Plan de escritura

Plan de escritura
TEMA
Me pregunto: ¿De qué voy a hablar?
Respondo movido por:
EL DESEO
LA INTUICIÓN
EL CONOCIMIENTO
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TEMA
Trazo los límites (un marco mental) y focalizo (concentro la
atención, la mirada)
Un primer intento: quiero hablar de Técnicas de escritura.
El marco es muy amplio; no lo visualizo claramente.
Un segundo intento: quiero hablar de La estructura escrita.
Está mejor enmarcado. Pero existen muchas estructuras de
lo escrito. Así que debo limitar el tema y focalizarlo aún más.
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TEMA
Trazo los límites finales y focalizo puntualmente. Decido que el tema del
que voy a hablar es:
La estructura clásica
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OBJETIVO
Me pregunto: ¿Qué quiero que el lector HAGA con mi texto?
El lector puede hacer varias cosas en términos:
COGNITIVOS: conocer, saber, comprender
PERSUASIVOS: adherir, convencerse, aprobar, respaldar
EMOTIVOS:
conmoverse,
inquietarse,
perturbarse,
interesarse, animarse a
OPERATIVOS: aplicar, usar, resolver, apropiar
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OBJETIVO
Varias maneras de escribirlo:
1. Con un tono de objetivo general:
Que el lector conozca o comprenda el proceso de
elaboración de la estructura clásica
2. Con un tono de objetivo específico, exacto:
Que el lector comprenda que la estructura clásica permite
la organización coherente del mensaje
3. Con un tono de objetivo específico sintético:
Comprender que la estructura clásica permite la
organización coherente del mensaje
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IDEA CENTRAL
Todas las ideas son principales, pero hay una
central, que organiza, rige o guía el texto. En
rangos de significado, es la idea de más alto
precio que mueve a recordar el texto, con la que
se queda el lector y da al mensaje un valor
agregado.
Me pregunto: ¿Qué LE DIGO al lector para que
haga lo que yo quiero que haga?
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IDEA CENTRAL
Me pregunto: ¿Qué le digo al lector para que haga
lo que yo quiero que haga?
Reviso cuidadosamente el objetivo
Que el lector comprenda que la estructura
clásica permite la organización coherente del
mensaje
Que el lector comprenda que
la estructura clásica permite
la organización coherente del
mensaje
comprenda que
la estructura clásica permite
la organización coherente del
mensaje
la estructura clásica permite
la organización coherente del
mensaje
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IDEA CENTRAL
Nota: La idea central es una afirmación. Se
redacta como un breve argumento, siguiendo la
estructura gramatical básica de la oración:
(Sujeto + Verbo + Complemento)
Sujeto:
La estructura clásica
Verbo:
permite
Complemento: la organización coherente
del mensaje
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ACCIÓN
Debemos recordar que una cosa es lo que
dice el autor; otra, lo que hace.
Me pregunto: ¿Qué HAGO dentro de mi
texto para que el lector comprenda?
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ACCIÓN
Me pregunto: ¿Qué HAGO dentro de mi texto
para que el lector comprenda?
Puedo hacer varias cosas:
CONTAR O NARRAR
DESCRIBIR
EXPLICAR
ARGUMENTAR
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TIPO DE TEXTO
Me pregunto: de acuerdo con la acción que elegí,
entonces ¿qué tipo de discurso emplearé?
En mi ejemplo:
No narro una historia
No defiendo una idea con el propósito de
persuadir al lector
Me limito a explicar en qué consiste una
estructura clásica y el proceso de elaboración de
un texto apoyado en ella
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TIPO DE TEXTO
Me pregunto: De acuerdo con la acción que elegí,
entonces ¿qué tipo de discurso emplearé?
Aunque puedo contar cosas brevemente
O en algunas partes describo
O, en otras, expongo ideas
Lo que hago, fundamentalmente, es explicar
Concluyo: emplearé un tipo de texto
Explicativo