E. Razones para escribir un bosquejo: 1.Te facilita a la hora de

E. Razones para escribir un bosquejo:
1.Te facilita a la hora de estudiar un
tema extenso.
2. Puedes organizar las ideas fácil
mente.
II. Partes del bosquejo para un ensayo:
A. Título
1. debe incluir el tema del trabajo.
2. que capture la atención de la
audiencia.
B. Introducción
1. Plantea el tema central
2. Debe ser breve y especifica.
a. Ayuda a mantener la
atención del autor.
b. Recuerda dejar lo
importante para el desarrollo.
C. Desarrollo
1. Es donde se presenta toda la
información recopilada.
2. Organizas la información en
orden cronológico, orden de importancia, causa y efecto o por
ejemplos.
3. Redacta oraciones breves, este `
bosquejo es una guía..
D. Conclusión
1. Piensa cómo quieres terminar
tu trabajo.
2. Redacta una oración que resu
ma tu contenido.
C e n t ro d e S e r v ic io d e A p o y o a l E s tu d ia n te
U n iv e rs i d a d I n te ra m e r ic a n a d e P u e r to R ic o
R e c in to d e A r e c ib o
“ S t u d e n t S u p p o r t S e rv ic e s ”
S u b v e n c io n a d o c o n fo n d o s d e l D e p a r t a m e n t o d e
E d u c a c ió n F e d e ra l
El bosquejo
¿Qué es un bosquejo?
Un bosquejo es la presentación de una
información o tema en forma esquematizada.
Podemos decir que es una manera de resumir el
material. Éste te ayuda a realizar un diseño visual
del concepto que vas a estudiar o redactar. Es un
reflejo del material en forma clara, organizada,
lógica y general que sigue un patrón de números,
letras o ambas.
El propósito general es ayudarte en el proceso
de redacción o estudio. Además, su propósito
especifico es organizar tus ideas, presentar el
material con un orden lógico y secuencial, mostrar
la relación de las premisas y ofrecer estructura a tu
redacción.
En caso de que fueras a escribir un ensayo y sabes
el tema, pero no tienes ideas claras, puedes realizar
técnicas para generar ideas como:

Tormenta de ideas: escribe una lista de las ideas ,
frases o conceptos que quieres incluir en tu trabajo
que esté relacionados con tu tema.

Organiza: agrupa las ideas similares.

Orden: ordena el material de lo más general a lo
más especifico o de abstracto a concreto.

Titula: crea títulos y subtítulos para la información
que uses.

Recuerda que el esquema es:
I.
A.
1.
1.
Proceso:
Determina el propósito de tu redacción. ¿Qué
esperas hacer? (estudiar, resumir, redactar,
etc.)

Determina la audiencia, para quién estás
escribiendo. ¿A quién va dirigido?

Desarrolla la tesis de tu trabajo. ¿De qué vas a
escribir?
Hemos tomado el concepto de bosquejo para
ofrecerte una visión más clara con la información que
te brindamos anteriormente.
I. Bosquejo
A. Definición
1. Es la presentación de una
información o tema en forma
esquematizada.
B. Propósito
1. General: ayudarte a redactar.
2. Especifico: organiza tus ideas,
en orden lógico y secuencial,
muestra relación entre ellas y
ofrece estructura.
C. Proceso
a.
ii.

Ejemplo de un bosquejo
B.
1. Antes de comenzar debes
determinar:
a. ¿Qué esperas hacer?
- propósito del bosquejo.
b. ¿A quién va dirigido?
- audiencia.
1.
c. ¿De qué vas a escribir?
- oración temática o
tema.
a.
II.
D. Técnicas para generar ideas
A.
1. Tormenta de ideas
1.
2. Organiza — ideas similares
a.
ii.
3. Ordena — de lo general a lo
específico.
4. Titula — títulos y subtítulos

Este esquema va a depender de los título y
subtítulos que elegiste.
5. Recuerda el esquema de
números, letras o ambas.