SITUACIÓN DIDÁCTICA: LA NOTICIA C.P. VIRGEN DEL PILAR PILAR DE LA HORADADA MAGDALENA PRATS PRESENTACIÓN El trabajo desarrollado consiste en una situación didáctica dentro del Proyecto del Periódico, el cual se introduce en el primer trimestre en el aula y permite seguir trabajando las noticias durante todo el curso. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD Que el niño/a aprenda a expresarse correctamente de acuerdo con sus posibilidades y limitaciones a través de las noticias con un doble fin; mejorar su expresión oral y acercarlo a la expresión escrita. Conocer diferentes tipos de textos. Texto informativo. Escribir noticias para crear nuestro propio periódico. (Funcionalidad). Analizar y conocer la estructura de una noticia: Título y fecha en la que ocurre. Foto o dibujo. Desarrollo de la noticia Firma del redactor/a. Identificar los tipos de letra. CONTENIDOS El periódico. (Texto informativo con un soporte diferente.) La noticia. Estructura de la misma. El periódico del aula. Nombre. Tipos de letra. Script, mayúscula. Imagen y texto. Diferencias. TEMPORALIZACIÓN Se realizan varias sesiones en gran grupo para ir trabajando los diferentes contenidos. Posteriormente tantas sesiones como noticias queramos realizar. INICIO DE LA ACTIVIDAD 1ª SESIÓN En un primer momento llevamos al aula periódicos para observarlos: Cómo es el periódico. Nombre de los mismos. Soporte, funcionalidad... Qué es una noticia. Para qué sirve. Identificamos el tipo de letra que predomina. Diferenciamos entre imagen y texto. Observamos que algunas noticias llevan imágenes… 2ª SESIÓN Elaboramos nuestro propio periódico, le ponemos nombre entre todos y posteriormente poco a poco, iremos produciendo los textos periodísticos (noticias.) Creamos el “Rincón de las noticias” que permanecerá fijo en el aula, siendo su acceso por parejas, libre o dirigido. Las parejas pueden trabajar en una misma noticia o en dos noticias diferentes. Allí se encuentra el material necesario para la elaboración de las mismas: formato de noticia, rotuladores, lápices, colores, acreditación… Cada noticia elaborada es transcrita por la maestra y se va añadiendo a nuestro periódico cuyo soporte es un periódico real. También dispondrá de un espacio donde se irán colocando las noticias que aportan de casa de periódicos, internet…las cuales verbalizan en el aula en gran grupo. ERROR: stackunderflow OFFENDING COMMAND: ~ STACK: