Sean E y F no vacíos, se define una relación binaria en ExF, tal que: R= {( x, y) /( x, y ) ∈ ExF : x ∉ E ∧ y ∈ F } Notación (x,y) ∈ R es lo mismo a escribir xRy . Esto se lee:”x esta relacionado con y” o bien el par ordenado (x,y) pertenece a la relación. Caso contrario se anotara: o bien (x,y) ∉ R Normalmente una relación se puede explicitar por extensión. Ejemplo: Si E= {x / x ∈ N : 2 < x < 8} , F= {x / x ∈ N : 1 < x ≤ 6} En este caso E y F por extensión corresponden a: E= {3,4,5,6,7} y F= {2,3,4,5,6} Si en ella se define la relación R= {(3,4); (4,5); (5,6)} que esta expresada por extensión. La representación grafica de esta relación se puede representar como: Se define: Dom(R) = {x / ∀( x, y ) ∈ R} .Es decir corresponde a las primeras componentes de los pares ordenados que pertenecen a la relación Para el ejemplo: Dom(R)= {3,4,5} Del mismo modo se define Rec(R)= {y / ∀( x, y ) ∈ R}.Es decir corresponden a las segundas componentes de los parres ordenados que pertenecen a la relación. Para el ejemplo: Rec (R)= {4,5,6} Esta misma relación se puede definir por comprensión, estableciendo una relación matemática o ley de formación que se da entre loas componentes de los pares ordenados. Para el caso anterior, la ley de formación se puede establecer como: R = {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExF : y − x = 1} LA RELACION NEGATIVA O COMPLEMENTARIA (R’ o bien R c ), que se expresa simbólicamente como: R’= {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExF ∧ ∉ R} En el ejemplo anterior: (3,2), (3,3), (4,2), (4,3), (4,4), (4,6), (5,2), (5,3), (5,4),5,5), (6,2), (6,3), (6,4), (6,5), (6,6), (7,2), (7,3), R' = (7,4), (7,5), (7,6) Esta misma relación complementaria se puede abreviar por comprensión “negando la ley de formación” que define la relación directa R, esto es: R' = {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExF : y − x ≠ 1} LA RELACION INVERSA(R −1 ) : Se define simbólicamente como: Sean E y F no vacíos, se define una relación directa, binaria en ExF, tal que: R= {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExF : x ∉ E ∧ y ∈ F } , entonces la inversa es: R −1 = {( y, x) /( y, x) ∈ FxE ⇔ ( x, y ) ∈ R} Para el ejemplo anterior R −1 = {(4,3), (5,4), (6,5)} Esta misma relación se puede escribir por comprensión como R = {( x, y ) /( x, y ) FxE : x − y = 1} −1 OBS: El Dominio de la relación directa equivale al Recorrido de la Inversa y viceversa EJERCICIOS DE APLICACIÓN: 1.- Dados: E = {x / x ∈ ℵ : 6 ≤ x < 10} y F= {x / x ∈ ℵ : 3 ≤ x < 12} , en ExF se definen las relaciones: R 1 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExF : x + y = 15} R 2 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExF : 2 x + y = 10} R 3 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExF : x + y > 12} R 4 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExF : x + 2 y = 12} R 5 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExF : x − y = 0} R 6 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExF : x = 2n, n = 1,2,3,. y = 3} Para cada una de estas relaciones encuentre: 1.1.- La relación por extensión. 1.2.- La cardinalidad 1.3.- El dominio de definición. 1.4.- El dominio de imágenes. 1.5.- El grafico cartesiano 1.6.- El grafico sagital 1.6.- La relación inversa .por extensión y comprensión 1,7,. La relación complementaria por extensión y comprensión. 2.- Si E = {x / x ∈ ℵ : 1 < x ≤ 15}.Se definen en ExE las relaciones: R 1 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExE : 2 x + 3 y = 24} R 2 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExE : 2 x = y} R 3 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExE : x + 2 y ≥ 45} R 4 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExE : x − y = 0} Para cada una de las relaciones determine : 2.1.- La relación por extensión. 2.2.-La cardinalidad. 2.3.- El dominio de definición . 2.4.- El dominio de imágenes. 2.5.- El grafico cartesiano 2.6.- El grafico sagital 2.6.- La relación inversa .por extensión y comprensión 2,7,. La relación complementaria por extensión y comprensión. 2.8.- La relaciones que son reflexivas. 2.9.-Las relaciones que son simétricas. 2.10.-Las relaciones que son transitivas. 2.11.-Las relaciones de equivalencias. 3.-Explique por que las siguientes relaciones son de equivalencias. 3.1.-La relación de igualdad. 3.2.- La relación de congruencia entre figuras geométricas. 3.3.-La relación de semejanza entre triángulos. 3.4.-La relación de equivalencias entre figuras geométricas. 4.- Si E= E = {x / x ∈ ℵ : 1 ≤ x ≤ 10} y F= E = {x / x ∈ ℵ : x < 8}. Se definen: R 1 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExF : 3x + 2 y = 24} R 2 {( x, y ) /( x, y ) ∈ FxE : x − y = 0} R 3 {( x, y ) /( x, y ) ∈ FxF : x + y > 15} R 4 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExE : 2 x − y = 0} R 5 {( x, y ) /( x, y ) ∈ ExF : x + y < 2} Determine. 4.1.- Cada una de las relaciones por extensión. 4.2.- Clasifique las relaciones según sus propiedades. 4.3.- ¿Hay alguna de ellas que corresponda a una relación Universal? 4.4.-¿Hay alguna de ellas que corresponda a una relación vacía? 5.- Para cada uno de los gráficos que se indican .determine: 5.1.- El conjunto de partida y el de llegada (primer y segundo factor) por extensión. 5.2.- Cada una de las relaciones en notación conjuntita. 5.3.-El dominio de preimagenes y el dominio de imágenes de cada una de las relaciones.