134_143_Aprueba Lengua 3ESO.19:2011 19 7/1/11 13:49 Página 134 La literatura barroca 19.1. Características generales •● El barroco es el movimiento cultural que refleja la decadencia social, económica y política que sufría la España del siglo XVII. •● La mentalidad barroca está cargada de pesimismo y desengaño: la vida dura apenas un instante; todo es fugaz y efímero; el tiempo y la muerte acaban con todo. •● El pesimismo contrasta con la exaltación de la vida y el intenso afán de goce del hombre barroco; por eso, la literatura de esta época está llena de contrastes. •● La literatura barroca heredó las formas y los temas del Renacimiento, los intensificó y enrevesó, y les añadió nuevos asuntos derivados de la crisis imperante. •● El autor barroco desea, ante todo, mostrarse novedoso para sorprender al lector. Consigue esto con textos que ofrecen dificultad en el contenido o en la forma. 1 Poemas barrocos. Lee con atención los siguientes poemas y contesta las preguntas. En las mañanicas del mes de mayo cantan los ruiseñores, retumba el campo. En las mañanicas, como son frescas, cubren ruiseñores las alamedas. […] 5 Vístense las plantas de varias sedas que sacar colores poco les cuesta. Los campos alegran tapetes varios, cantan los ruiseñores, retumba el campo. 10 15 Lope DE VEGA Poesías, Bruguera 쮿 ¿Qué se describe en el poema de Lope de Vega? La aurora ayer me dio cuna, la noche ataúd me dio; sin luz muriera si no me la prestara la luna: pues de vosotras ninguna 5 deja de acabar así, aprended, flores, en mí lo que va de ayer a hoy, que ayer maravilla fui, y hoy sombra mía aun no1 soy. Luis DE GÓNGORA Letrillas, Castalia 1 aun no: ni siquiera. 쮿 En el poema de Góngora, la flor de la maravilla se dirige a otras flores; ¿qué les dice? 2 Ideología y literatura. Indica qué actitudes ante la vida presenta cada uno de los textos y relaciónalos con la mentalidad barroca. 134 BLOQUE III. Literatura 134_143_Aprueba Lengua 3ESO.19:2011 7/1/11 13:49 Página 135 19 19.2. La lírica barroca •● En la lírica barroca perviven los temas renacentistas (el amor, la naturaleza y la mitología, el beatus ille y el carpe diem), pero se incrementan los elementos de color y de sonoridad, así como la intensidad (el amor supera a la muerte, y la belleza de la dama, a la naturaleza), y aparece el tono burlesco. •● Se incorporan nuevos asuntos morales, filosóficos y religiosos; muchos textos muestran una visión crítica de la sociedad, especialmente del dinero y de la hipocresía. •● Los poetas barrocos emplearon un estilo artificioso, lleno de referencias cultas y de expresiones con múltiples sentidos para hacer pensar al lector. •● Se emplearon versos y estrofas tanto cultos (sonetos, octavas…) como populares (octosílabos, romances…). 3 Poema de amor. En este poema, el autor describe a una mujer. Léelo con atención y di en qué versos se detalla cada uno de los siguientes rasgos físicos; señala y explica qué metáfora se emplea para ello. Cuerpo entero ➜ De pura honestidad templo sagrado, cuyo bello cimiento y gentil muro de blanco nácar y alabastro duro fue por divina mano fabricado; pequeña puerta de coral preciado, claras lumbreras de mirar seguro, que a la esmeralda fina del verde puro habéis para viriles usurpado; soberbio techo, cuyas cimbrias de oro al claro sol, en cuanto en torno gira, ornan de luz, coronan de belleza; Color de la piel ➜ 5 Boca y labios ➜ 10 ídolo bello, a quien humilde adoro, oye piadoso al que por ti suspira, tus himnos canta, y tus virtudes reza. Luis DE GÓNGORA Sonetos completos, Castalia Ojos ➜ Cabeza ➜ Cabello ➜ 쮿 Rodea todas las palabras del poema que hagan referencia a los colores. 쮿 Explica razonadamente por qué puede decirse que esta composición de Góngora es un poema amoroso. 4 Métrica. Realiza el análisis métrico e indica de qué tipo de composición se trata. La literatura barroca 135