PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Historia del Derecho" Grado en Derecho Departamento de Ciencias Jur.Bás(Dº Romano,Hª D.y D.E.E) Facultad de Derecho DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Titulación: Grado en Derecho Año del plan de estudio: 2009 Centro: Facultad de Derecho Asignatura: Historia del Derecho Código: 1550008 Tipo: Troncal/Formación básica Curso: 1º Período de impartición: Cuatrimestral Ciclo: 0 Área: Historia del Derecho y de las Instituciones (Área responsable) Horas : 150 Créditos totales : 6.0 Departamento: Ciencias Jur.Bás(Dº Romano,Hª D.y D.E.E) (Departamento responsable) Dirección física: FACULTAD DE DERECHO, Campus Ramón y Cajal, C/ Enramadilla, 18-20 41018 - SEVILLA Dirección electrónica: http://departamento.us.es/dpccjjbb/index.htm OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Los objetivos están determinados por el programa impartido, ya que la asignatura aporta unos conocimientos relacionados con los precedentes del sistema vigente. El alumno debe conocer otros sistemas jurídicos y entender la razones históricas y políticas que condicionaron tanto el establecimiento como la modificación de los mismos. Competencias: Competencias transversales/genéricas Conocimientos generales básicos Comunicación escrita en la lengua nativa Comunicación oral en la lengua nativa Curso de entrada en vigor: 2015/2016 1 de 2 Capacidad de análisis y síntesis Capacidad para aplicar la teoría a la práctica Capacidad de aprender Competencias específicas Comprensión de la terminología jurídica Conocimientos relacionados con la determinación histórica del derecho Capacidad para relacionar teoría y práctica CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Desarrollo de los derechos propios y crisis del derecho común. La Ilustración jurídica. Revoluciones constitucionales: derechos y poderes. Historia del derecho contemporáneo: historia constitucional y proceso de codificación. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Actividades académicas dirigidas con presencia del profesor Horas presenciales: 60.0 Horas no presenciales: 90.0 Metodología de enseñanza-aprendizaje: Las clases alternarán la exposición magistral de una determinada problemática con comentarios participativos sobre las fuentes históricas, con el complemento de la lectura de manuales y monografías que el alumno debe llevar a cabo. De manera individual, o en grupo, y bajo la dirección del profesor, se llevarán a cabo trabajos para profundizar en contenidos concretos de la asignatura. Y finalmente, las tutorías permitirán un contacto personalizado con los alumnos, para facilitar su aprendazaje Competencias que desarrolla: Todas las que se indicaron en el apartado correspondiente SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Examen de contenidos o evaluación continua El alumno, a través de su participación en clase y de los comentarios prácticos, actividades y controles realizados, deberá demostrar tanto un conocimiento suficiente de la materia impartida como capacidad de análisis, síntesis y argumentación, además de un correcto uso de la lengua castellana. Podrán realizarse pruebas periódicas que contribuyan a la calificación definitiva. Esta resultará de una evaluación continua que podrá combinarse con una prueba final. Curso de entrada en vigor: 2015/2016 2 de 2