1.1.- economía, escasez y elección

TEMA 1. LA ECONOMÍA: CUESTIONES INTRODUCTORIAS
1.0.- INTRODUCCIÓN
1.1.- ECONOMÍA, ESCASEZ Y ELECCIÓN
1.2.- LOS AGENTES ECONÓMICOS
1.3.- LOS FACTORES PRODUCTIVOS
1.4.- ¿QUÉ ES MACROECONOMÍA Y MICROECONOMÍA?
1.5.- LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
1.6.- RESUMEN Y CONCLUSIONES
1.0.- INTRODUCCIÓN
TODAS LAS DECISIONES COTIDIANAS O PROFESIONALES ESTÁN CARGADAS DE
CONTENIDO ECONÓMICO: QUÉ ESTUDIAR, QUÉ COMPRAR CADA DÍA, CÓMO
DISTRIBUIR EL TIEMPO, EN QUÉ TRABAJAR CUANDO SE ACABE LA CARRERA,
QUÉ TIPO DE CASA COMPRAR …
PERO ADEMÁS LA ECONOMÍA ESTÁ PRESENTE EN OTRAS CUESTIONES MENOS
CERCANAS AL DÍA A DÍA TALES CÓMO: CUÁNTO PERSONAL CONTRATAR, QUÉ
SEGMENTO DE MERCADO ELEGIR PARA VENDER MI PRODUCTO, QUÉ PRECIO
PONER A MI PRODUCTO, QUÉ PRODUCIR, CÓMO PRODUCIRLO, PARA QUIÉN
PRODUCIRLO ...
DEBATE: ¿QUÉ OTROS INTERROGANTES PIENSA QUE SE PUEDEN SOLUCIONAR
CON LA ECONOMÍA?
1.1.- ECONOMÍA, ESCASEZ Y ELECCIÓN
LA ECONOMÍA ES LA CIENCIA DE LA ELECCIÓN. ESTUDIA LA FORMA EN QUE
LOS INDIVIDUOS DECIDEN USAR LOS RECURSOS (QUE SON SIEMPRE ESCASOS)
PARA PRODUCIR BIENES Y SERVICIOS QUE LA SOCIEDAD DEMANDA.
ES CIENCIA PORQUE USA UN MÉTODO CIENTÍFICO PARA ENCONTRAR
SOLUCIONES Y EXPLICACIONES. EN GENERAL, SE PARTE DE LA OBSERVACIÓN
DE LA REALIDAD, SE PLANTEAN LOS INTERROGANTES Y SE ESTABLECEN LAS
LAS SOLUCIONES. EN ESTE PROCESO SE SUELE ESTABLECER UN MODELO O
SIMPLIFICACIÓN DE LA REALIDAD BASADA EN UNA TEORÍA QUE SIEMPRE
INCLUYE UNA SERIE DE SUPUESTOS SOBRE EL COMPORTAMIENTO DE LAS
DIFERENTES PARTES IMPLICADAS EN EL PROBLEMA Y/O DE SU CONTEXTO.
EL CONCEPTO DE ECONOMÍA GUARDA CIERTA RELACIÓN CON EL DE ESCASEZ
Y EL DE ELECCIÓN AUNQUE NO COINCIDE CON ELLOS.
POR ESCASEZ SE ENTIENDE UNA SITUACIÓN EN LA QUE LOS RECURSOS
EXISTENTES NO SON SUFICIENTES PARA SATISFACER LOS DESEOS O
NECESIDADES DE LOS INDIVIDUOS.
NO DEBE EQUIPARSE EL TÉRMINO ESCASEZ AL DE POBREZA. UNA SITUACIÓN
DE POBREZA IMPLICA ESCASEZ PERO LO INVERSO NO ES CIERTO.
DEBATE: EJEMPLOS DE SITUACIONES DE ESCASEZ Y DE POBREZA. ¿PUEDE UN
MILLONARIO TENER ESCASEZ? ¿Y POBREZA?
DEBATE : ¿LA ECONOMÍA HACE QUE LA ESCASEZ DESAPAREZCA? ¿EL
AUMENTO DE LA PRODUCCIÓN HACE QUE DESAPAREZCA LA ESCASEZ?
¿PUEDE EXISTIR ESCASEZ EN PAÍSES RICOS? ¿PUEDE EXISTIR POBREZA EN
PAÍSES RICOS? ¿HAY ESCASEZ CON UN SUELDO DE 1000 EUROS AL MES? ¿BILL
GATES PUEDE TENER ESCASEZ?
EN CUALQUIER CASO, COMO NO SIEMPRE SE PUEDE DISPONER DE TODO LOS
QUE SE DESEA, SIEMPRE SURGE EL PROBLEMA DE LA ELECCIÓN. LAS
NECESIDADES O DESEOS DE UNA SOCIEDAD ENFRENTADOS A UNAS
POSIBILIDADES PRODUCTIVAS SIEMPRE LIMITADAS OBLIGAN A LA ELECCIÓN.
1.2.- LOS AGENTES ECONÓMICOS
EN TODA ECONOMÍA EXISTEN UNA SERIE DE PARTICIPANTES QUE
DESEMPEÑAN DIFERENTES ROLES Y PERSIGUEN DISTINTOS FINES. ESTOS
PARTICIPANTES SON LOS AGENTES ECONÓMICOS. ASÍ, EN UNA ECONOMÍA DE
MERCADO (EN LA QUE LA INTERACCIÓN DE LA OFERTA Y DEMANDA DECIDE
SOBRE LAS TRES PREGUNTAS BÁSICAS DE QUÉ PRODUCIR, CÓMO Y A QUÉ
PRECIO) LOS AGENTES FUNDAMENTALES SERÍAN LOS INDIVIDUOS (TAMBIÉN
LLAMADOS ECONOMÍAS DOMÉSTICAS - QUE TRABAJAN Y CONSUMEN - ) Y LAS
EMPRESAS (QUE PRODUCEN Y COMPRAN RECURSOS).
EXISTE OTRO QUE SUELE SUMARSE A ELLOS: EL ESTADO. TIENE SU ROL
CUANDO LA ECONOMÍA ES MIXTA. EN ESTE CASO, EL MERCADO ES
CONTROLADO POR EL ESTADO PARA EVITAR FALLOS O EFECTOS NEGATIVOS
DEL MISMO.
DEBATE: ¿QUÉ ENTIENDE POR MERCADO? ¿QUÉ TIPO DE FALLOS PUEDE
TENER EL MERCADO? ¿QUÉ TIPO DE SOLUCIONES SE PUEDE DAR A CADA
PROBLEMA?
1.3.- LOS FACTORES PRODUCTIVOS
SON LOS RECURSOS QUE USAN LAS EMPRESAS PARA PRODUCIR PRODUCTOS
(BIENES Y SERVICIOS). LOS FUNDAMENTALES SON TRES:
TRABAJO: QUE ES OFERTADO POR LOS INDIVIDUOS
CAPITAL:
DINERO,
INFRAESTRUCTURAS
(CARRETERAS,
TRENES,…),
INSTALACIONES (EDIFICIOS, NAVES INDUSTRIALES…)
TIERRA: INCLUYE EL SUELO Y LOS RECURSOS NATURALES QUE DE ÉL SE
EXTRAEN (CARBÓN, PETRÓLEO …)
ESTOS FACTORES PRODUCTIVOS SON LOS QUE SE COMBINAN MEDIANTE LA
TÉCNICA DE PRODUCCIÓN PARA GENERAR LOS BIENES Y SERVICIOS QUE
FINALMENTE EL CONSUMIDOR PUEDE ADQUIRIR.
EL LÍMITE DE PRODUCCIÓN QUE SE PUEDE GENERAR EN UNA ECONOMÍA LO
DA LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN (FFP).
BIEN 2
SIEMPRE ES CÓNCAVA POR LA LEY
DE COSTES RELATIVOS
FFP
CRECIENTES (HAY QUE
SACRIFICAR CADA VEZ MÁS DE UN
COMBINACIONES
BIEN PARA PODER OBTENER UN
INALCANZABLES
POCO MÁS DEL OTRO).
MOVIMIENTOS DE FFP:
MEJORAS TECONOLÓGICAS
COMBINACIONES
VARIACIÓN NIVEL RECURSOS
FACTIBLES
MODO EN QUE SE MUEVE …
DEBATE
EJEMPLO DE FFP: Y=350-2X
BIEN 1
1.4.- ¿QUÉ ES MACROECONOMÍA Y MICROECONOMÍA?
A LO LARGO DEL CURSO HABRÁ DOS PARTES DIFERENCIADAS: MICRO Y
MACROECONOMÍA.
LA PRIMERA HACE REFERENCIA AL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO DE
AGENTES ECONÓMICOS INDIVIDUALES (CONSUMIDORES Y EMPRESAS)
MIENTRAS QUE LA SEGUNDA ANALIZA EL COMPORTAMIENTO DE UNA
ECONOMÍA DESDE UN PUNTO DE VISTA GLOBAL.
LA PRIMERA POR TANTO SE CENTRA EN DECISIONES DE CONSUMO,
PRESUPUESTOS DE CONSUMIDOR, PRECIOS DE UN PRODUCTO, … Y LA
SEGUNDA LO HACE EN VARIABLES A NIVEL AGREGADO TALES COMO LA
INFLACIÓN, EL PIB, EL SALDO DE LA BALANZA DE PAGOS …
EN DEFINITIVA ES ANALIZAR EL COMPORTAMIENTO DE LO INDIVIDUAL Y
DE LO CONJUNTO PARA ESTABLECER INTERRELACIONES ENTRE AMBOS
CONTEXTOS QUE NOS HAGAN ENTENDER QUÉ OCURRE EN LA REALIDAD
ECONÓMICA QUE NOS RODEA Y, ASÍ, PODER TOMAR DECISIONES
ACERTADAS
SOBRE CÓMO ACTUAR PARA MEJORAR NUESTRA SITUACIÓN.
DEBATE: ¿CÓMO ACTUARÍA SI LE SUBIERAN EL SUELDO? ¿CAMBIARÍA SU
COMPORTAMIENTO EN FUNCIÓN DEL CAMBIO EN LOS PRECIOS DEL AÑO
ANTERIOR? ¿Y SI FUERA UN EMPRESARIO TURÍSTICO Y LOS TIPOS DE INTERÉS
FUERAN MÁS BAJOS? ¿INVERTIRÍA MÁS O MENOS?
1.5.- LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
EN ECONOMÍA LAS CUESTIONES FUNDAMENTALES NO SÓLO SE RESTRINGEN A
QUÉ PRODUCIR, CÓMO Y A QUÉ PRECIO SINO QUE, UNA VEZ DECIDIDOS ESTOS
ASPECTOS, HABRÁ QUE DECIDIR CÓMO REPARTIR LO OBTENIDO.
EN ESTE SENTIDO HAY DOS SISTEMAS BÁSICOS: EL SISTEMA DE MERCADO Y
EL DE ECONOMÍA PLANIFICADA.
EN EL PRIMERO EL RESULTADO FINAL DEPENDE DE LA INTERACCIÓN DE LOS
DESEOS DE TODOS LOS AGENTES ECONÓMICOS EXPRESADOS EN FUNCIONES
DE OFERTA Y DEMANDA. LA INTERACCIÓN DE LAS OFERTAS Y LAS DEMANDAS
DETERMINARÁ EL RESULTADO FINAL. EN EL SEGUNDO, EL ESTADO TOMA LAS
DECISIONES EN MATERIA ECONÓMICA Y ES EL QUE POSEE LA PROPIEDAD DE
LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN.
EN LA REALIDAD NO HAY SISTEMAS ECONÓMICOS PURAMENTE DE MERCADO O
PURAMENTE CENTRALIZADOS SINO QUE SE ACERCAN A UNO U OTRO
EXTREMO DEPENDIENDO DE SUS PREFERENCIAS (ECONOMÍAS MIXTAS)..
EL PARADIGMA DE ECONOMÍA DE MERCADO SERÍA EE.UU. Y EL DE ECONOMÍA
CENTRALIZADA CUBA.
DEBATE: EN UN SISTEMA DE MERCADO ¿CUENTAN POR IGUAL TODAS LAS
PRETENSIONES DE LOS AGENTES ECONÓMICOS? ¿POR QUÉ?
EL MOTIVO DE QUE, EN GENERAL, SEAN LAS ECONOMÍAS MIXTAS LAS QUE
PREDOMINAN ES QUE EL ESTADO SUELE INTERVENIR EN EL MERCADO COMO
UN AGENTE ECONÓMICO MÁS CON EL FIN DE ELIMINAR Y/O EVITAR LOS
INCONVENIENTES Y PROBLEMAS DEL MISMO: MEJORAR LA DISTRIBUCIÓN DE
LA RIQUEZA, PROPORCIONAR BIENES O SERVICIOS PÚBLICOS, CONTROLAR LA
OFERTA DE PRODUCTOS QUE NO CONVIENE QUE ESTÉN EN MANOS PRIVADAS
(ENERGÍA NUCLEAR, CÁRCELES, … ), EVITAR SITUACIONES MONOPOLÍSTICAS
…
1.6.- RESUMEN Y CONCLUSIONES
EN ESTA UNIDAD SE HA TRATADO DE INTRODUCIR LA ASIGNATURA
PRESENTANDO LOS GRANDES INTERROGANTES QUE TRATARÁN DE
SOLVENTARSE A LO LARGO DEL CURSO.
EN TODO MOMENTO, SE APLICARÁN LOS CONCEPTOS ANALIZADOS A LA
REALIDAD DEL SECTOR TURÍSTICO CON EL FIN DE QUE DESDE EL PRINCIPIO
SEA POSIBLE EXPLICAR EL CONTEXTO DEL SECTOR.
CONOCER QUÉ ES MACRO Y MICROECONOMÍA, DIFERENCIAR ENTRE
ECONOMÍA PLANIFICADA Y MERCADO, ENTRE ESCASEZ Y POBREZA Y
CONOCER LOS CONCEPTOS DE AGENTE ECONÓMICO Y RECURSO, ES LO
NECESARIO PARA PODER AVANZAR EN LOS SIGUIENTES TEMAS.