Ent Com emp info dest tare Uste algu De t aque emp cohe a cu Las

EATiiquettes
Entrevistas de trabajo
mo responsa
able de la s
selección de
e personal, el hecho de
e recibir una solicitud de
Com
emp
pleo supone
e, para emp
pezar, traba
ajo para ustted. Deberá
á recopilar toda la
información rec
cibida, clasificarla y ha
acer una va
aloración de
e los conocimientos,
desttrezas y forrtalezas del candidato a través de
e las titulac
ciones, cualificaciones y las
tare
eas realizadas hasta la fecha.
Uste
ed se basarrá en su exp
periencia o bien en un
n modelo ind
dicador parra seleccion
nar
algu
unos candid
datos y conv
vocarles a u
una entreviista persona
al.
De ttodas las in
nformacione
es recibidas
s del aspiran
nte al cargo
o, usted deberá consid
derar
aque
ellas que re
ealmente ne
ecesitará y serán de in
nterés desd
de la perspe
ectiva de la
emp
presa. Haga
a una distin
nción entre lo que es im
mportante y lo trivial, y ordénelo
cohe
erentementte. ¡Formule frases concisas! Pien
nse siempre
e por encim
ma de la vac
cante
a cu
ubrir y cons
sidere tamb
bién el desarrollo general y específico de la empresa.
e
Las habilidades
s y capacida
ades de una persona n
no tienen que ver nece
esariamentte
siem
mpre con la carrera sin
no que pued
den haber s
sido adquiriidas de una
a forma
auto
odidáctica o simplemente desde la niñez. Lo
o ideal es la suma de todo.
Con
ntenido del seminariio

¿Qué prreguntas no
o se debería
an o no se pueden
p
form
mular?

¿Qué es
s lo que ustted debería explicar?

¿Qué informacione
es debería tener?

usted leer e interpretar los certific
cados de trabajo?
¿Sabe u

Estrateg
gias para la
a negociació
ón salarial

¿Qué pu
uesto de tra
abajo puede
e ofrecer us
sted?

Program
ma de práctticas o integ
gración dire
ecta a su plantilla

Desarro
ollo de las estrategias
e
d la empre
de
esa para el futuro
Objetivo
Nue
estro objetiv
vo es forma
arle completa y amplia
amente. Nuestro éxito lo medimo
os en
base
e a su éxito
o profesiona
al. ¡Contactte con noso
otros, siemp
pre encontrramos una
solu
ución satisfa
actoria!
Mettodología

o en el diálogo y visua
alización
Aprendizaje basado

s de casos y Role-play
ying (Video training)
Estudios

Trabajo en grupo y exposición
n

Si fuera
a necesario,, asesoramiiento individ
dual & coac
ching
Durración

1 día (p
posibilidad de
d un coach
hing individual adiciona
al)
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