Programa Intel® Educar Evaluación de proyectos Matriz de valoración de las etiquetas 3 Título de la evaluación: utilización de los datos para persuadir Indicaciones: Presentación de los datos: Grupo 4 4 Presentación de datos Los gráficos necesitan ser rotulados Presenté fielmente los datos de manera jerarquizada y hábilmente organizada. 3 2 1 Presenté fielmente los Presenté los datos de datos empleando un orden manera poco clara o jerarquizado con algunos confusa. errores. Presenté datos fieles y claros Mis datos están Utilicé tecnología para Presenté datos que mejoran la incompletos o presentar los datos de comercialización del producto. conglomerados, pero la contribuyen poco con la manera efectiva, presentación puede ser comercialización del organizada, fácil de algo confusa o contiene producto. interpretar y para mejorar errores que afectan la la comercialización del comercialización del producto. producto. Presenté fielmente los datos empleando un orden jerarquizado. Usar los experimentos para persuadir 4 Hacer argumentos persuasivos Utilicé los datos de mi experimento para un propósito único y creativo que persuade al consumidor a comprar el producto. 3 2 Utilicé los datos de mi Utilicé experimentos para experimento para persuadir al persuadir al consumidor a consumidor a comprar el comprar el producto, pero producto. solo está parcialmente sustentado en datos. 1 Los datos de mis experimentos no les sirven de apoyo o persuaden al consumidor a comprar el producto. Programa Intel® Educar Evaluación de proyectos Etiquetas específicas 4 3 2 1 Creatividad Mi lema, logotipo e instrucciones de uso son realzados por tecnología o diseño artístico. Incluí un lema, logotipo e indicaciones completas para la utilización del producto, de modo que resulta comprensible para el Utilicé técnicas de escritura consumidor. creativa. Mi lema o logotipo es débil Mi lema, logotipo o y no mejora la ambos están ausentes comercialización del en la etiqueta. producto. No incluí indicaciones o Las indicaciones son son demasiado confusas o incompletas. incompletas como para ser seguidas. Soporte científico del producto Incluí más de cinco Incluí al menos tres propiedades físicas y propiedades físicas y químicas químicas de la sustancia de (tales como masa, volumen, manera precisa. densidad, etc.) de manera precisa. Empleé vocabulario científico para describir Incluí descripciones precisas como está hecho el del modo como fue hecho el producto e incluí producto, así como información a fondo observaciones generales relativa al comportamiento mismo. del producto. Solamente incluí unas Las propiedades cuantas propiedades físicas enlistadas son y químicas. imprecisas o no se incluyeron. Mi descripción relativa al Mis descripciones y modo como fue hecho el observaciones contienen producto es incompleta o contiene imprecisiones. Mis imprecisiones o están ausentes. observaciones no son descriptivas o están incompletos. Revise esta puntuación.