lec 1. los cinco centros - Autoconocimiento Regenerador

CURSO DE AUTOCONOCIMIENTO REGENERADOR
LECCION 1: LOS CINCO CENTROS PSICOFISIOLOGICOS DEL ORGANISMO
Podemos hablar alegóricamente del hombre como de una
pequeña galaxia, de un sistema solar en miniatura, cuyo núcleo
es el Sol de su corazón, que da vida a todo el conjunto. Este
prodigio de ingeniería de La Madre Natura está formado por
cinco centros maravillosos: instintivo, sexual, intelectual, motor
y emocional, de los cuales depende el funcionamiento de nueve
aparatos: locomotor, nervioso, respiratorio, digestivo, circulatorio, linfático, endocrino,
reproductor y excretor, además de los cinco sentidos: vista, oído, gusto, tacto y olfato.
Todos ellos, junto con otros sentidos sutiles, ocultos e invisibles a los ojos físicos, pero
de los que ya hablaremos más adelante, están asociados entre sí en íntima, estrecha y
permanente colaboración y dan forma a nuestro mundo interior.
LOS CINCO CENTROS:
CENTRO INTELECTUAL: su centro básico está contenido en el interior de la caja
craneana. En él se llevan a cabo todos los procesos cognitivos y del pensamiento. Sin
embargo, es necesario gobernar ese centro evitando las fantasías y sus constantes
proyecciones. Para ello desarrollaremos la atención, concentración e imaginación
conscientes.
El Centro Intelectual tiene tres partes: la Parte Intelectual Superior, la Parte
Emocional y la Parte Motora.
Por eso, para hacer Conciencia de un conocimiento adquirido, es necesario apelar a
la Inteligencia Emocional: primero hay que estudiar dicho conocimiento para
depositarlo en la memoria y luego meditarlo para comprender su hondo significado.
De esta forma, el Conocimiento adquirido pasa a la Parte Emocional del Centro
Intelectual, y de ahí a la Esencia (fracción de Alma que las personas tenemos
encarnada), así dicho conocimiento pasa a formar parte de nosotros y jamás se
olvidará.
El buen uso del cerebro y centro intelectual nos llevan al estudio y la investigación
de uno mismo y del universo a través de la filosofía del auto conocimiento, que a
través de la pedagogía, la teología, la antropología, la astronomía y la medicina
natural, nos explica que el individuo es una unidad múltiple e indivisible formada
por los planos espiritual, mental, emocional y físico, que forma parte de la
Naturaleza y tiene una función cósmica.
El abuso de este cerebro (malos pensamientos, maquinaciones, fantasías,
materialismo, lecturas inapropiadas, etc.) nos lleva al gasto excesivo de la energía
intelectual y a padecer problemas psicológicos y enfermedades psiquiátricas.
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CENTRO EMOCIONAL: su principal asiento está en el ombligo.
Este centro es el sutil cauce por el que penetran todas las
impresiones que proceden del exterior, y éstas se traducen en
emociones positivas o negativas. Es por ello que debemos ser
muy selectivos con las impresiones que nos bombardean desde
el exterior y dar sólo paso a aquellas que nos aportan paz,
sabiduría y amor.
El equilibrio y buen desarrollo de este Cerebro parte de los
anhelos espirituales y del amor a Dios del individuo, que en
consecuencia se irradia hacia sus semejantes. La creatividad y el gusto por la belleza se
llevan a cabo a través de las artes clásicas.
Las drogas, el fanatismo, la pornografía, la degeneración y muerte de las artes
(heavy metal, rock, música disco, psicodelismo, surrealismo en todas sus
manifestaciones, cine de terror, etc.) nos llevan a padecer todo tipo de trastornos
nerviosos.
CENTRO MOTOR: su principal asiento se encuentra en la base del cráneo y está
formado por la columna vertebral y la médula espinal. Su función consiste en
planificar, coordinar y ejecutar los movimientos que precisa el ser humano para
desplazarse y poder llevar a cabo todas sus actividades. También rige nuestra forma de
manifestarnos a través de los gestos, del verbo y de nuestros hábitos, es decir, de
todas esas costumbres que adquirimos por repetición y que se hacen de forma
inconsciente, mecánica y terminan por integrarse en la personalidad.
Entre el espíritu y el cuerpo hay un mediador: el sistema nervioso. Cuando este
sistema se fatiga por trabajo excesivo hay que descansar, ya que si no se atiende a la
fatiga, ésta se transforma en excitación y termina degenerando en neurastenia
(trastorno psiquiátrico que entre otros síntomas presenta: irritabilidad, ansiedad,
depresión, etc.). Por ello, hay que aprender a alternar el trabajo con el descanso
agradable. Cuando uno llega a casa cansado del trabajo es mejor dedicar un tiempo a
descansar y meditar sobre cómo ha ido el día. Cuando estemos repuestos nos
sentiremos bien y podremos dedicar tiempo de calidad a nuestra familia.
Todos nuestros movimientos y expresiones deben ser conscientes y armoniosos. El
ejercicio físico inadecuado implica un gasto excesivo de energías motrices que nos
pueden llevar a lesionar, en mayor o menor medida, nuestro centro motor.
CENTRO INSTINTIVO: se asienta en el sacro-coxis. Está relacionado con todos los
procesos de asimilación físico-químicos: degustación, digestión, circulación de sangre y
linfa, etc. Además, se trata de una carga energética impresa en nuestros genes, que
nos impulsa, de forma inconsciente, a la auto conservación, la sexualidad, la búsqueda
del placer y el rechazo al dolor, la idea de la muerte en contraposición a la de la vida y
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la constante necesidad de encontrar y establecer un equilibrio y orden entre todas
estas fuerzas innatas. Cuando el individuo se pervierte y degenera, esa necesidad de
ordenar y equilibrar esas fuerzas se vuelve frágil y, en casos más graves, desaparece.
Es necesario someter estas energías a través de la auto-observación, la voluntad y la
virtud.
CENTRO SEXUAL: se ubica en los órganos sexuales. La energía de este centro es la
más sutil y veloz que existe, miles de veces más que la mental, pues sus
manifestaciones tienen lugar a nivel molecular.
Existen tres tipos de sexualidad: la sexualidad natural, cuyo único fin es el de
preservar la especie, la sexualidad encaminada al particular placer de los sentidos y la
sexualidad transcendental que nos convierte en seres humanos auténticos y nos lleva a
la auto realización.
En todas las antiguas culturas se sabía y comprendía que la energía sexual es nuestra
esencia vital; es la que nos da la vida y la que la sustenta, además de los alimentos que
recibimos del exterior. Por ello, debemos trascender la mecánica del sexo aprendiendo
a utilizar sabiamente esta poderosa energía como fuente de salud y regeneración, a
través del amor consciente.
LOS TRES CEREBROS: nuestra máquina orgánica existe en forma tricerebrada, es
decir, el primer cerebro es el intelectual, el segundo es el cerebro motor-instintivosexual y el tercer cerebro es el emocional. Cualquier enfermedad tiene su origen en el
abuso de cualquiera de los tres cerebros. Esto quiere decir que dependiendo en qué
cerebro estemos polarizados así será nuestra personalidad, ya que los tres cerebros
tienen tres clases de asociaciones independientes y totalmente distintas, lo que
equivale a que con una parte de la psiquis, ante una determinada circunstancia,
hecho, etc., pensamiento, sentimiento y acto nos comportaremos de una manera
distinta que no guardan coherencia entre sí. Cultivando con armonía estas tres
personalidades distintas, y muchas veces contradictorias, podemos conseguir que
vayan al unísono.
Todos tenemos depositado un cierto capital cósmico en nuestros Centros que nos
ha sido dado por la Ley Divina, que va en consonancia con nuestra íntima vibración
(existencia anterior) y que determina su salud. Es nuestra responsabilidad cultivar el
equilibrio y, por tanto, la salud de cada uno de nuestros Centros como instrumentos
preciosos que son.
EJEMPLO DE BUEN USO DE LOS CENTROS: si estudio o leo por una hora (centro
intelectual), hago un descanso, me concentro en mi respiración mientras que hago
unos estiramientos (centro motor) y a la vez escucho una hermosa música de
relajación (centro emocional).
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EJEMPLO DE MAL USO DE LOS CENTROS: me duele una rodilla y salgo a correr
(centro motor) mientras escucho “música” tecno a todo volumen con los cascos
(implica todos los centros), ya que someterse prolongadamente a unos niveles de
ruido por encima de los 110 decibelios acaba destruyendo las membranas aislantes de
las fibras nerviosas que transportan las señales auditivas desde el oído hasta el
cerebro. Además, nos impide estar atentos a lo que estamos haciendo, olvidándonos
de nosotros mismos, que es lo que pretende este tipo de músicas, que están diseñadas
específicamente para esto, ya que emiten una baja vibración, y sus letras destructivas
repetitivas incitan al consumo de alcohol y droga, la violencia y el sexo irresponsable.
COMO RESOLVER PROBLEMAS: El problema más urgente de cualquier individuo es
comprender la vida en forma integral, trascendental, porque sólo así estamos en
disposición de poder resolver todos los demás problemas que nos puedan surgir en la
vida cotidiana. La rutina diaria se hace muy cuesta arriba, a veces insoportable, cuando
no se tiene esa comprensión de quienes somos realmente y cuál es nuestra misión en
la vida; cuando uno tiene esa comprensión, entonces, todo cobra sentido.
Los problemas son formas mentales creadas por la mente, con dos polos, uno
negativo y otro positivo. Cuando la mente deja de alimentar dichas formas,
simplemente desaparecen. Esto se consigue poniendo a trabajar cualquier otro centro
de la máquina humana, por ejemplo, saliendo a dar un paseo por la naturaleza,
escuchando música clásica, leyendo alguna obra literaria que nos inspire, etc. También
es necesario hacer frente al miedo: el miedo es una emoción muy negativa que nos
bloquea y nos vuelve vulnerables, desconfiados, inseguros e indecisos. Hay que
afrontar los pequeños y grandes retos que la vida nos ofrece sin crearnos problemas
con la mente. La mente ha de estar despejada y receptiva para que puedan fluir la
imaginación, la voluntad y la decisión conscientes, que nos llevarán al éxito en
cualquier empresa que nos propongamos. Todo en la vida tiene solución y ésta se halla
siempre dentro de nosotros. Si actuamos con la fuerza de la Conciencia y dejamos que
todo fluya, los problemas se disolverán.
CUENTO BUDISTA:
Cierto día, en un monasterio Budista, se encontraron con la muerte de uno de sus
guardianes y fue preciso encontrar un substituto. El Gran Maestro convocó a todos
los discípulos para determinar quién sería el nuevo centinela. El Maestro, con mucha
tranquilidad y calma, dijo: “Asumirá el puesto el primer monje que resuelva el
problema que voy a presentar." Entonces colocó una magnífica mesita en el centro de
la enorme sala en que estaban reunidos, y encima de ésta colocó un jarrón de
porcelana muy raro con una rosa amarilla de extraordinaria belleza en él y dijo así:
"!Aquí está el problema! " Todos quedaron asombrados mirando aquella escena; un
jarrón de extremo valor y belleza con una maravillosa flor en el centro. ¿Qué
representaría?, ¿qué hacer?, ¿cuál es el enigma? En ese instante, uno de los discípulos
sacó una espada, miró al Gran Maestro y a todos sus compañeros, se dirigió al centro
de la sala y... ZAS... destruyó todo de un solo golpe. Tan pronto el discípulo retornó a
su lugar el Gran Maestro dijo: "Usted será el nuevo guardián del Monasterio".
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CUESTIONARIO LECCION 1: LOS CINCO CENTROS PSICOFISIOLOGICOS DEL
ORGANISMO
1. ¿Cuáles son los cinco centros psicofisiológicos del organismo?
A) c. intelectual, c. emocional, c. motor, c. racional, c. sexual
B) c. motor, c. instintivo, c. pensante
C) c. intelectual, c. emocional, c. motor, c.instintivo, c. sexual
2. ¿Dónde está ubicado el centro motor?
A) en el ombligo
B) en la base del cráneo
C) en el coxis
3. Un ejemplo de buen uso de los centros psicofisiológicos del organismo…
A) pasarme toda la tarde estudiando, cenar copiosamente e, inmediatamente, irme a
dormir
B) conducir a la vez que llevo la radio puesta, hablo por el móvil y como una
chocolatina
C) doy un paseo por el campo deleitándome en la naturaleza, me paro y hago unos
suaves estiramientos y unas respiraciones profundas.
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