ESCOLARES K­5 INCLUIDOS ¿ESTÁN LOS ESTUDIANTES PROGRESANDO ADECUADAMENTE CON EL TIEMPO? Los estudiantes que cumplen o exceden los estándares estatales en los exámenes RENDIMIENTO ESCOLAR Si ¿Por lo menos el 95% de los estudiantes en esta escuela tomaron los exámenes estatales requeridos? No Se han establecido criterios de la tasa de participación para garantizar que las escuelas examinan a tantos estudiantes elegibles como sea posible Rendimiento escolar (%) 2012­13 Rendimiento escolar (%) 2009­10 Lectura 2010­11 No cumplió (Grados examinados: 3­8, 11) Todos los estudiantes examinados Matemáticas * * * * Observe el nuevo corte de las puntuaciones en 2011­12. * * * * * Observe el nuevo corte de las puntuaciones en 2010­11. Ciencia * Observe el nuevo corte de las puntuaciones en 2011­12. Cumple 74.7 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 71.0 Cumple 67.0 62.1 Cumple 73.2 28.5 42.4 29.0 72.7 24.7 48.0 27.3 Exceder 29.4 37.6 33.0 No cumplió * Exceder 33.5 41.2 25.3 No cumplió (Grados examinados: 5, 8, 11) Todos los estudiantes examinados * * * * (Grados examinados: 3­8, 11) Todos los estudiantes examinados 27.8 34.3 37.9 62.1 23.8 38.3 37.9 Exceder 21.4 51.8 26.8 68.1 16.0 52.1 31.9 70.1 12.4 57.6 29.9 Nota: se muestra un ‘*’ cuando los datos no están disponibles o para proteger la confidencialidad de los estudiantes. Visite www.ode.state.or.us/go/data para obtener los resultados del exámenes estatales adicionales. RESULTADOS 2011­12 Oregón Promedio de Rendimiento (%) escuela similar (%) 2012­13 2012­13 PARA GRUPOS DE ESTUDIANTES CLAVE EN ESTA ESCUELA EN COMPARACIÓN CON LOS MISMOS GRUPOS EN TODO EL ESTADO RESULTADOS DE GRUPO DE ESTUDIANTES Escuela Rendimiento Oregón Escolar (%) Rendimiento comparada al Promedio de OR (%) Todos los estudiantes Lectura Matemáticas Ciencia 74.7 67.0 73.2 Amerindio/Nativo de Alaska 71.0 62.1 68.1 +3.7 +4.9 +5.1 Escasos recursos económicos Lectura Matemáticas Ciencia 66.7 59.1 58.3 60.2 50.3 55.5 Matemáticas Ciencia 43.8 50.0 * Matemáticas Ciencia 52.4 52.4 22.2 46.5 43.3 39.6 ­2.7 +6.7 * 43.0 33.7 42.9 Matemáticas Ciencia >95 >95 >95 Ciencia * * * 57.4 47.3 53.2 * * * Lectura * * * 79.5 79.7 74.9 * * * Matemáticas Ciencia 98.5 98.1 98.0 Lectura Matemáticas Ciencia Lectura Matemáticas Ciencia Lectura Matemáticas Ciencia Matemáticas Ciencia * * * 59.1 46.5 49.4 * * * Lectura 78.9 71.1 78.0 77.7 68.0 76.5 +1.2 +3.1 +1.5 Matemáticas Ciencia 78.8 61.6 72.0 73.2 61.5 65.9 +5.6 +0.1 +6.1 70.5 72.6 74.2 68.8 62.7 70.3 +1.7 +9.9 +3.9 Femenino * * * 55.2 42.5 47.9 * * * 62.1 48.3 44.4 52.1 45.2 45.3 +10.0 +3.1 ­0.9 73.3 60.0 * 76.0 65.8 73.5 ­2.7 ­5.8 * Lectura Matemáticas Ciencia Masculino Multirracial * * * Lectura Blanco Hispano/Latino +9.4 +18.7 ­20.7 Talentosos y Superdotados Lectura Matemáticas Negro/Afroamericano Estudiantes con discapacidades Lectura Lectura Escuela Rendimiento Oregón Escolar (%) Rendimiento comparada al Promedio de OR (%) Hawaiano/Isleño del Pacífico Asiático +6.5 +8.8 +2.8 Estudiantes de Inglés Lectura Escuela Rendimiento Oregón Escolar (%) Rendimiento comparada al Promedio de OR (%) Lectura Matemáticas Ciencia Nota: se muestra un ‘*’ cuando los datos no están disponibles o para proteger la confidencialidad de los estudiantes. OREGON REPORT CARD 2012­13 Salem­Keizer SD 24J Battle Creek Elementary SchoolDISTRITO SUPERINTENDENTE Sandy Husk DIRECTOR Linda Dougherty 1640 Waln Dr SE Salem, OR 97306, (503) 399­2062 http://battlecreek.salemkeizer.net/ GRADOS ESCOLARES K­5 INCLUIDOS Para más medidas del reporte de calificaciones incluyendo información demográfica detallada visite www.ode.state.or.us/go/SchoolRC CURRÍCULO Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE ¿QUÉ ESTÁ HACIENDO LA ESCUELA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE Y PARA PREPARAR A LOS ESTUDIANTES PARA EL FUTURO? PREPARACIÓN ESCOLAR Enlace con organizaciones comunitarias para apoyo y recursos Expectativas de conducta para toda la escuela y apoyo positivo Programa de desayuno y almuerzo diario El consejero escolar es sensible a las necesidades del estudiante y familia Casa abierta anual y BBQ de regreso a clases APOYO ACADÉMICO Fuerte apoyo voluntario de los padres y miembros de la comunidad ENRIQUECIMIENTO ACADÉMICO Excursiones educativas financiadas por nuestro club de padres de familia Los maestros colaboran y utilizan datos para mejorar el aprendizaje Visita de expertos que presenten información educativa Varias estrategias de instrucción usadas para cumplir con las necesidades del estudiante Noche de celebración de las artes Apoyo de desarrollo del idioma inglés Laboratorios húmedos en el aprendizaje de ciencias mediante la práctica y experimentación Computadores, proyectores, visualizadores de documentos y tableros digitales en el aula ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES Miembros del consejo estudiante de cada aula 1º­5º Noches para divertirse en familia patrocinadas por nuestro club de padres Compañeros de lectura para desarrollar las destrezas de alfabetización y de amistad Los datos e información en la sección de Currículo y Ambiente de Aprendizaje fueron proporcionados por las escuelas y distritos locales y no fue verificada por el Departamento de Educación de Oregón.