El peso de la tradición Un pueblo mexicano entre 1910 y 1920, durante la Revolución. Mamá Elena vive sola con sus hijas en la casa familiar. Antes de que Mamá Elena dijera que ya se podían levantar de la mesa, Tita, que entonces contaba con quince años, le anunció con voz temblorosa que Pedro Muzquiz quería venir a hablar con ella…… - ¿Y de qué me tiene que venir a hablar ese señor? Dijo Mamá Elena luego de un silencio interminable que encogió el alma (1) de Tita. Con voz apenas perceptible Tita respondió: - Yo no sé. Mamá Elena le lanzó una mirada que para Tita encerraba todos los años de represión que habían flotado (2) sobre la familia y dijo: - Pues más vale que (3) le informes que si es para pedir tu mano, no lo haga. Perdería su tiempo y me haría perder el mío. Sabes muy bien que por ser la más chica (4) de las mujeres a ti te corresponde cuidarme (5) hasta el día de mi muerte. Dicho esto, Mamá Elena se puso lentamente de pie, guardó sus lentes dentro del delantal (7) y a manera de orden final repitió: - ¡Por hoy hemos terminado con esto! Tita sabía que dentro de las normas de comunicación de la casa no estaba incluido el diálogo, pero aún así, por primera vez en su vida intentó (8) protestar a un mandato (9) de su madre. - Pero es que yo opino que…. . - ¡Tú no opinas nada y se acabó! Nunca, por generaciones, nadie en mi familia ha protestado ante esta costumbre y no va a ser una de mis hijas quien lo haga. Tita bajó la cabeza y con la misma fuerza que sus lágrimas (10) cayeron sobre la mesa, así cayó sobre ella su destino[…] En la familia De la Garza se obedecía y punto. Laura ESQUIVEL (escritora mexicana) Como agua para chocolate, 1990 1- lui serra le cœur 7- tablier 2- avaient plané 8- elle essaya de 3- il vaut mieux que 9- una orden 4- La más joven 5- ocuparte de mí 6- lunettes 10- larmes Recursos para expresarse: Substantivos: la hija menor ≠ la hija mayor - el mutismo= el silencio - la obedencia: l’obéissance - el porvenir = el futuro Adjetivos: abatido - autoritario - furioso - libre Verbos y expresiones: casarse: se marier - elegir (i): choisir - entristecer: attrister - acerca de: au sujet de atender (ie) a alguien: s’occuper de qqn - dar lástima: faire de la peine – no tener derecho a: ne pas avoir le droit de Comprensión escrita: 1) Presenta a los dos protagonistas y precisa de qué están hablando. (l. 1-3) 2) Describe la reacción de la madre al enterarse de la visita de Pedro Muzquiz. (l.4-11) 3) Explica cuál es la tradición en la familia De la Garza y coméntala (l.11-16) 4) Describe y estudia la reacción así como el comportamiento de la adolescente frente al autoritarismo de su madre (l.17-26) Gramática y conjugación: 1) Escribe el dialogo del texto en discurso indirecto empezando por: “Mamá Elena pregunta……” Puedes utilizar verbos como contestar, decir, añadir (ajouter), cortar (couper), intervenir, etc….. 2) En las frases siguientes conjuga los verbos en presente de subjuntivo: a) Es mejor que Tita le (decir)………………. a Pedro que no (venir)……………………. b) Mamá Elena prefiere que sus hijas (cuidarse) ……………………. de ella. c) Mamá Elena ordena a Tita que le (obedecer) …………………..y que no (discutir) …………………. Expresión: ¿Te parece aceptable que los padres utilicen su autoridad para intervenir en la vida sentimental de sus hijos? Justifica tu opinión.