Cuaderno de actividades

ACTIVIDADES
1.- Entre las opciones que te ofrecemos. Elige la respuesta correcta para cada uno de los
enunciados planteados.
La Edad Media es un periodo histórico
a. que comienza con el nacimiento del Cristianismo y concluye a finales del siglo XIV
b. que comienza con la caída del Imperio romano y concluye a finales del siglo XV
c. que comienza con la caída del Imperio romano y concluye a finales del siglo XVI
La Edad Media se divide en
a. tres etapas en este orden: alta Edad Media, la Media Edad y la baja Edad Media
b. dos etapas en este orden: la baja Edad Media y la alta Edad Media
c. dos etapas en este orden: la alta Edad Media y la baja Edad Media
La música religiosa en la Edad Media
a. se concentra fundamentalmente en los monasterios y abadías
b. se concentra fundamentalmente en las salas de conciertos y en las iglesias
c. aun no se había creado
La música profana en la Edad Media
a. era interpretada fundamentalmente por famosos compositores
b. era interpretada por famosos cantantes en las salas de canciones
c. era interpretada fundamentalmente por juglares y trovadores a través de sus canciones
¿Quién es el Papa Gregorio I EL Magno?
a. El nombre del actual Papa
b. El Papa que se encargó de recopilar y unificar la música religiosa, dando lugar al canto
oficial de la iglesia católica, llamado también canto gregoriano
c. Era un Papa compositor, que en la Edad Media dedicó su vida a componer la música
religiosa de ese periodo.
2.- ¿Cuál es el tipo de Gregoriano usado en las siguientes partituras?
____________________
________________________
3.- Escucha la audición de Crux Fidelis y elige los adjetivos que mejor definan el carácter de
esta música.
o Diversión
o Meditación
o Recogimiento
o Entretenimiento
o Reflexión
o Danzar
4.- Observa las partituras gregorianas de la pregunta 2 y contesta a las siguientes preguntas.
a. Indica el número de líneas que tienen las partituras medievales y el nombre que reciben
_____________________________________________________________________
b. ¿Por qué crees que no aparece el nombre del compositor?
_____________________________________________________________________
c. Lee el texto e indica en que idioma se canta.
_____________________________________________________________________
d. Señala si tiene indicador de compás y por qué.
_____________________________________________________________________
5.- Escucha estas audiciones.
a. Escribe el tipo de canto que usa cada una..
Adorabo _________________________________
Sanctus
_________________________________
b. Escribe el nombre del tipo de voces que aparecen.
_____________________________________________________________________
c. Siempre se empleaba este tipo de voz, ya que algunas estaban prohibidas. Indica cuáles
y por qué.
_____________________________________________________________________
d. ¿Crees que estos cantos tienen algún tipo de acompañamiento?
_____________________________________________________________________
e. ¿Cómo se denomina esta forma de cantar?
_____________________________________________________________________
f. Señala el nombre de este tipo de textura
_____________________________________________________________________
6.- Escucha estas audiciones e indica el tipo de gregoriano que usan.
Kyrie _________________________________
Te lucis ante terminum _________________________________
7.- Escucha la audición de Muito debemos varoes (Cantiga nº2) y elige los adjetivos que mejor
definan el carácter de esta música.
o Grandioso
o Folclórico
o Entretenido
o Danzable
o Estridente
o Divertido
o Misterioro
o Tenebroso
8.- Señala la respuesta correcta.
a. Las Cantigas eran interpretadas por los monjes
b. Los trovadores eran los que habitualmente interpretaban esta música
c. El Papa era el encargado de interpretar estos cantos medievales.
9.- Vuelve a escuchar la audición de la Cantiga y contesta a las siguientes preguntas.
a. Indica el idioma en el que está cantada
_____________________________________________________________________
b. ¿El ritmo es de pulsación libre o marcada?
_____________________________________________________________________
c. Indica las voces que intervienen
_____________________________________________________________________
d. Respecto a la música religiosa indica las diferencias respecto a la instrumentación
_____________________________________________________________________
10.- Escucha el fragmento final de la audición y responde.
a. ¿Interpretan la voz y la flauta la misma melodía?
_____________________________________________________________________
b. ¿Qué tipo de textura realizan?
_____________________________________________________________________
11.- En la siguiente audición aparecen instrumentos de tres familias distintas. Indica cuáles.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
12.- Emplea correctamente las palabras que te facilitamos a continuación y obtendrás un
resumen de las principales características de la música religiosa (MR) y de la música profana
(MP) de la Edad Media.
rondeau
masculinas
libre
melismática
femeninas
marcado
diversión
latín
heterofonía
texto
intensidad
trovadores
ondulada
monofónica
suave
anónimos
oración
MR. Los cantos gregorianos se empleaban para la ______________________ y la
comunicación con Dios.
MP. Es una música destinada al entretenimiento y a la ______________________.
MR. Se trata de cantos ______________________ ya que su autor es desconocido y el idioma
empleado en ellos es el ______________________.
MP. El texto y la música de las canciones son compuestas por los ______________________ e
intrepretadas en lengua vernácula.
MR. Los cantos presentan un ritmo ______________________ y natural basado en el texto.
MP. Se trata de composiciones con un ritmo ______________________ influido por la danza.
MR. En los cantos gregorianos se emplea una intensidad ______________________ aunque no
existen indicaciones de matiz.
MP. No utiliza cambios de ______________________ y si en ocasiones lo parece es por el
número de instrumentos utilizado.
MR. Son cantos interpretados exclusivamente por voces ______________________ a capella,
de forma directa o responsorial.
MP. En las canciones hay un uso de voces masculinas y ______________________ y de todos
los instrumentos de la época.
MR. La manera de combinar la melodía con el texto puede ser de forma silábica (un sonido =
una sílaba) o ______________________ (varios sonidos = una silaba)
MP. Al ser interpretada por músicos no profesionales y por tanto de poca exigencia voca,
emplea una melodía ______________________ (fácil de entonar y recordar)
MR. En el canto gregoriano se usa la textura ______________________
MP. En las canciones predomina la textura monofónica y en muchos casos de su variante, la
______________________
MR. La música se desarrolla en relación al ______________________ y en función del
momento y lugar donde se interpreta
MP. La forma viene condicionada por el texto. Entre las más habituales la balada, el virelai, la
pastorella y el ______________________
13. Encuentra el nombre de los 5 instrumentos empleados en la música profana de la Edad
Media que te describimos a continuación.
a. En España, instrumento de cuerda frotada que suena al accionar un manubrio con
una rueda que roza las cuerdas: ______________________
b. Instrumento de cuerda punteada de origen árabe: ______________________
c. Tamborcillo en forma de copa y cuerpo de madera o cerámica que se tocaba
apoyándolo sobre el hombro y que pertenece a la familia de la percusión:
______________________
d. Dentro de la familia de viento, especie de trompeta recta que servía para anunciar la
llegada de un príncipe o rey: ______________________
e. De la familia de viento, gaita gallega, decorada con cabezas talladas de hombres y
animales: ______________________
B
D
H
F
G
Y
M
I
D
A
R
B
U
K
A
O
A
C
A
C
X
A
C
D
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X
C
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G
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B
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Z
G
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F
N
G
S
L
M
R
Z
B
H
U
G
P
A
S
T
14.- Escribe a partir de la melodía que te ofrecemos.
a. un órganum a distancia de 5ª descendente
b. un Discantus
15.- La Edad Media en la Música actual
a. Escribe el número de cada estilo musical al que pertenece cada músico o grupo:
1
Musica Pop
2
Heavy Metal
3
Rock español
5
Musica experimental
6
Cantautores
7
Cancion protesta
4
Musica celta
OMD
Leonard Cohen
Tierra Santa
Hevia
Raimon
Gregorian
Temptation
Joen Baez
Enigma
Paco Ibañez
Carlos Nuñez
Ñu
Épica
Bob Dylan
Lluis Llach
Blind
b. A través de las pistas que te ofrecemos encuentra el nombre del músico o grupo actual.
b1. Con la R: Fue el primer cantautor en musicar a los poetas catalanes. ___________________
b2. Con la T: Nombre del grupo que en sus canciones dedica letras a las Cruzadas, al Cid o ala
Reconquista______________________
b3. Con la H: Nombre del grupo que emplea en sus canciones instrumentos muy antiguos y
tradicionales como las gaitas ______________________
b4. Con la G: Grupo que fusiona el canto gregoriano con sonidos electrónicos, dance y diversas
bases rítmicas ______________________
b5. Con la R: Cantautora de gran éxito, a través de una música comercial y con letras muy
cercanas a la gente ______________________
b6. Con la O: Grupo de música pop que dedicó una canción a Juana de Arco _______________
b7. Con la F: Cantante español de pop rock que se puede clasificar como cantautor __________
ASIMILAMOS CONCEPTOS
1.- Responde a las siguientes cuestiones:
a. Con la R: cuando, durante la interpretación del canto gregoriano, existe una alternancia
entre el cantante solista y el coro, decimos que s trata de una canto _______________
b. Con la O: nombre d la primera forma polifónica donde a una voz se la añade otra
superior a distancia de 4ª o 5ª _______________
c. Con la M: cuando una sílaba del texto de un canto gregoriano corresponde a varios
sonidos, se dice que se trata de un estilo _______________
d. Con la C: nombre del tipo de canto que es realizado por voces solas sin
acompañamiento instrumental _______________
e. Con la M: apellido de un importante compositor del Ars Nova _______________
f. Con la T: nombre de la pauta empleada para representar de forma gráfica sonidos de los
cantos gregorianos _______________
g. Con la L: apellido de un importante compositor del Ars Antiqua _______________
2.- Resuelve el siguiente crucigrama
1) Nombre con el que se conoce a la música religiosa y que se convierte en el canto oficial de la
iglesia católica _______________
2) Nombre del Papa que se encarga de unificar y recopilar toda la música religiosa
_______________
3) Lugares donde, fundamentalmente, se desarrolla la vida cultural en la Edad Media
_______________
4) En el canto gregoriano, cuando cada sílaba coincide con un único sonido se dice que posee
un estilo _______________
5) Nombre del género al que pertenecen los cantos de los juglares y de los trovadores
_______________
a) Nombre del arte que se identifica con el ambiente oscuro y sombrío de la Edad Media
_______________
b) Nombre del género al que pertenece el canto gregoriano _______________
c) Nombre que recibían las gentes que iban de aldea en aldea y de castillo en castillo ofreciendo
números con animales amaestrados al tiempo que interpretaban canciones _______________
3.- Contesta a las siguientes cuestiones
a. ¿Sabrías resumir las cinco cualidades del gregoriano?
b. ¿Cuál es la principal diferencia entre trovadores y troveros?
c. ¿Quién inventó el nombre de las notas y el tetragrama?
d. Escribe el nombre de un libro muy importante de la Edad Media que contiene música y
el nombre del rey que lo escribió.
e. ¿Qué era un scriptorium?
4.- De las siguientes opciones marca la que sea correcta:
4.0 Guilleaume de Machaut
4.5 La polifonía se inventa en el siglo
a. Era un trovador
a. IX
b. Era español
b. XII
c. Compuso la Misa de Notre Dame
c. XVI
4.1 El organum
4.6 El maestro Perotin
a. Es a dos o tres voces
a. Pertenece al Ars Nova
b. Esta hecho con letras diferentes
b. Pertenece a la escuela de Notre Dame
c. Está escrito en francés
c. Es un trovador
4.2 El Ars Nova es la expresión
a. Del hombre gótico
b. Del hombre románico
c. De los trovadores
4.7 El canto firme es
a. Una voz que se añade a la voz
organalis
b. La melodía de un trovador
c. Música instrumental
4.3 El Codex Calixtinus está en
4.8 El gregoriano se escribe
a. Santiago de Compostela
a. En tetragrama
b. Roma
b. En pentagrama
c. París
c. No se escribe
4.4 Alfonso X el Sabio
4.9 Un motete
a. Escribió un organum
a. Es a una voz
b. Escribió las Cantigas
b. Está escrito en latín
c. Inventó la polifonía
c. Está escrito en varias lenguas
5.- Completa las frases con los siguientes términos
IX
procesiones
silábico
conductus
XIII
notación mensural
organum
duración
discantus
canto llano
contrario
a. En el siglo _______________ nació la polifonía a partir de la adición de una
segunda voz al _______________
b. A finales del siglo _______________ surgió la _______________, que incluía los
primeros signos relacionados con el compás de la música y asignaba diferentes
figuras a las notas en función de su _______________
c. El _______________ es la forma polifónica más primitiva. Consistía en añadir a la
melodía gregoriana una segunda voz paralela.
d. El _______________ apareció más tarde, y consistía en añadir a la melodía
gregoriana una nueva voz que se movía por movimiento _______________ a la voz
principal.
e. El _______________ era una nueva composición, de dos a cuatro voces, todas con
el mismo ritmo y letras, y de estilo _______________. Se caracterizaba por su
ritmo marcado y solemne, pues estaba pensada para interpretarse en las
_______________