Entrenamiento de los Mediadores Culturales utilizando nuevos softwares de redes sociales Principales resultados esperados del proyecto SONETOR: Análisis comparativo de las necesidades del usuario Borrador del perfil de trabajo del mediador cultural Un set de contenidos de entrenamiento y escenarios basados en el aprendizaje colaborativo para mejorar las competencias de los mediadores culturales Una plataforma online multilenguaje con características de red social Una variedad de talleres enfocados a los mediadores culturales en los países socios: Polonia, Irlanda, Grecia, Austria y España Los niveles de migración han aumentado de forma considerable en los últimos años tanto entre los ciudadanos de la Unión Europea que se mueven dentro de la comunidad, como migrantes de otros muchos países que llegan a la UE en forma de emigrantes económicos, refugiados y buscadores de asilo. Muchas dificultades han surgido en varios sectores como el sanitario, educativo, bienestar social y legal, ya que los profesionales que trabajan en ellos tienen problemas para lidiar con los cambios que se producen con la llegada de estos nuevos ciudadanos a nuestras sociedades. Las dificultades también surgen para los migrantes en su intento de realizar sus gestiones diarias en contextos desconocidos para ellos. Éstas son las motivaciones que han llevado a crear el proyecto SONETOR, cofundado por el Programa „LEONARDO DA VINCI Proyectos multilaterales“ para el Desarrollo de la Innovación. El proyecto tiene como objetivo ayudar a los Mediadores Culturales mediante la creación de productos y contenidos útiles para todos aquellos que tengan que lidiar con la migración y sus problemas. El proyecto SONETOR provee de materiales de entrenamiento y talleres, así como una plataforma de red social para el entrenamiento y desarrollo de los mediadores culturales y el establecimiento de una comunidad virtual de aquellos que trabajen en el área de la mediación cultural. Todos los profesionales y estudiantes que formal o informalmente interactúan con inmigrantes pueden beneficiarse de los resultados del proyecto SONETOR. Nos dirigimos principalmente a los siguientes grupos: Estudiantes de las áreas de ciencias sociales, sanidad, literatura, etc. Institutos de Educación Superior Centros de Educación y Entrenamiento Vocacional ONGs Organizaciones de voluntariado Autoridades locales y administraciones públicas Visita la Página Web www.sonetor-project.eu El presente proyecto (n° 518736-LLP-1-2011-1 -GR-LEONARDO-LMP) ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida. Éstos son los socios del proyecto SONETOR que tienen como objetivo ayudar a los Mediadores Culturales para facilitarles una pacífica coexistencia mediante la aceptación y la apreciación de la diversidad. El coordinador del proyecto: Hellenic Open University, Griechenland www.eap.gr Los participantes del proyecto: BEST Institut für berufsbezogene Weiterbildung und Personaltraining GmbH, Österreich - www.best.at Computer Technology Institute and Press “Diophantus”, Griechenland - www.cti.gr MARQUE 21 SL, Spanien - www.marque.es Pontifical University of John Paul II, Polen www.upjp2.pl University of Limerick, Irland - www.ul.ie