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2014
Informe levantamiento escuelas
Coalición Educación Digna
0
Contenido
Introducción ............................................................................................................................................... 3
i.
ii.
iii.
Preámbulo metodológico .................................................................................................................. 4
1.1.
Insumos de levantamientos ....................................................................................................... 4
1.2.
Criterios básicos de accesibilidad ............................................................................................... 4
1.3.
Sobre la organización y levantamiento ...................................................................................... 6
1.4.
Delimitación ............................................................................................................................... 6
Generalidades sobre los planteles .................................................................................................... 7
2.1.
Distribución según organizaciones ............................................................................................. 7
2.2.
Fechas de inauguración de planteles. ........................................................................................ 7
2.3.
Personal entrevistado ................................................................................................................ 7
Funcionamiento interno .................................................................................................................... 9
3.1. Modalidad ofertada. ........................................................................................................................ 9
3.2. Horarios. .......................................................................................................................................... 9
3.3. Docentes y personal administrativo. ............................................................................................. 10
3.4. Alumnado....................................................................................................................................... 11
3.5. Relación alumnado/docente. ........................................................................................................ 11
3.6. Alumnos por aula. .......................................................................................................................... 12
3.7. Capacidad comedores.................................................................................................................... 13
3.8. Aulas por plantel ............................................................................................................................ 14
3.9. Baños por plantel ........................................................................................................................... 15
iv.
Especificaciones del Espacio ............................................................................................................ 15
4.1. Área perimetral de la escuela ........................................................................................................ 15
4.2. Pasillos Interiores........................................................................................................................... 18
4.3. Escaleras ........................................................................................................................................ 19
4.4. Aulas .............................................................................................................................................. 21
4.5. Baños ............................................................................................................................................. 21
4.6. Baños habilitados para personas con discapacidad ...................................................................... 23
4.7. Comedor ........................................................................................................................................ 24
v.
Disponibilidad de infraestructura adicional y servicios .................................................................. 27
Conclusiones ............................................................................................................................................. 29
ANEXOS..................................................................................................................................................... 30
1
Introducción
Desde que fuese aprobado destinar el 4% del PIB a la educación preuniversitaria, durante la
presente administración gubernamental 2012-2016, la política de infraestructura escolar ha
formado parte fundamental del listado de programas prioritarios dentro de la sectorial educativa.
Alrededor de 29 mil aulas han sido programadas a ser construidas durante el presente cuatrienio.
Durante los dos primeros años de implementación del 4% -los años fiscales 2013 y 2014- el
Ministerio de Educación (MINERD) concentró alrededor de la tercera parte de sus presupuestos
formulados en el programa de construcción, reconstrucción y ampliación de infraestructura escolar.
La Coalición Educación Digna (CED), desde la aprobación del 4%, le ha estado dando seguimiento
constante a su implementación a través de análisis a la política de gasto. A partir del último trimestre
de 2014 incorpora ejercicios de veeduría ciudadana, dándole seguimiento directo a los programas
estratégicos sobre los que reposa la mayor parte de la inversión del 4%, entre estos la
infraestructura escolar.
En el presente informe se ofrecen los resultados del primer piloto de monitoreo, impulsado desde
la CED, a escuelas y liceos inauguradas por la presente administración. En este piloto, la CED ofrece
resultados de las condiciones de infraestructura escolar de los planteles, sobre todo en términos de
disponibilidad y accesibilidad. En total fueron visitadas 51 escuelas en territorios en donde tienen
presencia tres de las principales organizaciones que integran la CED: el Consejo Dominicano por la
Defensa de los Derechos de los Trabajadores de la Educación (CODETRE), el Centro Juan XXIII y
Ciudad Alternativa.
En la primera sección del informe se ofrece una síntesis, a modo de preámbulo metodológico, sobre
el procedimiento llevado a cabo para la identificación de planteles y los criterios a evaluar en los
planteles visitados. En la segunda sección se ofrecen aspectos generales sobre los planteles visitados
tales como su vinculación político-administrativa, fecha de inauguración y personal entrevistado.
En la tercera sección se ofrece una panorámica general de los planteles, agrupados por provincias,
como por ejemplo modalidad ofertada, horarios, profesores y alumnos. La cuarta sección ofrece
una mirada detalladas a las condiciones de accesibilidad –para personas con discapacidad- en por
lo menos 4 espacios estratégicos de cada plantel: el área perimetral, las aulas, los baños y el
comedor. En la quinta y última sección se ofrecen datos complementarios sobre la disponibilidad de
áreas, servicios e infraestructura complementaria en los planteles, destacando casos espaciales.
En el apartado de anexos se ofrecen las plantillas generales de la ficha utilizada y los resultados
desagregados por plantel.
Coalición Educación Digna ofrece especial agradecimiento a sus organizaciones y voluntarios/as
participantes del levantamiento, pero en especial la Unidad de Accesibilidad Física del Consejo
Nacional de Discapacidad (CONADIS) por el aporte técnico brindado.
3
i.
Preámbulo metodológico.
Los datos ofrecidos en este informe son en su gran mayoría producto de fuentes primarias, es decir,
fruto de levantamientos directos de información en el territorio.
1.1. Insumos de levantamientos
Los insumos básicos utilizados para este levantamiento son:
a.
1.
2.
3.
4.
Ficha de levantamiento: utilizada es fruto de una delimitación previa de prioridades a
recoger. Se priorizaron cuatro grandes aspectos:
Datos generales de la obra: nombre del plantel, a qué regional educativa pertenece;
en cuál distrito educativo se ubica, provincia/municipio, dirección, fecha de
inauguración teléfonos, entre otros;
Funcionamiento interno del plantel: para recoger una panorámica más detallada
sobre el funcionamiento interno de los planteles, como por ejemplo la modalidad o
tanda ofertada, el promedio de horas impartidas, la cantidad y proporción de
alumnos/as por docentes y de alumnos/as por aulas, entre otros;
Especificaciones del espacio: en la que se recogerían datos sobre la existencia y
nivel de accesibilidad para personas con discapacidad en áreas perimetrales,
escaleras y pasillos interiores, aulas, baños y comedores.
Existencia y características de instalaciones: en la que se recogerían datos sobre la
existencia y accesibilidad de áreas, servicios e infraestructura tales como: Cocina,
Biblioteca, Sala de Computación, Cancha deportiva, Oficina Director/a, Oficinas
adicionales (secretaria/o, administración, etc.), Sala reuniones profesores, Sistema
de almacenamiento de agua, Enfermería, entre otros.
b.
Cámara fotográfica: utilizada para fotografiar cada área de los planteles escolares que
se visitan, según los requerimientos de la ficha de levantamiento;
c.
Cinta métrica: como instrumento de medición de las áreas e infraestructuras, según los
requisitos de longitud establecidos por el CONADIS;
d.
Listado de escuelas inauguradas por provincia y municipio: información base para
conocer la ubicación exacta de los planteles a visitar en cada demarcación.
1.2. Criterios básicos de accesibilidad
Los criterios base para verificar el nivel de accesibilidad con que cuentan las instalaciones de los
planteles están dados en el catálogo de especificaciones de accesibilidad elaborado por la Unidad
de Accesibilidad Universal del CONADIS.
A este catálogo, mostrado en la Tabla 1, la Comisión de Análisis de la CED le agregó las
especificaciones generales de la obra, de funcionamiento interno del plantel y de existencia de
infraestructura delimitados en el literal a de la sección anterior.
4
Tabla 1. Especificaciones con las que deben cumplir las edificaciones escolares
Categorías
Requisitos mínimos a cumplir
Rampa pavimento - contén
Textura de la acera anti-resbalante
Área de acceso al portón de entrada a nivel
Área
Perimetral
Pasillos
interiores
Estacionamiento interior para personas con
discapacidad (señalizado vertical y horizontal)
Rampas con pendiente, textura y barandas con
pasamanos adecuados (si lo amerita)
Pavimento en buen estado y a nivel en toda el área
interior
Acceso a nivel o con rampa, ancho adecuado y
entrada a las aulas a nivel
Piso con textura anti resbalante
Área mínima de la cabina 1.50m x 1.50 m
Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm y
tiradores de palanca
Barras de apoyo fijas o abatibles laterales al Inodoro
Baño
Lavamanos de mural colocado a 85 cm respecto al
piso y grifería de palanca o sensores
El porta papel, dispensadores de jabón colocados a
1.00 m de altura respecto al piso
Textura del piso anti resbalante
Cambio de textura del piso inicio y final
Huellas con canto sin bocel y cinta o textura antiresbalante
Escaleras
Barandas a ambos lados con pasamanos de doble
altura y bordes redondeados y con salientes curvos
Cambio de textura en el piso a la entrada y salida
Canchas con rampas de acceso y espacios para
Área de
usuarios de sillas de ruedas señalizado. Toda el área
recreación
del patio debe tener textura firme y a nivel, pasillos
sin gramas ni gravas y asientos con bordes
redondeados
Al menos una de las mesetas debe tener el tope a
Laboratorios
una altura de 75 cm respecto al piso
Las puertas principales deben tener rampas de
Comedor
acceso con una pendiente máxima de 8% y barandas
si lo amerita
Fuente: extraído del catálogo de requerimiento proporcionado por CONADIS.
5
Existe Cumple
No
cumple
Se tomó de referencia además para la elaboración definitiva de la ficha, otros materiales
suministrados por el CONADIS: (i) Guía de Accesibilidad Física 2014, (ii) Reglamento para Proyectar
sin barreras arquitectónicas, 2da. Edición; y (iii) Presentación general sobre Sensibilización y
Accesibilidad, CONADIS.
1.3. Sobre la organización y levantamiento
Previo al levantamiento se realizaron encuentros entre las organizaciones de la CED con capacidad
de asumir el impulso de las veedurías en el territorio. Inicialmente acudieron a este llamado Juan
XXIII, Ciudadanas Independientes, Ciudad Alternativa, el Consejo Dominicano por la Defensa de los
Derechos de los Trabajadores de la Educación (CONDETRE) y la corriente Juan Pablo Duarte de la
Asociación Dominicana de Profesores (ADP).
La coordinación general del levantamiento fue llevada desde Ciudad Alternativa a través de su
Observatorio de Derecho a la Ciudad. Desde esta institución se realizaron los talleres de inducción,
la construcción del instrumento de recolección de información, la gestión con el MINERD de
permisos por escrito a veedores acreditados, la recepción de los insumos enviados por las demás
organizaciones y la elaboración del informe final de veeduría.
Desde Ciudad Alternativa se realizaron jornadas de inducción sobre el uso de la ficha y las áreas a
visitar en cada escuela. Para fines del levantamiento Juan XXIII y Ciudadanas Independientes
asumieron en conjunto visitas a escuelas inauguradas en Peravia y La Altagracia, CONDETRE asumió
visitas a San Pedro de Macorís y el Municipio Santo Domingo Este de la Provincia Santo Domingo,
mientras que Ciudad Alternativa se responsabilizó de realizar levantamientos en La Provincia Santo
Domingo y San Cristóbal. Fallos en la comunicación entre la coordinación de los levantamientos y
Corriente Juan Pablo Duarte, de la ADP, impidieron que esta realizase los levantamiento pautados
en la zona del Cibao centra.
El piloto se puso en marcha en la primera quincena del mes de octubre y se extendió hasta mediados
de diciembre. Los últimos insumos desde el territorio fueron recibidos por la coordinación el 17 de
enero de 2015.
1.4. Delimitación
Los criterios de base para la distribución territorial expuesta en el presente informe han sido la
presencia y capacidad con que cuentan las organizaciones que asumieron compromiso de realizar
la veeduría. En tal sentido, puesto que la muestra no tiene carácter representativo, la CED no
pretende hacer de los resultados obtenidos en las provincias visitadas una generalización al
conjunto de planteles construidos dentro del plan de construcción de infraestructura escolar del
MINERD.
Por otra parte, es importante hacer mención a dos trabas importantes que retrasaron la puesta en
marcha de las labores de levantamiento: por un lado, la gestión de permisos con el MINERD para
los veedores en el territorio y, por otro lado, la falta de listados actualizados sobre los planteles
inaugurados por el MINERD. La ausencia de este último requisito obligó a solicitar en dos ocasiones
los listados oficiales de escuelas inauguradas, en ninguna de las respuestas se precisó el lugar exacto
de los planteles.
6
ii.
Generalidades sobre los planteles.
Entre finales de octubre y principios de diciembre de 2014 fueron visitadas en total 51 escuelas,
distribuidas en 6 provincias, 6 regionales educativas y sus respectivos distritos educativos.
Tabla II. Datos generales sobre escuelas visitadas, octubre-diciembre 2014.
Regional
15
12
03
04
05
10
6
Distritos Educativos
Provincias
15-01 y 15-04
D.N. y Santo Domingo
12-01 y 12-02
La Altagracia
03-04
Peravia
04-02, 04-03 y 04-04
San Cristóbal
05-01 y 05-02
San Pedro de Macorís
10-01, 10-02, 10-03, 10Santo Domingo
04, 10-05 y 10-06
16
6
Número de escuelas
5
8
8
8
4
18
51
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.
2.1. Distribución según organizaciones. CONDETRE se centró en las provincias San Pedro de Macorís
y Santo Domingo, levantando 11 escuelas en las regionales 05 y 10 respectivamente; Ciudad
Alternativa se centró en el San Cristóbal, Santo Domingo y Distrito Nacional, levantando un total
de 24 escuelas distribuidas en las regionales 04, 10 y 15; mientras que Juan XXIII y Ciudadanos
Independientes se concentraron en las provincias Peravia y La Altagracia, de las regionales 03 y
12 respectivamente y levantando 16 escuelas en total.
2.2. Fechas de inauguración de
planteles. La mayoría de los
planteles visitados (35 de 51)
fueron inaugurados en 2014, 3 de
estos entre agosto y diciembre
2013, 2 de los planteles visitados
no fueron reportados por sus
autoridades como inaugurados,
mientras que en 10 planteles no
fue posible obtener el dato.
Tabla III. Fechas de inauguración de planteles
Inauguración de
escuelas
Período
Cantidad
Marzo-noviembre 2014
35
Agosto-diciembre 2013
3
No inauguradas
2
No recogido
10
Otros
1
Total
51
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los
levantamientos.
En las visitas realizadas se detectaron al menos 4 casos, en la Provincia Santo Domingo, de
escuelas inauguradas pero que, al momento de las visitas, no habían sido terminados sus
trabajos. En esta situación se encontraron las escuelas República de Japón, Nelly Biaggi y el Liceo
Los Mameyes, las tres en Santo Domingo Este. Un caso similar se reporta en la escuela Pedro
Antonio Batista, en Boca Chica, la cual fue inaugurada el 17 de marzo de 2014 pero al momento
de la visita –el 12 de noviembre de 2014- aún se estaba construyendo el comedor.
2.3. Personal entrevistado. Los datos expuestos fueron proporcionadas por el personal de planta de
los centros educativos visitados: 25 directores/as, 6 subdirectores/as, 5 secretarias, 5
coordinadores/as administrativos/as o decente, 3 orientadores/as y 2 psicólogos/as. El resto de
las fichas han sido llenadas en base a información proporcionadas por algún representante de
las APMAE, un ingeniero contratista y un mayordomo en la escuela.
7
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.
8
iii.
Funcionamiento interno
3.1. Modalidad ofertada.
Tras las visitas realizadas se pudo constatar que 41 de las 51 escuelas levantadas (80%) están
actualmente laborando en modalidad de tanda extendida. Para el presente año escolar 2014-2015
al menos 29 de estas escuelas combinan docencia entre los niveles de Básica y Media, 8 solo en
Media y 4 solo en básica.
La modalidad multitanda se implementa en 5 de las escuelas visitadas, ubicadas en el Distrito
Nacional (Escuela José Fco. Peña Gómez), la Provincia Santo Domingo (Antigua Barbuda, la Escuela
Nelly Biaggi de Fe y Alegría y la Escuela Básica La Unión) y San Pedro de Macorís (Escuela La Silla).
3.2. Horarios.
En la modalidad de tanda extendida predomina el horario comprendido entre 8:00 am y 4:00 pm en
28 de las 41 escuelas bajo este sistema. En 10 de estas escuelas se entra desde las 7:30 am y en las
restantes 3 entre 7:00 am y 7:15 am.
En las 5 escuelas que funcionan bajo la modalidad multitanda los horarios de mañana oscilan entre
7:00 am y 7:45 am hasta las 12: 15 pm o 12:30 pm, ofertándose en promedio 4.53 horas de clase. El
horario vespertino va desde las 1:45 pm o 2:00 pm hasta las 5:30 pm, con un promedio de clases de
3.69 horas. Solo en un caso se registró docencia en horario nocturno (Escuela Antigua Barbuda, en
Santo Domingo Oeste).
Tabla IV. Modalidad y horarios en escuelas visitadas.
Modalidad
Nivel
Horario
Cantidad
.- De 8:00 a 16:00
2
Nivel Básico
.- De 7:30 a 16:00
1
.- De 7:00 a 16:00
1
.- De 8:00 a 16:00
5
Nivel Medio
.- De 7:30 a 16:00
2
Tanda
Extendida
.- De 7:15 a 16:00
1
.- De 8:00 a 16:00
21
Nivel básico y
.- De 7:30 a 16:00
7
medio
.- De 7:00 a 16:00
1
.- Subtotal
41
7:40-12:15 y 14:00-17:30
7:00-12:00 y 14:00-17:45
Mañana y tarde
por separado
7:45-12:30 y 13:45-17:45
Multitanda
8:00-12:30 y 14:00-18:00
Mañana, tarde y
8:00-21:00
noche
.- Subtotal
5
.- Información no disponible
5
TOTAL
51
Fuente: Fuente: elaborado en base a información recopilada de los
levantamientos.
9
3.3. Docentes y personal administrativo.
En las escuelas que aplican jornada extendida se registra un promedio de 18.7 profesores por
plantel, estando conformado por mujeres en el 85% de los casos. En las escuelas visitadas en la
provincia Peravia registran el promedio más bajo de profesores, con 8.14. En contraste, las
escuelas visitadas en la provincia San Pedro de Macorís registran el promedio más alto con 38.0
profesores por escuela.
Es importante destacar que en varias de las escuelas visitadas fue recurrente el reclamo por la
falta de docentes, los casos más destacados se dieron en 5 escuelas de la Provincia Santo
Domingo (José F Pena Gómez, Cruce de La Gina, María Teresa Mirabal, Pedro Antonio Batista y
Mata Rosa Castillo), en 3 escuelas de Peravia (Escuela Básica Fundación de Peravia, Centro
Educativo Prof. Marino Enrique Báez y el Liceo Paya) y en 2 escuelas de La Altagracia (Escuela
Básica José Audilio Santana y Francisco del Rosario Sánchez).
Tanto en el personal administrativo como en el de dirección de los planteles se registran
diferencias destacadas tanto por sexo como por provincias. En sentido general, las mujeres
superan por 2 a 1 a los hombres en persona administrativo y directivo en los planteles visitados.
Por provincias, Peravia registra también la menor cantidad de personal administrativo y San
Pedro la mayor.
Tabla V. Promedio docente y personal en planteles, según provincia.
Escuelas de Jornada extendida
.- Promedio de Docentes
Distrito Nacional
Santo Domingo
La Altagracia
Peravia
San Cristóbal
San Pedro de Macorís
.- Promedio personal administrativo
Distrito Nacional
Santo Domingo
La Altagracia
Peravia
San Cristóbal
San Pedro de Macorís
.- Promedio personal directivo
Distrito Nacional
Santo Domingo
La Altagracia
Peravia
San Cristóbal
San Pedro de Macorís
Total Mujeres Hombres
18.69 15.92
2.78
19.57 17.93
1.64
19.25 17.25
2.00
8.14
5.29
2.86
19.17 15.67
3.50
38.00 28.00
10.00
12.56
8.77
4.39
15.14
9.50
5.64
10.25
8.38
2.14
6.00
5.00
2.60
13.50
9.33
5.00
19.50 13.00
6.50
3.33
2.86
0.91
3.43
3.08
1.50
3.13
2.50
0.83
3.71
3.83
0.40
3.00
2.33
1.00
2.00
1.50
0.50
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Casos válidos: 36 de
41.
10
3.4. Alumnado.
El promedio de alumnos/as por platel ronda los 568.5 por escuela, con una proporción casi
igualitaria entre mujeres y hombres. Las escuelas con mayor promedio de alumnos en el plantel
fueron aquellas visitadas en la provincia San Pedro de Macorís, mientras que aquellas
pertenecientes a Peravia fueron las de menor cantidad absoluta de alumnos reportaron.
Tabla VI. Promedio de alumnos/as en los planteles educativos, según provincia.
Escuelas de Jornada extendida
Total
Mujeres
Hombres
.- Promedio general
568.53
285.06
283.47
Distrito Nacional
Santo Domingo
613.29
301.00
312.29
La Altagracia
620.00
305.38
314.63
Peravia
365.29
227.00
199.17
San Cristóbal
454.33
223.17
231.17
San Pedro de Macorís
819.00
452.00
367.00
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Casos válidos 36 de 41.
3.5. Relación alumnado/docente
Por medio al cruce entre la cantidad de profesores y alumnos/as por cada centro se obtuvo el
promedio de alumnos/as por cada profesor/a. En general, para las escuelas visitadas en modalidad
de tanda extendida, se observa una proporción media de 31.3 alumnos/as por cada profesor/a.
Gráfico I. Relación alumnos/profesor
Escuelas visitadas en Tanda Extendida.
Peravia
44.6
Santo Domingo
31.4
Promedio General
31.3
La Altagracia
29.7
San Cristóbal
23.0
San Pedro de…
0.0
22.1
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.
Resulta notable destacar lo favorable que es este indicador para los planteles visitados en San Pedro
de Macorís y San Cristóbal. La alta proporción observada en Peravia se debe al caso particular la
Escuela Básica Rafael Crousset, que constituye el caso más significativo en este indicador. Al
momento de la visita a este plantel, solo se disponía de 3 profesores para 315 alumnos/as en tanda
11
extendida, por lo que la relación era de 105/1. Sacando este caso, la proporción desciende a 32.6/1,
siendo todavía más alta que en las demás provincias debido a la alta densidad que presentan
planteles como el Liceo Paya y la Escuela Básica Villa Sombrero.
Ilustración 1. Matanzas, Peravia. Escuela Básica Rafael Crousset. Al
momento de visitar sus instalaciones, el 21 de octubre de 2014,
disponía de solo 3 profesores/as para 315 alumnos/as.
3.6. Alumnos por aula.
El cruce entre la cantidad de alumnos por plantel y las aulas del plantel nos ofrece una
panorámica sobre la densidad de estudiantes por aula. La media de estudiantes por aula en las
escuelas levantadas en tanda extendida es de 33.3. En las escuelas visitadas en las provincias de
San Cristóbal y Santo Domingo es donde se registra la mayor densidad, mientras que en Peravia
es en donde este indicador se reduce más.
Gráfico II. Relación alumnos/aulas
Escuelas visitadas en Tanda Extendida.
San Cristóbal
33.8
Santo Domingo
33.8
San Pedro de Macorís
33.7
La Altagracia
33.6
Promedio general
33.3
Peravia
31.0
25.0
27.0
29.0
31.0
33.0
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.
12
35.0
En la provincia Santo Domingo,
existen al menos tres casos a
destacar. El primero es el de la
Escuela Pedro Antonio Batista de
Boca Chica, en donde se
reportaron 815 estudiantes en 15
aulas, constituyendo la mayor
densidad presente en alguna
escuela de tanda extendida con
54.3. La segunda mayor densidad
la presenta la escuela Prof. Víctor
Pascual Agüero, con 640
estudiantes distribuidos en 14
aulas (densidad: 45.7) y la tercera
la Escuela Lilia Portalatín Sosa, con
734 estudiantes distribuidos en 17
aulas (densidad: 43.2).
Ilustración 2. Boca Chica, Provincia Santo Domingo. Escuela Pedro
Antonio Batista. Visitada el 12 de noviembre de 2014. Registraba 815
estudiantes en solo 15 aulas.
3.7. Capacidad comedores
En un ejercicio válido para 28 de 41 casos de escuelas en tanda extendida se comparó la cantidad
de estudiantes de los planteles con la capacidad de albergue de los comedores. En general se
observa un déficit pronunciado, lo que evidencia que el espacio de los comedores no es
suficiente para albergar a todos los estudiantes de los planteles. No obstante, es preciso
destacar que, ante tal situación, las escuelas emplean un sistema de rotación o turnos para el
uso del espacio.
Ilustraciones 3 y 4. Higüero, Santo Domingo Norte. Escuela Higüero Abajo, niños/as esperando almuerzo en comedor.
Dos casos relevantes en este sentido lo representan la escuela República de Japón (en Santo
Domingo Este) y el Liceo José Joaquín Pérez (en San Pedro de Macorís). En la primera el comedor
solo puede albergar al 13% de su población estudiantil, mientras que en la segunda solo tiene
capacidad para albergar el 14%.
13
Tabla VII. Promedio de estudiantes por plantel y capacidad de comedores.
(Válido para 28 casos en jornada extendida)
Cantidad de Capacidad Cantidad Diferencia
Estudiantes
Comedor
de sillas
absoluta
I
II
III
(II-I)
Promedio general
599.6
208.4
23.0
-391.1
Santo Domingo (12 casos)
623.7
227.7
20.8
-396.0
San Cristóbal (4 casos)
506.5
184.5
24.8
-322.0
La Altagracia (6 casos)
669.3
206.7
25.8
-462.7
San Pdro Macorís (1 caso)
1020.0
150.0
24.0
-870.0
Peravia (5 casos)
448.4
195.2
23.4
-253.2
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.
3.8. Aulas por plantel
El promedio de aulas por plantel en las escuelas visitadas, en modalidad de tanda extendida,
ascendió a 16.5 aulas por plantel educativo, la gran mayoría en el nivel básico y en el nivel medio.
El promedio de aulas fue mayor en las escuelas visitadas de la provincia San Pedro de Macorís,
mientras que fue menor en los planteles de las provincias Peravia y San Cristóbal. En la modalidad
multitanda, tomando como base solo 5 casos válidos, el promedio de aulas ascendió a 15.8 por
plantel.
50
Gráfico III. Promedio aulas por plantel, según nivel educativo.
Para casos de escuelas visitadas en tanda Extendida
45
40
35
25
24
28
30
14.8
16
20
10.3
9.5
12.8
12.3
1.8
15
10
14.9
16.3
2.6
2.4
2.3
Promedio
General
La Altagracia
Peravia
5
0
Inicial
14.5
2.5
San Cristóbal San Pedro de
Macorís
Básica
16.7
3.4
Santo
Domingo
Media
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.
Es importante destacar que se registraron varios casos en la Provincia Santo Domingo y San Cristóbal
de escuelas que utilizan los auditorios como aulas. Entre estos planteles se encuentran las escuelas
María Teresa Mirabal (Santo Domingo Norte) y Antigua Barbuda (Santo Domingo oeste) en la
provincia Santo Domingo y las escuelas Milagros Ozuna, Enrique Duran y el Liceo Manolo Tavares
Justo en la Provincia San Cristóbal. Estos casos bien pueden alterar el resultado del indicador
aulas/plantel.
14
3.9. Baños por plantel
La cantidad y calidad de las condiciones sanitarias es uno de los principales focos levantados en las
escuelas visitadas. Todos los planteles visitados disponen de baños para uso común. En promedio
se reportan 11.6 baños por plantel, 10.7 para estudiantes y 1.2 para docentes y personal
administrativo.
La proporción es similar tanto en las 41 escuelas de la tanda extendida como en las 5 de la modalidad
multitanda en donde se levantaron estos datos. Las escuelas de la provincia La Altagracia son las
que registran mayor promedio de baños por plantel, mientras que las de Peravia y San Cristóbal son
las que registran la menor cantidad.
Tabla VIII. Promedio de baños por plantel educativo, según provincia.
Promedio
General
Tanda Extendida
(41 escuelas)
Distrito Nacional
La Altagracia
Peravia
San Cristóbal
San Pedro de Macorís
Santo Domingo
Multitanda (5 escuelas)
Distrito Nacional
La Altagracia
Peravia
San Cristóbal
San Pedro de Macorís
Santo Domingo
Baños para estudiantes
Mujer
Hombre
5.34
5.36
Docentes y personal
administrativo
1.22
11.57
Total
10.70
11.73
10.61
5.29
5.32
1.28
15.00
8.88
9.63
12.00
12.13
13.00
11.00
22.00
10.67
14.00
7.50
8.50
10.67
11.13
12.00
10.00
20.00
10.00
7.00
3.75
4.25
5.33
5.53
6.00
5.00
10.00
5.00
7.00
3.75
4.25
5.33
5.60
6.00
5.00
10.00
5.00
1.00
1.38
1.50
1.33
1.25
1.00
1.00
2.00
0.67
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Válido para 46 de 51 casos levantados.
iv.
Especificaciones del Espacio
4.1. Área perimetral de la escuela
En el área perimetral de las escuelas se evaluó la existencia de rampas en el pavimento exterior,
texturas anti-resbalantes, el nivel de acceso del portón de la escuela, estacionamiento para personas
con discapacidad, rampa con pendiente, textura y baranda y pavimento en buen estado y a nivel en
toda el área interior.
En sentido general en 6 de cada 10 de los planteles visitados se reporta la existencia de los
requerimientos generales exigidos para el área perimetral. Sin embargo, se observan grandes
disparidades cuando se detallan cada uno de los componentes exigidos y su apego a las condiciones
técnicas de instalación:
15
 Rampa en el contén del pavimento exterior con inclinación de 8%: se verificó que en 31 de
los 51 planteles existen rampas en el pavimento exterior. Sin embargo, 10 de estos planteles
no cumplen con los requisitos de inclinación, a pesar de tener la rampa. Por otra parte, en
18 de las 51 escuelas no existen rampas en el contén: en 6 de las 8 visitadas en La Altagracia,
en 6 de las 8 visitadas en Peravia, en 5 de las 18 visitadas en Santo Domingo y 1 de las 4
visitadas en San Pedro de Macorís.
Ilustración 5. Buena Práctica: Escuela Básica Prof. Ercilia
Pepín (Higuey, La Altagracia). Pavimento del contén
exterior.
Ilustración 6. Mala práctica: Liceo José
Joaquín Pérez (San Pedro de Macorís),
Pavimento del contén exterior.
 Textura en la acera anti-resbalante: esta es la característica de mayor existencia en las
escuelas visitadas: en 43 de las 51 escuelas se reporta el anti-resbalante, y en 40 de estas se
cumplen las condiciones requeridas. Se destaca que la mitad de las escuelas visitadas en la
Provincia Peravia (4 de las 8) reportan la inexistencia de este requisito: Escuela Básica Rafael
Crousset, Escuela Básica Ramón Reynoso Medina, Escuela Básica Fundación de Peravia y el
Liceo Juan Bosch.
 Área de acceso al portón de entrada a nivel: se reporta que existen condiciones en 31 de
las 51 escuelas levantadas. Sin embargo, de estas solo 20 llenan los requisitos de nivelación
para el paso de una silla de rueda. Una importante proporción de las escuelas con estas
deficiencias se localizan en el municipio Santo Domingo Norte, de la provincia Santo
Domingo: Higüero Abajo, Las Mercedes, Emiliano Vásquez, Padre Segura y Antigua Barbuda.
 Estacionamiento para personas con discapacidad (señalizado vertical y horizontal): este
es el renglón más reprobado en el área perimetral. En más del 70% de los planteles visitados
no existe estacionamiento y del restante 30% (12 planteles), donde si hay, no se cumple con
los requisitos mínimos de accesibilidad en 5 de estos. De los 6 planteles que cumplen este
requisito 3 están en la provincia Santo Domingo (Prof. Víctor Pascual Agüero, Pedro Antonio
Batista y Lilia Portalatín Sosa), 2 en San Pedro de Macorís (La Silla y José Joaquín Pérez), 1
en Peravia (Centro Educativo Prof. Marino Enrique Báez) y 1 en La Altagracia (Escuela Básica
Ercilia Pepín).
16
 Rampas con pendiente, textura y barandas con pasamanos adecuados (si lo amerita):
existe en 37 de 51 casos. De los 37 en los que se corrobora, se cumple en al menos 28
planteles. Las escuelas visitadas en la provincia San Cristóbal (7 de 8) y en la Provincia Santo
Domingo (12 de las 18) son las que muestran mayor nivel de cumplimiento.
Ilustraciones 7 y 8. Buena práctica: Escuela Francisco Del Rosario Sánchez (Hato Damas, San Cristóbal). Acceso a
cubículos y cancha deportiva (Visitada el 04/11/14).
Ilustración 9. Mala Práctica: Escuela Básica Remigio del
Ilustración 10. Mala Práctica: Escuela María Teresa Mirabal
Castillo (Pueblo Bávaro, La Altagracia). Rampa sobre inclinada (Sabana Perdida, Santo Domingo Norte). Rampa improvisada
y sin pasamanos (04/12/2014).
(28/10/14).
 Pavimento en buen estado y a nivel en toda el área interior: se reporta existencia en 40 de
las 51 escuelas. 33 de las existentes cumplen, 5 no cumplen y en 2 no se recogió la
información. En 7 de las 8 escuelas de San Cristóbal y en 5 de las 8 de La Altagracia se cumple
este requisito.
17
Tabla IX. Resumen de especificaciones del área perimetral de los planteles educativos
Características
Rampa pavimento - contén (8%
máximo de inclinación)
Textura en la acera anti-resbalante
Área de acceso al portón de entrada a
nivel
Estacionamiento para personas con
discapacidad (señalizado vertical y
horizontal)
Rampas con pendiente, textura y
barandas con pasamanos adecuados
(si lo amerita)
Pavimento en buen estado y a nivel en
toda el área interior
(sin desniveles que impidan el paso de
sillas de ruedas)
No.
Existencia
51
51
51
51
51
51
No existencia
N.D
Casos absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
Casos absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
Casos absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
Casos absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
Casos absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
Casos absolutos
31
21
10
0
43
40
2
1
31
20
11
0
12
6
5
1
37
28
8
1
40
18
-
2
7
-
1
19
-
1
36
-
3
13
-
1
9
2
Cumple
33
-
No cumple
5
N.D.
2
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.
4.2. Pasillos Interiores
En los pasillos interiores a los planteles educativos fueron examinadas las condiciones de
accesibilidad interna: nivelación, rampas, anchuras adecuadas y piso anti-resbalante.
 Acceso a nivel o con rampa, ancho adecuado (120 cm o más) y entrada a las aulas a nivel:
en 39 de las escuelas visitadas existe algún tipo de accesibilidad, ya sea rampa o nivelación,
pero solo en 30 de estas se cumple con los criterios de anchura requeridos o de nivelación
de las aulas. En los planteles de La Altagracia (5 de 8) y Peravia (4 de 8) es en donde
persisten las mayores deficiencias recogidas.
 Piso con textura anti-resbalante: En 41 de las escuelas levantadas (80%) se reporta la
existencia de piso con textura anti/resbalante. De las 10 escuelas levantadas que no poseen
este requerimiento, la mitad se encuentran en La Altagracia (Ercilia Pepín, José Audilio
Santana, Hermanas Mirabal, Pedro Mir y Eugenio María de Hostos) y tres en Peravia (Rafael
Crousset, Fundación de Peravia y el Liceo Paya).
18
Tabla X. Especificaciones de los pasillos interiores de los planteles educativos
Características
Acceso a nivel o con rampa, ancho
adecuado (120 cm o más) y entrada a las
aulas a nivel
Piso con textura anti-resbalante
No.
Existencia
Casos absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
Casos absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
51
51
39
30
6
3
41
35
3
3
No existencia
10
-
N.D
2
8
-
2
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.
4.3. Escaleras
Las escaleras son el tercer componente evaluado en las visitas realizadas a los planteles. En éstas
fueron examinados los siguientes requerimientos:
 Cambio de textura del piso inicio y final: existe en 32 de las escuelas visitadas (63%). De
estas, 25 cumplen los requerimientos y 7 no cumplen. Se destaca que esta característica no
se halló presente en ninguna de las 8 escuelas visitadas en Peravia y ni en las 8 visitadas en
La Altagracia.
 Huellas con canto sin bocel y cinta o textura anti- resbalante: existe en 31 de las escuelas
visitadas, pero solo 15 cumplen con los requisitos señalados, la mayoría de estas en la
Provincia Santo Domingo. De las restantes 17 en donde no existe este requerimiento, 8
corresponden a todas las escuelas visitadas en la provincia La Altagracia y 7 a las visitadas
en Peravia, en donde solo la escuela Básica Fundación de Peravia presenta la existencia de
esta característica pero sin cumplir los requisitos.
 Barandas a ambos lados con pasamanos de doble altura y bordes redondeados y con
salientes curvos: se registra la existencia de barandas en 34 de las 51 escuelas, pero solo 22
cumplen con los requisitos delimitados.
 Cambio de textura en el piso a la entrada y salida: presente en 33 de las escuelas y
cumpliéndose en 20 de estás, 15 de las cuales corresponden a la Provincia Santo Domingo.
Ni en La Altagracia ni en Peravia se reporta la existencia de estos requerimientos en ninguna
de las escuelas visitadas en estas zonas.
 Disponibilidad de rampas para acceso a niveles superiores: constituye el renglón de menor
existencia y cumplimiento. Se reporta su existencia en 21 de las 41 escuelas, pero de estás
solo se cumple en 9 casos. En 29 escuelas no existe, entre estas las 8 visitadas en La
Altagracia, las 8 de Peravia, 7 de Santo Domingo y 5 de San Cristóbal.
19
Tabla XI. Especificaciones de la escalera de los planteles educativos
Características
Cambio de textura del piso inicio
y final
Huellas con canto sin bocel y
cinta o textura anti- resbalante
Barandas a ambos lados con
pasamanos de doble altura y
bordes redondeados y con
salientes curvos
Cambio de textura en el piso a la
entrada y salida
Disponibilidad de rampas para
acceso a niveles superiores
No.
51
51
51
51
51
Existencia
No existencia
N.D
2
Casos absolutos
32
17
Cumple
25
-
No cumple
7
-
N.D.
-
Casos absolutos
31
17
Cumple
15
-
No cumple
10
-
N.D.
6
Casos absolutos
34
16
Cumple
22
-
No cumple
8
-
N.D.
4
Casos absolutos
33
17
Cumple
20
-
No cumple
11
-
N.D.
2
Casos absolutos
21
29
Cumple
9
-
No cumple
12
-
N.D.
-
3
1
1
1
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.
Ilustración 11. Mala práctica:
Ilustración 12. Buena
Ilustración 13. Mala práctica:
Escuela José Francisco Peña
práctica: Escuela Carmen
Escuela Pedro Antonio Batista
Gómez (Los Alcarrizos,
María Pérez (Arroyo Hondo, (Boca Chica, Santo Domingo).
Provincia Santo Domingo).
Distrito Nacional). Escalera Escalera con baranda solo de un
Escalera sin baranda a ambos con baranda a ambos lados
lado (12/11/2014).
lados (27/11/2014).
(27/11/2014).
20
Ilustración 14. Buena práctica:
Liceo Eugenio María de Hostos
(Boca Chica, Santo Domingo).
Escalera con barandas a ambos
lados (12/11/2014).
4.4. Aulas
Para el caso de las aulas se recogió la longitud de las puestas y la existencia o no de tiradores
(manubrios, mango o manija) de palanca.
 Puertas de hueco libre mínimo 90 cm: existen en 40 de 41 escuelas en tanda extendida y
en 5 de las 6 de modalidad multitanda. En las escuelas de tanda extendida se cumple en al
menos 39 de 40 casos, mientras que en la modalidad multitanda se cumple en los 5 casos
levantados.
 Tiradores de palanca: este requerimiento solo se verificó en 17 de los 41 planteles
levantados en la modalidad extendida y en 2 de los 5 planteles de la modalidad multitanda.
La mayoría de los planteles en donde se verificó la existencia de los tiradores de palanca se
ubican en Santo Domingo y San Cristóbal.
Tabla XII. Cantidad de aulas y condiciones de accesibilidad
Modalidad/provincia
Total
Promedio
General
La
Altagracia
Peravia
Tanda
San
Extendida
Cristóbal
San Pedro
de Macorís
Santo
Domingo
Promedio
Multitanda
General
AULAS
Puertas de hueco libre
Cantidad
Tiradores de palanca
mínimo 90 cm
No
No
Inicial Básica Media Existe Cumple
Existe Cumple
cumple
cumple
16.5
2.6
14.9
14.8
40
39
-
17
18.4
2.4
16.3
16.0
8
8
-
0
13.0
2.3
12.8
10.3
8
8
-
0
13.0
1.8
12.3
9.5
8
8
-
6
20.7
2.5
14.5
28.0
3
3
18.1
3.4
16.7
24.0
13
12
15.8
2.4
13.4
-
5
5
16
1
6
0
-
10
9
2
2
1
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos. Válido para 49 de 51 casos levantados.
4.5. Baños
En todas las escuelas visitadas se levantó las condiciones de accesibilidad de los baños del área
común. Los criterios verificados se resumen a continuación:
 Área mínima de la cabina 1.80 cm x 1.80 cm: existe en 27 de las 51 escuelas visitadas, pero
solo se cumple con los requisitos de longitud en 12 de estas. En 23 de las escuelas visitadas
no se reporta la existencia mínima de la cabina accesible, sobre todo en La Altagracia, San
Cristóbal y Peravia. En la provincia Santo Domingo es donde se reporta la mayor cantidad
de cabinas accesibles con 16, pero solo cumplen las condiciones de longitud 7 las escuelas.
21
 Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm: existe en 36 de 51 escuelas. En 14 no existe,
incluyendo en todas las escuelas de Peravia.
 Tiradores de palanca: 28 de las 51 escuelas tienen manubrios, solo 18 son de palanca. La
mayoría de los que cumplen son los de Santo Domingo.
 Dos (2) barras de apoyo fijas o abatibles laterales al Inodoro: este requisito solo lo cumplen
16 de las 51 escuelas visitadas, incluyendo 5 de las 8 visitadas en La Altagracia y 3 de las 4
visitadas en San Pedro.
 Lavamanos de mural (en la pared) colocado a 85 cm respecto al piso y grifería de palanca
o sensores: 30 escuelas disponen de lavamanos, pero solo 16 cumplen con los requisitos de
distancia palanca y sensores.
 El porta papel, dispensadores de jabón colocados a 1.00m de altura respecto al piso: solo
en 5 escuelas se reporta la existencia y cumplimiento de este criterio a cabalidad: 2 en San
Pedro (Manuela Diez y La Silla), 2 en San Cristóbal (Francisco del Rosario Sánchez y Ercilia
Pepín) y 1 en Santo Domingo (Pedro Antonio Batista).
 Textura del piso anti-resbalante: se cumple en 14 escuelas. No existe en ninguna de las
escuelas visitadas en Peravia y La Altagracia ni en la mitad de las escuelas visitadas de
Provincia Santo Domingo. En San Pedro de Macorís si cumplen 3 de 4 planteles visitados.
Tabla XIII. Condiciones de accesibilidad de los baños
Características
Área mínima de la cabina 1.80 cm
x 1.80 cm
Puertas con hueco libre mínimo de
90 cm
Tiradores de palanca
No.
51
51
51
Dos (2) barras de apoyo fijas o
abatibles laterales al Inodoro
51
Lavamanos de mural (en la pared)
colocado a 85 cm respecto al piso
y grifería de palanca o sensores
51
Existencia
Casos absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
Casos absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
Casos absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
Casos absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
27
12
10
5
36
28
4
4
28
18
8
2
30
16
10
4
Casos absolutos
30
Cumple
No cumple
16
9
22
No existencia
23
N.D
1
14
1
19
4
19
2
19
2
El porta papel, dispensadores de
jabón colocados a 1.00m de altura
respecto al piso
Textura del piso anti-resbalante
51
51
N.D.
5
Casos absolutos
24
26
1
Cumple
No cumple
N.D.
Casos absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
5
14
5
19
14
4
1
29
3
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.
4.6. Baños habilitados para personas con discapacidad. Se reportan en 33 de las
escuelas visitadas. 23 en el área de la dirección y 10 en el área de los/as maestros/as.
Se reportan múltiples casos en que éstos son utilizados por el personal del plantel.
Ilustración 15. Buena práctica: Escuela Básica Hermanas Mirabal (Higuey, La Altagracia).
Barras de apoyo fijas en laterales del inodoro. (16/12/2014).
Ilustración 16. Mala práctica: Liceo Paya (Paya, Peravia). Área mínima de la cabina no cumple y
no dispone de barras de apoyo fijas en laterales del inodoro. (23/10/2014).
23
4.7. Comedor
Se reporta la existencia de comedores en 43 planteles y su inexistencia en 6 escuelas: 3 de la tanda
extendida (la Francisco del Rosario Sánchez y la Básica Remigio del Castillo, en La Altagracia; y el
Liceo José Joaquín Pérez en San Pedro de Macorís), 1 en la modalidad Multitanda (Escuela Básica La
Unión, Rigoberto Defresni) y 2 adicionales en donde no se precisó la modalidad (la escuela Enriquillo,
en Santo Domingo; y la Escuela Básica Ramón Reynoso Medina, en Peravia). Vale destacar que se
registró con comedor la escuela Pedro Antonio Batista (en Boca Chica), pero en la práctica el espacio
utilizado para estos fines es el auditorio.
Los comedores de las escuelas en tanda extendida tienen una capacidad media para albergar 198
personas, la cantidad promedio de mesas es de 22.6 y de sillas 122.7, por lo que en la mayoría de
los casos se registra escasez de este mobiliario en función a la capacidad del recinto. En las 5 escuelas
levantadas de la modalidad multitanda el promedio es mucho mayor, sin que esto refleje
necesariamente –dado el bajo número de casos levantados- la realidad de las demás escuelas de la
zona bajo esta modalidad que no fueron levantadas.
Tabla XIV. Capacidad promedio de comedores, según provincias
Tanda Extendida (43 escuelas)
Santo Domingo
San Cristóbal
La Altagracia
San Pedro de Macorís
Peravia
Distrito Nacional
Cantidad de Cantidad de Cantidad de
personas
mesas
sillas
197.6
22.6
122.7
225.5
21.2
72.0
174.7
22.8
92.7
206.7
25.8
179.7
110.0
25.0
200.0
180.0
21.7
180.0
-
Multitanda (5 escuelas)
Santo Domingo
San Cristóbal
La Altagracia
San Pedro de Macorís
Peravia
Distrito Nacional
286.75
185
275
502
22
26
24
12
137
130
192
96
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.
Las condiciones de accesibilidad de los comedores en las escuelas levantadas muestran contrastes
significativos, dependiendo del tipo requerimiento evaluado. Estos requerimientos se dividen en 4
tipos:
 Al menos dos rampas de acceso en las puertas, y barandas si lo amerita: existe algún tipo
de baranda en 38 escuelas, cumpliéndose 25 de estas el requerimiento como tal. La mayoría
de los casos en donde no se cumplen se ubican en Peravia, San Cristóbal y Santo Domingo.
24
 Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm: se evidencia la existencia de puertas en todas
las escuelas que disponen de comedores, cumpliéndose en los requisitos de longitud en 31
de éstas. No se cumple con los requisitos de longitud en 4 escuelas de Santo Domingo (José
Francisco Peña Gómez, Las Mercedes, Cruce de Gina y Lilia Portalatín Sosa), 3 de Peravia
(Fundación Peravia, Juan Bosch y Liceo Paya), 2 de San Cristóbal (Los Montones y Enrique
Durán) y 1 de San Pedro de Macorís (Punta Pescadería).
 Tiradores de palanca: la existencia de tiradores se reporta en 30 de las escuelas, pero solo
se cumple en 16 de estas. Se reportan 13 en las que no existen y 12 en las que, aun
existiendo el tirador o manubrio, este no es de palanca. La mayoría de las que cumplen se
localizan en Santo Domingo y San Cristóbal, y las que no cumplen en Peravia y La Altagracia.
 Espacio habilitado en mesas para personas con discapacidad: solo 5 escuelas cumplen con
este requisito. En Santo Domingo los liceos Pedro Ant. Batista y Eugenio María de Hostos,
en Boca Chica; la Escuela Ave María (de Santo Domingo Norte) y José Francisco Peña Gómez
(Los Alcarrizos) y la Escuela Ercilia Pepín, de San Cristóbal.
Tabla XV. Condiciones de accesibilidad en los comedores
Características
No.
Al menos dos rampas de acceso en las
puertas, y barandas si lo amerita.
51
Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm
Tiradores de palanca
51
51
Espacio habilitado en mesas para
personas con discapacidad
51
Existencia
Casos
absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
Casos
absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
Casos
absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
Casos
absolutos
Cumple
No cumple
N.D.
38
No
existencia
N.D
4
9
1
8
13
8
26
9
25
12
1
42
31
10
1
30
16
12
2
16
5
11
0
Fuente: elaborado en base a información recopilada de los levantamientos.
25
Ilustración 17. Mala práctica: Escuela Básica Fundación de Peravia (Peravia). No cumple hueco libre mínimo
de 90 cm en las puertas. (22/10/2014).
Ilustración 18. Buena práctica: Escuela Antigua y Barbuda (Santo
Domingo Oeste, Provincia Santo Domingo). Cumple con existencia de
rampas de acceso con barandas en las puertas y hueco libre mínimo de 90
cm en las puertas. (31/10/2014).
26
v.
Disponibilidad de infraestructura adicional y servicios
 Cocina: 36 de las escuelas visitadas, en la tanda extendida, disponen de cocina. Solo 4
escuelas bajo esta modalidad no tienen: la escuela Francisco del Rosario Sánchez, en San
Cristóbal; el Liceo José Joaquín Pérez, en San Pedro de Macorís; el Francisco del Rosario
Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro) y la Escuela Básica Remigio del Castillo, estos dos últimos en
la provincia La Altagracia. Bajo la modalidad Multitanda no se dispone de cocina en las
escuelas La Silla (San Pedro de Macorís) y La Unión Rigoberto Defresni (En Santo Domingo).
Es importante señalar que, al menos en los casos levantados en Peravia y La Altagracia, la
mayoría de centros no están dándole uso a las cocinas.
 Cancha o área deportiva: presente en 37 de las 41 escuelas de la tanda extendida y en las
5 multitanda. Solo la escuela Padre Segura (Santo Domingo Norte), Lilia Portalatín (Santo
Domingo Este) y Rafael Crousset (Peravia) actualmente no disponen de estas instalaciones.
 Oficina de director/a: solo las escuelas Ercilia Pepín, José Audilio Santana y Hermanas
Mirabal (todos en La Altagracia y en tanda extendida) se reportan sin esta área.
 Oficinas adicionales (secretaria/o, administración, etc.): presente en todas las escuelas y
liceos de modalidad tanda extendida y multitanda levantados.
 Sala de reuniones para profesores: en tanda extendida 20 planteles disponen de salón de
reuniones para profesores y 20 no disponen. Entre las escuelas que no disponen de esta
área se encuentran 7 de las 8 en La Altagracia, 3 de 7 escuelas en Peravia, 2 de 3 en San
Pedro de Macorís, 3 de las 8 de San Cristóbal y 4 de 15 en Santo Domingo. En la modalidad
multitanda 3 de 5 escuelas presentan esta área.
 Laboratorio de Ciencias: disponible en 11 escuelas de la tanda extendida: 4 de Santo
Domingo, 2 de San Cristóbal, 1 de San Pedro, 3 de Peravia y 1 de La Altagracia. En ninguna
de las escuelas visitadas en la modalidad multitanda se registra.
 Sala de Computación: disponible en 27 escuelas levantadas en tanda extendida y en 3 de la
modalidad multitanda. La mayoría de los centros en donde no existe esta área se ubican en
Santo Domingo y San Cristóbal.
 Biblioteca: existe en 34 planteles de la tanda extendida y en 4 de los levantados en la
modalidad multitanda. En las de la tanda extendida 7 se reportan sin biblioteca: 3 en Santo
Domingo (Ave María, Padre Segura y Víctor Pascual Agüero), 2 en Peravia (Liceo Cruce de
Ocoa y Liceo Paya), 1 en San Cristóbal (Los Montones) y 1 en San Pedro de Macorís (Escuela
Manuela Díez). La escuela Antigua Barbuda, en Santo Domingo Oeste, es la única de las
escuelas visitadas, en la modalidad multitanda, que no posee biblioteca.
 Sala de Artes o música: solo se reportó la existencia de un área como esta en las escuelas
José Fco. Peña Gómez, en Los Alcarrizos (Provincia Santo Domingo) y la Escuela República
27
de Japón, en Santo Domingo Este. En la modalidad multitanta no reporta ninguna. En el
Liceo Eugenio María de Hostos en Boca Chica–de cual no se levantó información sobre la
modalidad impartida- también se reportó la disponibilidad de esta área.
 Enfermería: se reporta disponibilidad den 25 de las 41 escuelas visitadas en tanda extendida
y en 2 de 5 de las visitadas de modalidad multitanda. 16 de las escuelas en tanda extendida
no poseen este servicio, la mayoría en La Altagracia, en donde solo 1 de 8 posee el servicio
(Escuela Básica Remigio del Castillo). No se reporta este servicio en 8 escuelas de Santo
Domingo (José Fco. Peña Gómez, Cruce de Gina, Emiliano Vásquez, Antigua Barbuda, Lilia
Portalatín Sosa, Escuela Enriquillo, Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni), 3 de San
Cristóbal (Francisco Del Rosario Sánchez, Los Montones, Lilia Pinales) y en 3 de Peravia
(Escuela Básica Rafael Crousset, Escuela Básica Ramón Reynoso Medina y Liceo Juan Bosch);
 Servicios psicopedagógicos: solo se reporta en 15 escuelas de la tanda extendida y en 2 de
las multitanda. La mayoría de las escuelas en donde está ausente el servicio se ubican en
Santo Domingo y San Cristóbal.
 Sistema de Almacenamiento de Agua: la cisterna y el tinaco son los dos medios más
utilizados para el almacenamiento de agua. En la tanda extendida 38 de las 41 escuelas
utilizan cisterna, mientras que en 34 de estas se utiliza también el tinaco. En las 5 escuelas
levantadas en la modalidad multitanda se utilizan ambos medios de almacenamientos
simultáneamente. No obstante, se reportan problemas en el suministro de agua en 14 de
las escuelas de la tanda extendida: 4 en San Cristóbal (Francisco Del Rosario Sanchez, Los
Montones, Lilia Pinales (Ninia) y Liceo Mariano De Jesus Saba), 3 de las 4 en San Pedro de
Macorís (Escuela Manuela Díez, Escuela Punta Pescadería y Escuela La Silla), 3 de Santo
Domingo (Escuela Enriquillo, Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría y Liceo Los Mameyes- María
Marcia Comprés de Vásquez) y en todas las de Peravia.
28
Conclusiones
A raíz del levantamiento realizado la Coalición Educación Digna destaca que una parte importante
de los planteles visitados muestran condiciones mínimas de accesibilidad. La diferencia, no
obstante, ha estado en el grado en que estas condiciones mínimas se ajustan a los criterios técnicos
con que están pensadas. En tal sentido la CED entiende que las labores de supervisión y fiscalización,
por parte de los órganos competentes, queda en tela de juicio.
Sin ánimos de extrapolar las observaciones estudiadas al total de las infraestructuras existentes, al
menos en los 51 levantamientos realizados, queda en evidencia que la mayor parte de los
incumplimientos a las normativas de accesibilidad lo registran los planteles que se ubican en las dos
regiones más distantes de la zona metropolitana del Gran Santo Domingo, en este caso Peravia y La
Altagracia.
De las 4 áreas presentadas en este informe, en las que se aplicó la ficha de accesibilidad (perímetros
exteriores, aulas, comedores y baños), la que presenta mayores rezagos es el área de baños. Por
otra parte, de todos los requerimientos exigidos, el menos cumplido en las 51 escuelas son los
tiradores o manubrios de palanca.
Por otra parte, los levantamientos de las condiciones de funcionamiento interno de los planteles
hacen importantes revelaciones sobre las posibilidades que ofrecen los planteles a la población
estudiantil, docente y administrativa que conviven en cada caso. Es necesario que el MINERD ponga
especial atención en los casos señalados de deficiencias de maestros/as, elevada densidad
estudiantil en las aulas, déficit en los comedores, baja proporción de baños por plantel y la falta de
uso de las cocinas.
A raíz de los resultados expuestos en este primer levantamiento, la CED reafirma su disposición a
entablar diálogos abiertos con las autoridades gubernamentales competentes y suministrar las
informaciones de que dispone en cada caso en concreto.
Por último, vale la pena destaca la favorable receptividad y cooperación con que, en sentido general,
los/as servidores/as públicos en los planteles -directores/as, docentes y personal administrativorecibieron a los miembros de la Coalición Educación Digna. La CED reconoce además la ardua labor
de los equipos de voluntarios/as que se desplazaron en el territorio y sin los/as cuales no hubiese
sido posible la realización de este piloto.
29
ANEXOS
30
1.1. Ficha de levantamiento de obras
31
Ficha de Levantamiento sobre Accesibilidad en escuelas inauguradas
Programa de Infraestructura Escolar, 2013-2016.
DATOS GENERALES DE LA OBRA
Regional ___________
Nombre Centro Educativo ___________________________________________________________
Distrito Educativo _____
Dirección _________________________________________________________________________
Municipio/Distrito Municipal ____________________________________
Provincia: _______________________________
Teléfonos: ___________________ Fax: ____________________________
E-mail: _________________________________
Número
Visita
Hora Visita
PRIMERA PARTE: FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL CENTRO EDUCATIVO
Nombre persona entrevistada: ________________________________
Cargo de la persona entrevistada: _________________________
Nombre del/la director/a: ______________________________________
(No llenar en caso de coincidir con persona entrevistada)
Fecha Inauguración del plantel: ___________________________
Marque con una X o escriba según considere
Horario
32
Nivel educativo impartido
Inicial
¿En qué momento del día se
ofrece docencia?
a) Solo en la mañana.
_______________________
b) Solo en la tarde.
_______________________
c) De mañana y de tarde por separado.
_______________________
d) Tanta extendida.
_______________________
c) De mañana, tarde y noche por separado.
_______________________
d) Solo de noche.
_______________________
f) Otros (Especifique): ______________________
_______________________
Básico
Medio
Nivel educativo impartido
Personal docente
Inicial
Básico
Medio
Hombres
Mujeres
.- ¿Cuántos son hombres?
__________
¿Cuántos/as docentes imparten docencia en el centro educativo?
___________________
.- ¿Cuántos son mujeres?
__________
¿Cuál es el número total de estudiantes que reciben
docencia?
En caso de tratarse de un centro educativo de tanda extendida
33
_____________________________
En caso de tratarse de un centro educativo de modalidad multitanda
________
________
Hombres
Mujeres
¿A cuántos/as estudiantes se le imparte docencia en la
mañana? ___________
________
________
¿A cuántos/as estudiantes se le imparte docencia en la
tarde? ___________
________
________
¿A cuántos/as estudiantes se le imparte docencia en la
noche? ___________
________
________
Cumple
No cumple
SEGUNDA PARTE: ESPECIFICACIONES DEL ESPACIO
Categorías
Requisitos mínimos a cumplir
Rampa pavimento - contén (8% máximo de inclinación)
Área Perimetral
Textura en la acera anti-resbalante
Área de acceso al portón de entrada a nivel
Estacionamiento para personas con discapacidad (señalizado vertical y horizontal)
34
Existe
Rampas con pendiente, textura y barandas con pasamanos adecuados (si lo amerita)
Pavimento en buen estado y a nivel en toda el área interior
(sin desniveles que impidan el paso de sillas de ruedas)
Pasillos interiores
Acceso a nivel o con rampa, ancho adecuado (120 cm o más) y entrada a las aulas a nivel
Piso con textura anti-resbalante
Cambio de textura del piso inicio y final
Huellas con canto sin bocel y cinta o textura anti- resbalante
Escaleras
Barandas a ambos lados con pasamanos de doble altura y bordes redondeados y con salientes curvos
Cambio de textura en el piso a la entrada y salida
Disponibilidad de rampas para acceso a niveles superiores
TERCERA PARTE: EXISTENCIA Y CARACTERÍSTICAS DE INSTALACIONES
Disponible
Área Deportiva
Campo o cancha deportiva
No disponible
35
Requisitos
Existe
Cumple
No cumple
Disponible
No
disponible
Canchas con rampas de acceso
Espacios para usuarios/as de sillas de ruedas
señalizado
Toda el área del patio con textura firme y a
nivel
Pasillos sin gramas ni gravas
Asientos con bordes redondeados
Oficina Director/a
Área de oficina
Oficinas adicionales (secretaria/o, administración, etc.)
Sala reuniones profesores
Área académica/
pedagógica
Disponible
Laboratorio de Ciencias
No disponible
36
Al menos una de las mesetas debe tener el tope
a una altura de 80 cm u 85 cm respecto al piso.
Existe
Cumple
No cumple
Existe
Cumple
No cumple
Existe
Cumple
No cumple
Disponible
No disponible
Sala de Computación
Espacio habilitado para sillas de ruedas.
Disponible
No disponible
Biblioteca
Rampas de acceso y espacio habilitado para
personas con discapacidad fisico-motora.
Sala de Artes o música
Disponible
37
No disponible
Rampas de acceso y espacio habilitado para
personas con discapacidad fisico-motora.
Área de Salud
Enfermería
Servicio Psicopedagógico
Cisterna
Sistema de almacenamiento
de agua
Tinaco
Tanque independiente
Otros: ___________
Área de Agua y Saneamiento
Agua Potable
Desagüe
38
Existe
Cumple
No cumple
Disponible
No
disponible
Disponible
Cocina
No disponible
Disponible
No disponible
¿Cuántas personas puede albergar el comedor?
__________________
¿De cuántas mesas dispone?
__________________
¿De cuantas sillas dispone?
__________________
Área de comida
Comedor
Existe
Al menos dos rampas de acceso en las puertas,
y barandas si lo amerita.
Espacio habilitado en mesas para personas con
discapacidad
Baños
39
Cumple
No cumple
¿Cuántos baños son para estudiantes?
_____________________
¿De cuántos baños dispone el plantel educativo?
.- ¿Cuantos son para hombres?
___________
_________________________
.- ¿Cuantos son para mujeres?
___________
¿Cuántos baños son para docentes y personal administrativo? ___________________
Caracteristicas de los baños
Existe
Área mínima de la cabina 1.80 cm x 1.80 cm
Puertas con hueco libre mínimo de 90 cm
Tiradores de palanca
Dos (2) barras de apoyo fijas o abatibles laterales al Inodoro
Lavamanos de mural (en la pared) colocado a 85 cm respecto al piso y grifería de palanca o sensores
El porta papel, dispensadores de jabón colocados a 1.00m de altura respecto al piso
Textura del piso anti-resbalante
40
Cumple
No cumple
a) En área común a todos los demás
b) En el área de baños de profesores
¿Dónde están ubicados los baños habilitados para personas con discapacidad?
c) Otro (Especifique): ____________________
d) No aplica
Disponible
Gimnasio
No disponible
Disponible
No disponible
Área de usos múltiples
Existe
Rampas de acceso al auditorio
Auditorio
Espacio habilitado para colocación de sillas de
ruedas en el área del público
Espacio habilitado para colocación de sillas de
ruedas en el área de podium
41
Cumple
No cumple
Otros
Disponible
No
disponible
Huerto
Verja o Malla Ciclónica
Conserjería
CUARTA PARTE: OBSERVACIONES GENERALES.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Entregado por: _______________________________________________
CONTACTOS PARA APOYO TÉCNICO
.- Rafael Jovine (Observatorio de Derecho a la
Ciudad, Ciudad Alternativa)
Recibido por: ________________________________________________
42
rafaeljovine@ciudadalternativa.org.do
Telefonos:
(809) 681-7411; ext. 106.
(849) 878-5117
.- Alma S. Ferrero (Accesibilidad Física,
CONADIS)
Teléfono: ____________________________________________________
INSUMOS DE APOYO IMPRESCINDIBLES:
.- Cámara Fotográfica (Sacar foto a todas las áreas).
.- Cinta Métrica (Medir todos los espacios que lo ameriten, según la pregunta de la ficha).
.- Mínimo 3 personas por levantamiento
43
alma.ferrera@conadis.gob.do
Telefonos:
(809) 6817-5480; ext. 253.
(829) 762-0265
1.1.1. Datos generales obras
Nombre
del/la
Cargo de la
director/a
Fecha
Nombre persona
persona
(No llenar en Inauguració
entrevistada
entrevistad
caso de
n del
a
coincidir con
plantel
persona
entrevistada)
15 de
Juana Juanter
Director/a Juana juanter marzo de
2014
Coordinador
15 de
Melquis
Katy Duran
/a adm o
septiembre
Amparo
docente
de 2014
15 de
Ana Celia
Ana Celia Polanco Director/a
marzo de
Polanco
2014
No
.
Escuela/Liceo
Distrito
Organizació Regi
Provinci Municipio/Distri
Educativ
n encargada onal
a
to Municipal
o
Dirección
Teléfonos
Fax
E-mail
Número
de Visita
Hora de
visita
1
Higuero Abajo
Ciudad
Alternativa
10
10-01
Santo
Domingo
c/Principal
no 14
(809)9374147
N.D.
N.D.
1
3:24pm
2
Carmen María
Pérez
Ciudad
Alternativa
15
15-04
Distrito Distrito Nacional
Nacional (Arroyo Hondo)
Carreterra
La Isabela
no2
N.D.
N.D.
1
1:30 p. m.
3
Ave María
Ciudad
Alternativa
10
10-02
Santo
Sto Dgo Norte
Domingo (Sabana Perdida)
c/agustin
lopez no9
N.D.
escuelaam@gmail.com
1
11:00am
4
Jose Francisco
Peña Gómez
Ciudad
Alternativa
15
15-01
escuelajosefcogomez@
outlook.es
1
3:15
Ana Octavia
Segura
Director/a
Ana Octavia
Segura
N.D
5
Las Mercedes
Ciudad
Alternativa
10
10-02
6
Cruce de La
Gina
Ciudad
Alternativa
10
10-02
7
Emiliano
Vasquez
Ciudad
Alternativa
10
10-02
Sto Dgo Norte
(Higuero)
Av.
Santo Los Alcarizos (Los
Monumental
Domingo
Girasoles)
no 52
Santo Domingo
Santo
C/Principal
Norte (La
Domingo
no7
Victoria)
Cruce de la
Santo
Santo Domingo
Gina,
Domingo
Norte
Hacienda
Estrella
c/Jesus Raul
Santo
Santo Domingo
Valdez
Domingo
Norte
Mayaguate
(809)5902079
(809)6168402
(829)8490039
N.D.
N.D.
1
11:55 a.m.
Ana Lidia
Mercedez
Secretaria
Carmen
Danaida Ruiz
Marzo de
2014
(809) 3773984
N.D.
N.D.
1
10:55 a. m.
Milkari Espinosa
Secretaria
Silvio de la
Cruz Moreno
14 de abril
de 2014
(829)3731303
N.D.
N.D.
1
1:30pm
Maribel
Hernandez
Subdirector/a
Genaro
Garcia
30 de julio
de 2014
44
8
María Teresa
Mirabal
Ciudad
Alternativa
10
10-02
Santo
Domingo
Santo Domingo
Norte
9
Padre Segura
Ciudad
Alternativa
10
10-01
Santo
Domingo
Santo Domingo
Norte
10
Antigua
Barbuda
Ciudad
Alternativa
15
15-01
Santo
Domingo
11
Concepción
Bona
Ciudad
Alternativa
15
15-01
Santo
Domingo
12
Prof. Victor
Pascual Agüero
Ciudad
Alternativa
15
15-01
Santo
Domingo
13
Francisco Del
Rosario
Sanchez
Ciudad
Alternativa
04
04-02
San
Cristobal
14
Los Montones
Ciudad
Alternativa
04
04-02
San
Cristobal
Santo Domingo
Oeste
Santo Domingo
Oeste (Hato
Nuevo)
Santo Domingo
Oeste (Hato
Nuevo)
San
Cristobal(Hato
Dama)
San
Cristobal(Hato
Dama)
15
Lilia
Pinales(Ninia)
Ciudad
Alternativa
04
San
San Gregorio de
Cristobal
Nigua
04-03
16
Liceo Mariano
De Jesus Saba
Ciudad
Alternativa
04
04-03
San
Cristobal
Nigua
Sabaa
Perdida
c/charles de
Gaule esq
Gregorio
Luperon
Carretera
yamasa
entrada k26
Sierra Prieta
no58
c/principal
caballona
c/melania
cordero no2
(809) 6167249
N.D.
N.D.
1
10:00am
Nilsia Saya Perez
Director/a
c/Porfirio
Portorreal
(809) 9028402
N.D.
N.D.
1
11:36am
Dol. Teresa
Mosquera
Subdirector/a
Evelin Perez
Agosto de
2014
C/Juan
Bosch
(829)7259645
(809)6727835
1
1:13pm
Alejandrina de la
Rosa
Subdirector/a
Carina Tulbi
N.D
(849(7540322
(829)6549960
1
2:15
Roselio Martinez
Director/a
Roselio
Martinez
N.D
(829) 4325736
N.D.
N.D.
1
12:40pm
Elizabeth de Leon
Coordinador
/a adm o
docente
Gregorio de
Los Santos
12 de
agosto de
2014
(809) 6183001
N.D.
N.D.
1
1:40
Francisco Guillen
Psicólogo/a
Ledis
Altagracia
Paredes
N.D
c/principal
los
montones
Palenque
Najallo
abajo los
botaos
Playa Najayo
Carlos Pinto
(809)7010977
N.D.
N.D.
1
12:14 p. m.
Karina Vega
Rodriguez
Secretaria
Tirso
Montero
N.D
(829)4781609
N.D.
N.D.
1
10:55:00
Santa Eulalia
Viscaino
Director/a
Santa Eulalia
Viscaino
04 de junio
de 2014
(829) 6819576
N.D.
N.D.
1
10:30am
Maria Frias
Subdirector/a
Maria Frias
N.D
45
27 de
marzo de
2014
Ciudad
17 Milagros Ozuna
Alternativa
04
04-03
San
Cristobal
San Cristobal
Hercidia
Pepen
Canastica
c/consorcio
esquina
enrique
duran
Antigua
carreterra
Duarte no
153
Barrio
Duarte
c/tomas de
la concha
c/H no 107
Monte
Adentro
Coordinador
Frederico Lorenzo
/a adm o
docente
N.D.
N.D.
N.D.
1
11:30
Hellen Barreiro
Liduvina
Medrano
03 de junio
de 2014
Director/a
Ana Francisca
Montes
Julio de
2014
Ramon Caceres
Roques
Director/a
Ramon
Caceres
Roques
No está
inaugurado
Espedita Sime
Subdirector/a
Ingrid
Montero
02 de julio
de 2014
Director/a
Hellen
Barreiro
17 de
marzo de
2014
Jose Elias
Nunez
N.D
N.D.
N.D.
N.D.
1
11:12
N.D.
N.D.
N.D.
1
1:32
Ana Francisca
Montes
(809)8460187
(849)3152409
N.D.
1
12:11
(849)2455467
N.D.
N.D.
1
10:37
18
Enrique Duran
Ciudad
Alternativa
04
04-02
San
Cristobal
San Cristobal
19
Liceo Manolo
Tavarez Justo
Ciudad
Alternativa
04
04-04
San
Cristobal
Villa Altagracia
20
Ercilia Pepin
Ciudad
Alternativa
04
04-04
San
Cristobal
Villa Altagracia
21
Pedro Antonio
Batista
Ciudad
Alternativa
10
10-05
Santo
Domingo
Boca Chica
Ciudad
Alternativa
10
10-05
Santo
Domingo
Boca Chica
c/country
club
(809) 7147391
N.D.
N.D.
1
12:15
Quetty de la Cruz
Ciudad
Alternativa
10
10-05
Boca Chica
C/20 de
diciembre
(809)5239962
N.D.
N.D.
1
1:15pm
Hector de Oleo
Director/a
Hectoe De
Oleo
N.D
C.I. y Juan
XXIII
12
12-01
Higuey
Prolongacio
n Fidel Rijo
(809)4245635
N.D.
lic.maria_dejesus@hot
mail.com
1
8:19 a 8:50
María de Jesús
Ruíz
Director/a
María de
Jesús Ruíz
20 de mayo
de 2014
Higuey
Calle
Antonio
Guzmán,
Villa
Progreso II,
Villa Cerro
809-8198268
N.D.
julia.guerrero@minerd.
gob.do
1
9:40 a 10:07
Julia Guerrero
Rodríguez
Director/a
22
23
24
25
Liceo Ugenio
Maria de
Hostos
Mata Rosa
Castillo
Escuela Básica
Ercilia Pepín
Escuela Básica
José Audilio
Santana
C.I. y Juan
XXIII
12
12-01
Santo
Domingo
La
Altagraci
a
La
Altagraci
a
46
Julia Guerrero 24 de mayo
Rodríguez
de 2014
26
Escuela Básica
Hermanas
Mirabal
C.I. y Juan
XXIII
12
27
Maria Caro
Ciudad
Alternativa
Centro
28 Educativo Lilia
Portalatin Sosa
12-01
La
Altagraci
a
Higuey
10
10-05
Santo
Domingo
Santo domingo
Este / La Caleta
CONDETRE
10
10-06
Santo
Domingo
Santo Domingo
Este
29
Escuela
Enriquillo
CONDETRE
10
10-06
Santo
Domingo
Santo Domingo
Este
30
Escuela
República de
Japón
CONDETRE
10
10-03
Santo
Domingo
Santo Domingo
Este
31
Escuela
Manuela Diez
CONDETRE
05
05-01
San
Pedro de
Macorís
San Pedro de
Macorís
32 Escuela La Silla
CONDETRE
05
05-01
San
Pedro de
Macorís
San Pedro de
Macorís
San Pedro de
Macorís
San Pedro de
Macorís
33
Liceo José
Joaquín Pérez
CONDETRE
05
05-02
San
Pedro de
Macorís
34
Escuela Punta
Pescadería
CONDETRE
05
05-02
San
Pedro de
Macorís
829-7626232
c/25 no23 el
paraiso la
caleta
Invivienda,
Santo
Domingo
Este
Avenida La
Pista, No. 49
Calle 23,
Manzana 23,
Villa
Liberación
Altos de San
Pedro, San
Pedro de
Macorís
Calle 30 de
marzo,
Sector
Porvenir,
No. 84
Calle Sergio
A. Beras, No.
8
Calle 1ra.
Barrio Vicini,
Punta
Pescadería
escuelahermanasmirab
al1201@gmail.com
1
10:49 a
11:20
Sagraria Desi
Director/a
Sagraria Desi
Abril de
2014
Jacqueline
Portes
N.D
N.D.
N.D.
N.D.
1
2:45pm
(809) 2319602
-
eliliaportalatin@minerd
.educ.do
1
10:15:00
a.m.
Otilio Jiménez
Mayordomo
(829) 4338992
-
enriquillo1006@hotmai
l.com
1
10:05:00
a.m.
Dania Lorenzo
Psicólogo/a
Maritza
Erazme
No está
inaugurado
(809) 6951327
-
cedurepdjapon1003@hotmail.com
1
12:15 p.m.
Mario de los
Santos Muñoz
Subdirector/a
Hna. Rosario
Ibañez del
Águila
18 de
noviembre
del 2014
(829) 9939557
-
dilsan.mateo@hotmail.
com
1
1:15:00 p.m.
Dilsa N. Mateo
Director/a
15 de
agosto del
2014
(809) 2468161
-
-
1
2:30:00 p.m.
Sonia Pacheco
Santana
Director/a
05 de
agosto del
2014
(809) 5293498
-
-
1
3:30:00 p.m.
José Pineda
Director/a
Agosto del
2014
(829) 7880675
-
-
1
4:55:00 p.m.
Manuel Ant. Villa
Presidente
APMAE
47
Ana Astacia 19 de mayo
Lara Martínez
de 2014
Evelin Valera
Junio del
2014
35
Esc. Nelly
Biaggi, Fe y
Alegría
CONDETRE
10
10-06
Santo
Domingo
Santo Domingo
Este
36
Liceo Los
MameyesMaría Marcia
Comprés de
Vásquez
CONDETRE
10
10-04
Santo
Domingo
Santo Domingo
Este
37
Liceo Rigoberto
Defresni
CONDETRE
10
10-06
Santo
Domingo
Santo Domingo
Este
38
Escuela Básica
La Unión,
Rigoberto
Defresni
CONDETRE
10
10-06
Santo
Domingo
Santo Domingo
Este
Centro
Educativo
39
Escuela Basica
Villa Sombrero
C.I. y Juan
XXIII
03
03-04
Peravia
-
Calle
Antonio
Torres, No.
5, El
Almirante
Calle 26 de
enero,
Esquina
Eduardo
Brito, Los
Mameyes,
Santo
Domingo
Este
Calle El Sol,
Nueva
Jerusalen,
Ave.
Ecológica,
Santo
Domingo
Este
Calle El Sol,
No. 2, Ave.
Ecológica,
Santo
Domingo
Este
Barrio Villa
Luz, Los
Manguitos
(809) 6997440
Hna. Luz
18 de
Viviana Dávila noviembre
M.
del 2014
-
nellybiaggi@hotmail.co
m
1
4:30 p.m.
Luz Minerva
Tejeda
Secretaria
-
-
1
12:17:00
p.m.
Ing. Manuel López
Ingeniero
Contratista
(809) 9375478 y (829)
341-1769
-
eduvirgemer@hotmail.
com
1
3:40:00 p.m.
Eduvirge
Mercedes
Director/a
17 de
agosto del
2011
(849) 2595871
-
-
1
4:52:00 p.m.
Verónica Brito
Director/a
N.D
(809) 3808472
-
escuelavillasombrero@
hotmail.com
1
De 10:20 a
11:25
Ofelia Virginia Diaz
Lora
Director/a
16 de
marzo de
2014
48
No recogido
19 de mayo
del 2014
Escuela Basica
40
Rafael Crousset
C.I. y Juan
XXIII
03
03-04
Peravia
41
Escuela Básica
Ramón
Reynoso
Medina
C.I. y Juan
XXIII
03
03-04
42
Liceo Cruce de
Ocoa
C.I. y Juan
XXIII
03
43
Escuela Básica
Fundación de
Peravia
C.I. y Juan
XXIII
03
(809) 7809630
-
Peravia
Matanzas, Los
Tumbaos
Calle El
Canal
809.780.963
0
-
03-04
Peravia
-
Cruce de
Ocoa
829.940.952
3
-
03-04
Peravia
-
Dionision
Radhames
Zapata, Rio
Arriba, Bani
(829)399.67
35
C/ Duarte
parte atras,
Los Baez
C.I. y Juan
XXIII
03
03-04
Peravia
Sección Rio
Arriba
Centro
Educativo Prof.
45
Marino Enrique
Baez
C.I. y Juan
XXIII
03
03-04
Peravia
Bánica
46
Liceo Paya
C.I. y Juan
XXIII
03
03-04
Peravia
Paya
47
Escuela Básica
Pedro Mir
C.I. y Juan
XXIII
12-01
La
Altagraci
a
Higuey
Francisco del
Rosario
48
Sánchez (Liceo
Pueblo Bávaro)
C.I. y Juan
XXIII
12-01
La
Altagraci
a
44
Liceo Juan
Bosch
-
Barrio
Washington
12
12
Pueblo Bávaro
C/ Máximo
Gomez #64
Celina Pilier
Esq.
Hicayagua
Frente a
entrada
Pueblo
Bávaro
30 de
Orientador/
Marilu Reyna septiembre
a
de 2013
1
De 11:45 a
12:40
Santa Maria
Gonzalez
1
De 13:55
Lidia Suazo
Director/a
1
De 13:55
Fatima Reyes
Orientador/
a
1
De 9:40 10:40
Sr. Roselo
Director/a
24 de julio
de 2014
-
1
De 10:51 12:03
Maria Ramona
Marcano
Director/a
10 de
marzo de
2014
809.380.345
7
-
1
De 12:22 13:20
Guillermo Antonio
Melo
Director/a
24 de julio
de 2014
849.642.641
2
-
1
De 14:20 15:25
Dalma Arias
Director/a
23 de julio
de 2014
1
9:45 a 10:25
Bernardina De
Jesús
Director/a
24 de mayo
de 2014
1
12:00 a 1:30
Marlenys
p.m.
Miguelina Luciano
fatimareyes@hotmail.c
om
809.522.148 828.475.885
0
1
escuelapedromir@gmai
l.com
809 7102616
-
49
Diciembre
de 2013
Joselin
Beriguete
Coordinador
Inmaculada
/a adm o
Santana José
docente
3 de
noviembre
de 2014
Agosto de
2013
Escuela Básica
49
Remigio del
Castillo
Escuela Básica
50 María Trinidad
Sánchez
51
Escuela Básica
Eugenio María
de Hostos
C.I. y Juan
XXIII
12
12-01
C.I. y Juan
XXIII
12
12-02
C.I. y Juan
XXIII
12
12-01
La
Altagraci Pueblo Bávaro
a
La
(Higuey) La otra
Altagraci
banda
a
La
(Higuey) La otra
Altagraci
banda
a
Manzana
74B #128
La Caoba #1,
Laguna
Verde
Carretera
Higuey
Bávaro,
después del
Polígono de
Tiro
809-4551559
-
1
1:45 p.m. a
2:15
809 2659236
-
1
3:00 p.m.a
3:30 p.m
829-7632413
-
1
3:39 p.m. a
4:07 p.m.
Coordinador
Liserania Santana
/a adm o
docente
Luis Sánchez
16 de
agosto de
2014
Perla Silié
Orientador/
a
José Castillo
Castillo
Agosto de
2014
Mari Yazmín
Espiritusanto
Secretaria
Yackfresi Díaz
Agosto de
2014
1.1.2. Organización interna: Modalidad.
¿En qué momento del día se ofrece docencia?
(Señale nivel y escriba horario en cada caso)
No.
Escuela/Liceo
Provincia
Solo en la
mañana
I
1
Higuero Abajo
Santo Domingo
2
Jose Fco Pena Gomez
Distrito Nacional
3
4
5
6
7
8
Carmen Maria Perez
Ave Maria
Los Mercedes
Cruce de La Gina
Emiliano Vasquez
Maria Teresa Mirabal
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
B
M
Solo en la
tarde
I B
M
Mañana y Tarde por separado
I
B
7:40-12:15 y 14:0017:30
-
50
M
Mañana, tarde y noche
por separado
Tanta extendida
I
B
Solo de
noche
M
I
B
M
I B
M
8:00-16:00
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8:00-16:00
8:00-16:00
8:00-16:00
8:00-16:00
8:00-16:00
8:00-16:00
-
-
-
-
-
-
-
9
Padre Segura
Santo Domingo
-
8:00-16:00
-
-
-
-
-
10
Antigua Barbuda
Santo Domingo
-
-
-
-
-
-
-
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Concepcion Bona
Prof. Victor Pascual Agüero
Francisco Del Rosario Sanchez
Los Montones
Lilia Pinales(Ninia)
Liceo Mariano De Jesus Saba
Milagros Ozuna
Enrique Duran
Liceo Manolo Tavarez Justo
Ercilia Pepin
Santo Domingo
Santo Domingo
San Cristóbal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
-
8:00-16:00
8:00-16:00
8:00-16:00
7:30-16:00
8:00-16:00
8:00-16:00
8:00-16:00
8:00-16:00
8:00-16:00
8:00-16:00
-
-
-
-
-
-
-
21
Pedro Antnio Batista
Santo Domingo
-
7:30-16:00
-
-
-
-
-
-
-
22
Liceo Ugenio Maria de Hostos
Santo Domingo
-
-
-
-
-
-
-
-
-
23
24
25
26
27
Mata Rosa Castillo
Escuela Básica Ercilia Pepín
Escuela Básica José Audilio Santana
Escuela Básica Hermanas Mirabal
Maria Caro
Santo Domingo
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
Santo Domingo
-
8:00-16:00
8:00-16:00
8:00-16:00
7:00-16:00
7:00- 16:00
-
-
-
-
-
-
-
28
Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa
Santo Domingo
-
7:30-16:00
-
-
-
-
-
-
-
29
Escuela Enriquillo
Santo Domingo
-
-
-
-
N.D.
N.D.
-
-
-
30
Escuela República de Japón
Santo Domingo
-
8:00-16:00
-
-
-
-
-
-
-
31
Escuela Manuela Diez
San Pedro de Macorís
7:00-12:00 y 14:0017:45
-
7:30-16:00
-
-
-
-
-
-
-
32
Escuela La Silla
San Pedro de Macorís
-
-
-
-
-
-
-
-
33
Liceo José Joaquín Pérez
San Pedro de Macorís
7:15-16:00
-
-
-
-
-
-
51
-
8:00-21:00
34
Escuela Punta Pescadería
San Pedro de Macorís
7:45-12:30 y 13:4517:45
7:30-16:00
-
-
-
-
-
-
-
35
Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría
Santo Domingo
-
-
-
-
-
-
-
-
Santo Domingo
-
-
N.D.
-
-
-
-
-
-
Santo Domingo
8:00-12:30 y 14:0018:00
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
8:00-16:00
-
-
-
-
-
-
-
8:00-16:00
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7:30-16:00
8:00-16:00
-
7:30-16:00
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
37
Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de
Vásquez
Liceo Rigoberto Defresni
38
Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni
Santo Domingo
39
Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero
Peravia
40
Escuela Basica Rafael Crousset
Peravia
41
Escuela Básica Ramón Reynoso Medina
Peravia
42
43
44
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
-
46
47
48
49
50
Liceo Cruce de Ocoa
Escuela Básica Fundación de Peravia
Liceo Juan Bosch
Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica
Peravia
Liceo Paya
Escuela Básica Pedro Mir
Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro)
Escuela Básica Remigio del Castillo
Escuela Básica María Trinidad Sánchez
8:00-12:00 y 14:0015:30
-
Peravia
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
-
7:30-16:00
7:30-16:00
8:00-16:00
8:00-16:00
7:30-16:00
-
-
-
-
-
-
-
51
Escuela Básica Eugenio María de Hostos
La Altagracia
-
8:00-16:00
-
-
-
-
-
-
-
36
45
52
8:00-16:00
1.1.3. Organización interna: docentes y personal administrativo.
Número de personal
administrativo en el centro
educativo
Número de docentes que imparten docencia
No.
Escuela/Liceo
Provincia
Total
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Higuero Abajo
Jose Fco Pena Gomez
Carmen Maria Perez
Ave Maria
Los Mercedes
Cruce de La Gina
Emiliano Vasquez
Maria Teresa Mirabal
Padre Segura
Antigua Barbuda
Concepcion Bona
Prof. Victor Pascual Agüero
Francisco Del Rosario Sanchez
Los Montones
Lilia Pinales(Ninia)
Liceo Mariano De Jesus Saba
Milagros Ozuna
Enrique Duran
Liceo Manolo Tavarez Justo
Santo Domingo
Distrito Nacional
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
T
M
H
12
31
17
28
7
6
8
26
12
22
15
14
15
14
14
8
30
17
16
12
28
16
23
7
6
6
24
11
19
15
11
12
10
11
5
26
16
13
0
3
1
5
0
0
2
2
1
3
0
3
3
4
3
3
4
1
3
Mujeres
I
B
M
12
31
17
28
7
6
8
26
12
22
15
14
15
14
14
I
B
12
28
16
23
7
6
6
24
11
19
15
I
B
5
0
2
2
1
3
12
10
11
8
16
3
3
4
3
5
26
16
3
4
1
13
Total
Mujeres
Hombres
Total
Mujeres
4
15
21
5
11
8
6
20
11
7
19
6
7
24
10
3
19
1
16
2
13
15
3
6
5
5
16
5
3
14
3
6
14
6
2
13
1
12
2
2
6
2
5
3
1
4
6
4
5
3
1
10
4
1
6
0
6
6
3
2
9
3
4
2
4
3
3
6
2
3
3
3
1
2
1
6
6
3
1
5
2
2
2
4
3
3
5
1
3
2
2
1
1
Hombres
M
3
1
11
30
17
53
M
Hombres
Número de personal directivo en
el centro educativo
3
4
1
4
1
2
1
1
1
1
1
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
Ercilia Pepin
Pedro Antnio Batista
Liceo Ugenio Maria de Hostos
Mata Rosa Castillo
Escuela Básica Ercilia Pepín
Escuela Básica José Audilio Santana
Escuela Básica Hermanas Mirabal
Maria Caro
Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa
Escuela Enriquillo
Escuela República de Japón
Escuela Manuela Diez
Escuela La Silla
Liceo José Joaquín Pérez
Escuela Punta Pescadería
Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría
Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez
Liceo Rigoberto Defresni
Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni
Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero
Escuela Basica Rafael Crousset
Escuela Básica Ramón Reynoso Medina
Liceo Cruce de Ocoa
Escuela Básica Fundación de Peravia
Liceo Juan Bosch
Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica
Peravia
Liceo Paya
San Cristobal
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
San Pedro de Macorís
San Pedro de Macorís
San Pedro de Macorís
San Pedro de Macorís
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
26
25
16
16
23
22
27
23
22
73
51
26
33
50
N.D
41
N.D
22
28
12
3
3
N.D
17
2
22
23
13
15
21
22
24
23
20
35
45
23
25
33
N.D
35
N.D
20
28
11
3
3
0
2
0
4
2
3
1
2
0
3
0
2
38
6
3
8
17
N.D
6
N.D
2
0
1
0
0
0
15
2
Peravia
19
18
1
Peravia
1
0
1
26
25
22
23
16
16
13
15
3 18
3 19
3 21
23
20
35
45
4 19
2 23
23
22
27
23
22
73
51
26
33
50
20
47
1
2
3
2
38
6
3
8
5 30
2 26
1 11
1 2
1 2
N.D.
20
3
3
15
3 13
13
2 16
7
N.D.
2
1
2
2 17
17
6
2 26
1 10
1 2
1 2
3 15
3
33
N.D.
22
54
4
2
2
1
6
1
5
12
15
12
19
10
14
22
7
25
54
11
14
28
12
31
N.D.
5
7
13
7
15
9
11
4
5
2
2
4
1
2
1
2
4
4
6
5
1
2
3
1
3
N.D.
2
2
3
5
2
5
4
1
3
18
2
41
7
11
19
10
25
13
4
3
9
2
6
13
5
1
4
6
6
3
9
4
4
1
1
2
2
0
2
2
2
1
2
2
1
3
4
6
4
4
2
2
3
6
1
1
0
15
9
6
7
6
1
8
6
2
4
4
0
2
1
1
4
4
5
4
1
2
2
1
3
1
1
1
0
1
1
0
0
1
0
0
47
48
49
50
51
Escuela Básica Pedro Mir
Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro)
Escuela Básica Remigio del Castillo
Escuela Básica María Trinidad Sánchez
Escuela Básica Eugenio María de Hostos
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
22
5
20
21
14
19
0
19
21
12
3
5
1
0
2
3 19
3 16
16
4 16
3 18
1 13
3
11
4 15
3 18
1 11
11
7
5
5
11
5
1
2
8
5
4
5
10
3
2
1
1
7
3
3
5
2
6
2
2
4
2
1
1
1
1
0
1.1.4. Organización interna: estudiantes.
Cantidad de estudiantes que reciben docencia
Modalidad multitanda
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Escuela/Liceo
Higuero Abajo
Jose Fco Pena Gomez
Carmen Maria Perez
Ave Maria
Los Mercedes
Cruce de La Gina
Emiliano Vasquez
Maria Teresa Mirabal
Padre Segura
Antigua Barbuda
Concepcion Bona
Prof. Victor Pascual Agüero
Francisco Del Rosario Sanchez
Los Montones
Lilia Pinales(Ninia)
Provincia
Santo Domingo
Distrito Nacional
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
Tanda Extendida
Total
212
0
462
750
156
280
N.D
857
236
0
498
640
332
261
305
Mujeres
97
De mañana
Hombres
115
236
406
77
133
226
344
79
147
461
107
396
129
237
278
166
97
160
261
362
166
164
145
55
Total
0
532
0
0
0
0
0
0
0
274
0
0
0
0
0
Mujeres
De tarde
Hombres
254
278
149
125
Total
0
459
0
0
0
0
0
0
0
395
0
0
0
0
0
Mujeres
De noche
Hombres
247
212
188
207
Total
MODALIDAD
Mujeres Hombres
Tanda Extendida
Multitanda
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Multitanda
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
Liceo Mariano De Jesus Saba
Milagros Ozuna
Enrique Duran
Liceo Manolo Tavarez Justo
Ercilia Pepin
Pedro Antnio Batista
Liceo Ugenio Maria de Hostos
Mata Rosa Castillo
Escuela Básica Ercilia Pepín
Escuela Básica José Audilio Santana
Escuela Básica Hermanas Mirabal
Maria Caro
Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa
Escuela Enriquillo
Escuela República de Japón
Escuela Manuela Diez
Escuela La Silla
Liceo José Joaquín Pérez
Escuela Punta Pescadería
Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría
Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez
Liceo Rigoberto Defresni
Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni
Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero
Escuela Basica Rafael Crousset
Escuela Básica Ramón Reynoso Medina
Liceo Cruce de Ocoa
Escuela Básica Fundación de Peravia
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
San Pedro de Macorís
San Pedro de Macorís
San Pedro de Macorís
San Pedro de Macorís
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
N.D
705
N.D
368
755
815
0
600
725
783
740
759
734
0
1587
618
0
1020
N.D
0
0
0
0
400
315
0
N.D
588
286
419
245
385
402
123
370
413
288
361
387
342
346
338
312
364
396
398
413
396
808
242
779
376
662
358
215
147
185
168
279
309
56
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
305
0
0
428
0
0
468
0
0
343
0
0
0
0
0
161
144
-
-
267
201
172
171
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
296
0
0
424
0
0
588
0
0
256
0
0
126
0
0
154
142
-
-
341
247
114
142
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
N.D
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
N.D
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Multitanda
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Multitanda
N.D
N.D
Multitanda
Tanda Extendida
Tanda Extendida
N.D
Tanda Extendida
Tanda Extendida
44
45
46
47
48
49
50
51
Liceo Juan Bosch
Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica
Peravia
Liceo Paya
Escuela Básica Pedro Mir
Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro)
Escuela Básica Remigio del Castillo
Escuela Básica María Trinidad Sánchez
Escuela Básica Eugenio María de Hostos
Peravia
401
275
126
0
0
Tanda Extendida
Peravia
574
282
292
0
0
Tanda Extendida
Peravia
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
279
741
470
474
718
309
164
366
249
231
360
147
115
375
221
243
358
162
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
Tanda Extendida
1.1.5. Espacio: área perimetral.
Área Perimetral
Pavimento en buen
Estacionamiento para
Rampas con pendiente, estado y a nivel en toda
Rampa pavimento Textura en la acera anti- Área de acceso al portón
personas con
textura y barandas con
el área interior
contén (8% máximo de
resbalante
de entrada a nivel
discapacidad (señalizado pasamanos adecuados (si
(sin desniveles que
inclinación)
vertical y horizontal)
lo amerita)
impidan el paso de sillas
de ruedas)
No
No
No
No
No
No
Existe Cumple
Existe Cumple
Existe Cumple
Existe Cumple
Existe Cumple
Existe Cumple
cumple
cumple
cumple
cumple
cumple
cumple
SI
X
SI
N.D.
N.D.
SI
X
NO
SI
X
N.D.
N.D.
N.D.
No.
Escuela/Liceo
Provincia
1
Higuero Abajo
Santo Domingo
2
3
Carmen Maria Perez
Jose Fco Pena Gomez
Distrito Nacional
Santo Domingo
SI
SI
4
5
6
7
Ave Maria
Los Mercedes
Cruce de La Gina
Emiliano Vasquez
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
NO
SI
NO
SI
X
X
X
X
SI
SI
SI
SI
NO
SI
X
X
X
X
N.D.
X
57
N.D.
SI
SI
X
X
NO
SI
SI
SI
N.D.
N.D.
X
X
X
NO
NO
SI
SI
NO
NO
NO
SI
NO
SI
SI
SI
X
X
X
X
X
X
SI
SI
SI
SI
SI
SI
X
X
X
X
X
X
8
9
10
11
12
13
Maria Teresa Mirabal
Padre Segura
Antigua Barbuda
Concepcion Bona
Prof. Victor Pascual Agüero
Francisco Del Rosario Sanchez
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
San Cristobal
SI
SI
SI
N.D.
SI
SI
X
SI
SI
SI
SI
SI
SI
X
X
X
X
X
X
SI
SI
SI
SI
SI
SI
X
14
15
Los Montones
Lilia Pinales(Ninia)
San Cristobal
San Cristobal
SI
SI
SI
SI
X
X
NO
SI
N.D.
X
16
17
18
19
20
Liceo Mariano De Jesus Saba
Milagros Ozuna
Enrique Duran
Liceo Manolo Tavarez Justo
Ercilia Pepin
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
SI
SI
SI
SI
SI
X
SI
SI
SI
SI
SI
X
X
X
X
X
SI
SI
SI
SI
SI
X
X
X
21
22
23
24
25
26
27
Pedro Antnio Batista
Liceo Ugenio Maria de Hostos
Mata Rosa Castillo
Escuela Básica Ercilia Pepín
Escuela Básica José Audilio Santana
Escuela Básica Hermanas Mirabal
Maria Caro
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
Santo Domingo
SI
N.D.
SI
SI
SI
NO
SI
X
N.D.
X
N.D.
X
X
X
X
SI
N.D.
SI
NO
NO
NO
SI
X
N.D.
X
SI
N.D.
SI
SI
SI
SI
SI
28
Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa
Santo Domingo
SI
X
SI
X
SI
29
30
Escuela Enriquillo
Escuela República de Japón
Santo Domingo
Santo Domingo
NO
SI
X
SI
SI
X
X
SI
SI
31
32
33
Escuela Manuela Diez
Escuela La Silla
Liceo José Joaquín Pérez
San Pedro de Macorís
San Pedro de Macorís
San Pedro de Macorís
SI
SI
NO
SI
SI
NO
X
X
SI
SI
SI
N.D.
X
X
N.D.
X
X
X
X
X
X
X
X
N.D.
X
X
X
X
X
58
N.D.
X
X
X
X
X
X
N.D.
X
X
NO
NO
NO
NO
SI
NO
X
NO
SI
X
N.D.
SI
NO
NO
NO
X
X
X
N.D.
N.D.
SI
SI
NO
NO
SI
X
SI
X
N.D.
X
X
X
X
X
X
SI
SI
SI
SI
SI
SI
X
X
X
SI
SI
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
SI
SI
SI
SI
SI
X
X
X
X
X
SI
SI
SI
SI
SI
X
X
X
X
X
SI
N.D.
SI
SI
SI
SI
SI
X
N.D.
X
X
X
X
X
SI
N.D.
SI
SI
NO
SI
SI
X
N.D.
X
X
SI
X
SI
N.D
SI
SI
NO
SI
SI
SI
SI
SI
X
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
NO
SI
X
X
X
N.D.
X
X
X
X
X
SI
SI
SI
SI
SI
X
N.D.
X
X
N.D
X
X
X
X
X
34
35
Escuela Punta Pescadería
Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría
Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de
Vásquez
Liceo Rigoberto Defresni
Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni
San Pedro de Macorís
Santo Domingo
SI
SI
X
X
SI
SI
X
X
SI
SI
X
X
NO
NO
SI
SI
Santo Domingo
SI
X
SI
X
SI
X
NO
Santo Domingo
Santo Domingo
NO
NO
X
NO
NO
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
SI
NO
NO
SI
NO
NO
Peravia
49
50
Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero
Escuela Basica Rafael Crousset
Escuela Básica Ramón Reynoso Medina
Liceo Cruce de Ocoa
Escuela Básica Fundación de Peravia
Liceo Juan Bosch
Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez
Basica Peravia
Liceo Paya
Escuela Básica Pedro Mir
Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo
Bávaro)
Escuela Básica Remigio del Castillo
Escuela Básica María Trinidad Sánchez
51
Escuela Básica Eugenio María de Hostos
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
NO
SI
X
SI
SI
X
NO
NO
NO
SI
NO
SI
N.D
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
SI
NO
NO
NO
SI
X
NO
SI
Peravia
La Altagracia
NO
NO
SI
SI
X
X
NO
NO
La Altagracia
NO
SI
X
La Altagracia
La Altagracia
NO
NO
SI
SI
La Altagracia
NO
SI
X
SI
NO
NO
SI
NO
NO
X
NO
SI
X
NO
NO
NO
SI
NO
SI
X
NO
NO
NO
NO
X
X
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
SI
X
X
NO
NO
NO
SI
X
X
59
X
X
X
X
X
SI
NO
NO
NO
NO
NO
SI
SI
SI
NO
NO
SI
NO
NO
X
X
X
X
X
X
N.D
1.1.6. Pasillos y escaleras.
Pasillos interiores
No.
Escuela/Liceo
1
Higuero Abajo
2
Carmen Maria Perez
3
Jose Fco Pena Gomez
4
Ave Maria
5
Los Mercedes
6
Cruce de La Gina
7
Emiliano Vasquez
8
Maria Teresa Mirabal
9
Padre Segura
10
Antigua Barbuda
11
Concepcion Bona
Provincia
Santo
Domingo
Distrito
Nacional
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Escaleras
Barandas a ambos lados
Acceso a nivel o con
Huellas con canto sin
con pasamanos de doble
Disponibilidad de rampas
rampa, ancho adecuado
Piso con textura antiCambio de textura del
Cambio de textura en el
bocel y cinta o textura
altura y bordes
para acceso a niveles
(120 cm o más) y entrada
resbalante
piso inicio y final
piso a la entrada y salida
anti- resbalante
redondeados y con
superiores
a las aulas a nivel
salientes curvos
No
No
No
No
No
No
No
Existe Cumple
Existe Cumple
Existe Cumple
Existe Cumple
Existe Cumple
Existe Cumple
Existe Cumple
cumple
cumple
cumple
cumple
cumple
cumple
cumple
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
NO
SI
X
SI
X
NO
SI
X
SI
X
NO
SI
SI
X
SI
SI
X
SI
SI
X
SI
X
SI
X
SI
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
NO
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
NO
X
X
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
NO
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
NO
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
SI
X
SI
X
SI
X
NO
SI
X
SI
X
SI
X
SI
60
X
SI
X
X
X
NO
SI
SI
X
NO
SI
X
NO
SI
X
NO
X
12
Prof. Victor Pascual Agüero
13
Francisco Del Rosario
Sanchez
14
Los Montones
15
Lilia Pinales(Ninia)
16
Liceo Mariano De Jesus
Saba
17
Milagros Ozuna
18
Enrique Duran
19
Liceo Manolo Tavarez Justo
20
Ercilia Pepin
21
Pedro Antnio Batista
22
Liceo Ugenio Maria de
Hostos
23
Mata Rosa Castillo
24
Escuela Básica Ercilia Pepín
25
26
27
Escuela Básica José Audilio
Santana
Escuela Básica Hermanas
Mirabal
Maria Caro
Santo
Domingo
San
Cristobal
San
Cristobal
San
Cristobal
San
Cristobal
San
Cristobal
San
Cristobal
San
Cristobal
San
Cristobal
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
La
Altagracia
La
Altagracia
La
Altagracia
Santo
Domingo
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
NO
SI
X
SI
X
NO
NO
SI
X
SI
X
SI
X
SI
NO
X
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
N.D
N.D
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
SI
X
SI
X
SI
X
SI
SI
X
SI
X
SI
X
X
SI
X
SI
X
SI
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
X
SI
X
SI
SI
X
X
SI
N.D
SI
X
SI
X
NO
X
SI
X
NO
SI
X
SI
X
NO
X
SI
N.D.
N.D
SI
X
SI
SI
X
SI
N.D.
SI
X
SI
X
X
SI
X
X
SI
N.D
SI
X
SI
SI
X
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
N.D.
NO
NO
NO
NO
NO
NO
SI
X
NO
NO
NO
NO
NO
NO
SI
X
SI
X
N.D
X
N.D
N.D.
N.D
NO
SI
SI
N.D
NO
SI
X
SI
61
X
X
SI
X
SI
X
SI
X
X
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
Centro Educativo Lilia
Portalatin Sosa
Santo
Domingo
Santo
Escuela Enriquillo
Domingo
Santo
Escuela República de Japón
Domingo
San Pedro
Escuela Manuela Diez
de Macorís
San Pedro
Escuela La Silla
de Macorís
San Pedro
Liceo José Joaquín Pérez
de Macorís
San Pedro
Escuela Punta Pescadería
de Macorís
Escuela Nelly Biaggi, Fe y
Santo
Alegría
Domingo
Liceo Los Mameyes- María
Santo
Marcia Comprés de
Domingo
Vásquez
Santo
Liceo Rigoberto Defresni
Domingo
Escuela Básica La Unión,
Santo
Rigoberto Defresni
Domingo
Centro Educativo Escuela
Peravia
Basica Villa Sombrero
Escuela Basica Rafael
Peravia
Crousset
Escuela Básica Ramón
Peravia
Reynoso Medina
Liceo Cruce de Ocoa
Peravia
Escuela Básica Fundación
Peravia
de Peravia
SI
N.D
SI
N.D
SI
X
SI
N.D
N.D
SI
X
SI
N.D
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
N.D
SI
X
SI
N.D
SI
N.D
N.D
SI
X
SI
X
SI
N.D
N.D
SI
X
SI
N.D
SI
X
SI
X
SI
X
N.D
N.D
SI
X
SI
X
SI
X
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
N.D
SI
X
SI
X
SI
X
SI
N.D
N.D
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
N.D
N.D
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
N.D
SI
N.D
SI
X
SI
N.D
SI
N.D
N.D
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
SI
N.D
N.D
SI
X
SI
X
SI
X
SI
SI
X
SI
X
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
N.D
N.D
N.D
SI
X
SI
X
N.D
N.D
N.D
X
SI
N.D
N.D
X
SI
NO
NO
NO
SI
X
NO
NO
NO
X
NO
NO
SI
X
NO
NO
NO
SI
SI
X
NO
NO
SI
X
SI
SI
X
NO
62
X
N.D
N.D
X
44
46
Liceo Juan Bosch
Centro Educativo Prof.
Marino Enrique Baez Basica
Peravia
Liceo Paya
47
Escuela Básica Pedro Mir
45
48
49
50
51
Francisco del Rosario
Sánchez (Liceo Pueblo
Bávaro)
Escuela Básica Remigio del
Castillo
Escuela Básica María
Trinidad Sánchez
Escuela Básica Eugenio
María de Hostos
Peravia
NO
Peravia
SI
Peravia
La
Altagracia
NO
La
Altagracia
La
Altagracia
La
Altagracia
La
Altagracia
NO
NO
NO
NO
NO
SI
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
SI
X
NO
SI
SI
SI
NO
SI
X
X
X
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
X
NO
NO
NO
NO
NO
X
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
SI
X
NO
X
1.1.7. Aulas.
AULAS
No.
1
2
3
4
5
6
Escuela/Liceo
Higuero Abajo
Carmen Maria Perez
Ave Maria
Jose Fco Pena Gomez
Los Mercedes
Cruce de La Gina
Provincia
Santo Domingo
Distrito Nacional
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Cantidad
Total
9
16
22
10
9
8
I
B
2
6
2
14
16
8
1
63
7
Puertas de hueco libre mínimo 90 cm
M
Existe
SI
SI
SI
N.D
SI
SI
Cumple
X
X
X
X
X
No cumple
Tiradores de palanca
Existe
SI
si
SI
N.D
SI
SI
Cumple
X
X
X
X
X
No cumple
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Emiliano Vasquez
Maria Teresa Mirabal
Padre Segura
Antigua Barbuda
Concepcion Bona
Prof. Victor Pascual Agüero
Francisco Del Rosario Sanchez
Los Montones
Lilia Pinales(Ninia)
Liceo Mariano De Jesus Saba
Milagros Ozuna
Enrique Duran
Liceo Manolo Tavarez Justo
Ercilia Pepin
Pedro Antnio Batista
Liceo Ugenio Maria de Hostos
Maria Caro
Escuela Básica Ercilia Pepín
Escuela Básica José Audilio Santana
Escuela Básica Hermanas Mirabal
Mata Rosa Castillo
Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa
Escuela Enriquillo
Escuela República de Japón
Escuela Manuela Diez
Escuela La Silla
Liceo José Joaquín Pérez
Escuela Punta Pescadería
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
San Cristobal
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
San Pedro de Macorís
San Pedro de Macorís
San Pedro de Macorís
San Pedro de Macorís
24
27
15
15
15
14
9
9
9
8
20
16
11
22
15
16
22
21
21
21
16
17
22
48
20
18
28
14
24
3
2
3
3
24
13
12
12
1
1
1
8
8
8
8
3
2
17
14
11
3
3
19
12
3
3
3
18
18
18
7
4
3
17
22
41
16
15
28
1
64
13
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
SI
SI
SI
SI
X
SI
NO
NO
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
NO
NO
NO
SI
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría
Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés de Vásquez
Liceo Rigoberto Defresni
Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni
Centro Educativo Escuela Basica Villa Sombrero
Escuela Basica Rafael Crousset
Escuela Básica Ramón Reynoso Medina
Liceo Cruce de Ocoa
Escuela Básica Fundación de Peravia
Liceo Juan Bosch
Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez Basica Peravia
Liceo Paya
Escuela Básica Pedro Mir
Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo Bávaro)
Escuela Básica Remigio del Castillo
Escuela Básica María Trinidad Sánchez
Escuela Básica Eugenio María de Hostos
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Santo Domingo
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
Peravia
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
La Altagracia
19
24
N.D
11
11
9
5
7
20
12
20
12
21
16
15
23
9
3
16
24
1
2
1
1
10
9
8
4
7
3
17
12
3
17
3
18
12
16
1
3
1
65
14
20
8
SI
SI
N.D
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
SI
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
NO
NO
N.D
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
1.1.8. Comedor.
Comedor
Disponibilidad y espacio
No.
Escuela/Liceo
Accesibilidad
Al menos dos rampas de
acceso en las puertas, y
barandas si lo amerita.
Provincia
Disponible
No
Disponible
Cantidad
de
personas
Cantidad
de mesas
Cantidad
de sillas
Existe Cumple
1
Higuero Abajo
Santo Domingo
X
118
10
20
SI
2
Carmen Maria Perez
Distrito Nacional
X
502
12
96
3
Ave Maria
Santo Domingo
X
385
24
4
Jose Fco Pena Gomez
Santo Domingo
X
N.D
5
Los Mercedes
Santo Domingo
X
6
Cruce de La Gina
Santo Domingo
7
Emiliano Vasquez
8
No
cumple
X
Puertas con hueco libre
mínimo de 90 cm
Existe Cumple
No
cumple
Tiradores de palanca
Existe Cumple
No
cumple
Espacio habilitado en
mesas para personas con
discapacidad
Existe Cumple
SI
X
SI
X
NO
NO
SI
X
SI
X
NO
192
N.D
SI
X
SI
X
SI
X
N.D
N.D
SI
X
SI
X
112
9
18
X
69
9
X
NO
Santo Domingo
X
200
Maria Teresa Mirabal
Santo Domingo
X
9
Padre Segura
Santo Domingo
10
Antigua Barbuda
11
N.D
SI
X
SI
SI
X
SI
X
NO
18
SI
X
SI
X
SI
25
50
SI
X
SI
X
SI
X
NO
190
35
70
SI
X
SI
X
SI
X
NO
X
50
8
16
SI
X
SI
X
SI
X
NO
Santo Domingo
X
200
26
52
SI
X
SI
X
SI
Concepcion Bona
Santo Domingo
X
210
29
98
SI
X
SI
X
SI
N.D
NO
12
Prof. Victor Pascual Agüero
Santo Domingo
X
SI
X
SI
N.D
SI
N.D
NO
13
Francisco Del Rosario Sanchez
San Cristobal
X
SI
X
SI
X
SI
X
NO
14
Los Montones
San Cristobal
X
200
39
78
SI
X
SI
15
Lilia Pinales(Ninia)
San Cristobal
X
110
12
96
SI
X
SI
66
N.D
X
X
X
SI
SI
X
X
No
cumple
NO
NO
SI
X
16
Liceo Mariano De Jesus Saba
San Cristobal
X
110
12
96
SI
X
SI
X
SI
X
NO
17
Milagros Ozuna
San Cristobal
X
208
26
208
SI
X
SI
X
SI
X
NO
18
Enrique Duran
San Cristobal
200
26
34
SI
X
SI
19
Liceo Manolo Tavarez Justo
San Cristobal
X
20
Ercilia Pepin
San Cristobal
X
220
22
21
Pedro Antnio Batista
Santo Domingo
X
176
22
Liceo Ugenio Maria de Hostos
Santo Domingo
X
23
Maria Caro
Santo Domingo
24
Escuela Básica Ercilia Pepín
25
X
SI
X
N.D
N.D
44
NO
SI
X
SI
X
SI
X
22
176
SI
SI
X
SI
X
SI
X
324
27
12
SI
SI
X
SI
X
SI
X
X
140
26
8
SI
X
SI
X
SI
X
SI
La Altagracia
X
208
26
208
SI
X
SI
X
NO
NO
Escuela Básica José Audilio Santana
La Altagracia
X
208
26
208
SI
X
SI
X
NO
NO
26
Escuela Básica Hermanas Mirabal
La Altagracia
X
216
27
54
SI
X
SI
X
NO
NO
27
Mata Rosa Castillo
Santo Domingo
X
324
27
12
SI
SI
X
SI
28
Centro Educativo Lilia Portalatin Sosa
Santo Domingo
X
750
25
50
SI
29
Escuela Enriquillo
Santo Domingo
30
Escuela República de Japón
Santo Domingo
X
31
Escuela Manuela Diez
San Pedro de Macorís
X
32
Escuela La Silla
San Pedro de Macorís
X
33
Liceo José Joaquín Pérez
San Pedro de Macorís
34
Escuela Punta Pescadería
35
36
37
38
39
40
X
X
X
X
X
N.D
SI
X
N.D
N.D
X
SI
X
N.D
X
SI
X
N.D
208
SI
X
SI
X
SI
26
208
SI
X
SI
X
SI
275
24
192
SI
X
SI
X
SI
X
150
24
192
SI
X
SI
X
San Pedro de Macorís
X
70
26
208
SI
X
SI
Escuela Nelly Biaggi, Fe y Alegría
Liceo Los Mameyes- María Marcia Comprés
de Vásquez
Liceo Rigoberto Defresni
Santo Domingo
X
170
26
208
SI
X
SI
Santo Domingo
X
150
26
208
SI
X
SI
Santo Domingo
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
N.D
Escuela Básica La Unión, Rigoberto Defresni
Centro Educativo Escuela Basica Villa
Sombrero
Escuela Basica Rafael Crousset
Santo Domingo
N.D
N.D
N.D
N.D
NO
SI
NO
NO
N.D
N.D
N.D
N.D
Peravia
N.D
X
X
144
18
144
X
67
X
SI
26
Peravia
208
N.D
NO
SI
X
SI
X
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
X
SI
X
SI
X
X
SI
X
SI
X
X
X
X
X
41
Escuela Básica Ramón Reynoso Medina
Peravia
42
Liceo Cruce de Ocoa
Peravia
X
104
13
104
SI
43
Escuela Básica Fundación de Peravia
Peravia
X
200
20
200
SI
X
SI
44
Liceo Juan Bosch
Centro Educativo Prof. Marino Enrique Baez
Basica Peravia
Liceo Paya
Peravia
X
200
25
200
SI
X
SI
Peravia
X
224
28
224
SI
X
NO
Peravia
X
208
26
208
SI
X
SI
La Altagracia
X
192
24
192
SI
49
Escuela Básica Pedro Mir
Francisco del Rosario Sánchez (Liceo Pueblo
Bávaro)
Escuela Básica Remigio del Castillo
50
Escuela Básica María Trinidad Sánchez
La Altagracia
X
208
26
51
Escuela Básica Eugenio María de Hostos
La Altagracia
X
208
26
45
46
47
48
X
N.D
N.D
X
SI
X
N.D
N.D
NO
NO
X
NO
NO
X
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
X
X
SI
X
La Altagracia
X
N.D
N.D
N.D
N.D
La Altagracia
X
N.D
N.D
N.D
N.D
208
NO
SI
X
NO
NO
208
SI
SI
X
NO
NO
X
1.1.9. Baños.
Accesibilidad
No.
Escuela/Liceo
Provincia
Área mínima de la cabina
1.80 cm x 1.80 cm
No
cumple
Existe
Cumple
SI
X
SI
SI
X
SI
X
Existe
1
Higuero Abajo
2
Carmen Maria
Perez
3
Ave Maria
Santo
Domingo
Distrito
Nacional
Santo
Domingo
Puertas con hueco libre
mínimo de 90 cm
Cumple
No
cumple
Tiradores de palanca
No
cumple
Dos (2) barras de apoyo fijas
o abatibles laterales al
Inodoro
Cumple
No
cumple
El porta papel,
dispensadores de jabón
Textura del piso anticolocados a 1.00m de altura
resbalante
respecto al piso
No
No
Existe Cumple
Existe Cumple
cumple
cumple
Existe
Cumple
X
SI
X
NO
SI
X
NO
NO
SI
N.D
SI
N.D
NO
SI
X
NO
SI
SI
X
SI
X
NO
SI
X
NO
NO
68
Existe
Lavamanos de mural (en la
pared) colocado a 85 cm
respecto al piso y grifería
de palanca o sensores
No
Existe Cumple
cumple
X
4
Jose Fco Pena
Gomez
5
Los Mercedes
6
Cruce de La Gina
7
Emiliano Vasquez
8
Maria Teresa
Mirabal
9
Padre Segura
10
Antigua Barbuda
11
Concepcion Bona
12
13
14
15
16
Prof. Victor
Pascual Agüero
Francisco Del
Rosario Sanchez
Los Montones
Lilia
Pinales(Ninia)
Liceo Mariano De
Jesus Saba
17
Milagros Ozuna
18
Enrique Duran
19
Liceo Manolo
Tavarez Justo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
San
Cristobal
San
Cristobal
San
Cristobal
San
Cristobal
San
Cristobal
San
Cristobal
San
Cristobal
SI
X
SI
SI
X
NO
SI
X
SI
SI
SI
N.D
NO
X
SI
X
NO
SI
SI
X
NO
NO
X
SI
N.D
NO
SI
N.D
NO
SI
SI
NO
NO
NO
N0
SI
N.D
SI
N.D
SI
N.D
SI
N.D
SI
SI
X
NO
SI
X
NO
SI
N.D
SI
N.D
SI
SI
X
SI
X
SI
SI
X
SI
SI
X
NO
SI
NO
N.D
SI
SI
X
X
X
SI
NO
N.D
SI
SI
X
X
NO
N.D
SI
SI
X
N.D
SI
X
N.D
X
N.D
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
N0
NO
NO
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
NO
SI
X
SI
X
NO
SI
N.D
SI
N.D
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
X
N.D
SI
X
SI
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
NO
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
NO
SI
X
NO
NO
SI
N.D
SI
NO
SI
X
NO
NO
SI
69
X
NO
SI
X
X
N.D
NO
X
NO
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Ercilia Pepin
Pedro Antnio
Batista
Liceo Ugenio
Maria de Hostos
Maria Caro
Escuela Básica
Ercilia Pepín
Escuela Básica
José Audilio
Santana
Escuela Básica
Hermanas
Mirabal
Mata Rosa
Castillo
Centro Educativo
Lilia Portalatin
Sosa
San
Cristobal
Santo
Domingo
Santo
Domingo
Santo
Domingo
La
Altagracia
SI
X
NO
SI
X
SI
X
SI
X
NO
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
SI
X
SI
X
SI
X
SI
SI
X
SI
X
SI
X
SI
SI
X
SI
X
NO
SI
X
La
Altagracia
NO
NO
La
Altagracia
NO
SI
Santo
Domingo
SI
SI
Santo
Domingo
NO
SI
NO
SI
Santo
Domingo
Escuela República
Santo
de Japón
Domingo
Escuela Manuela San Pedro
Diez
de Macorís
San Pedro
Escuela La Silla
de Macorís
Liceo José
San Pedro
Joaquín Pérez
de Macorís
Escuela Enriquillo
NO
X
X
X
SI
SI
N.D
X
SI
X
SI
SI
N.D
NO
NO
X
NO
NO
NO
NO
X
SI
X
NO
SI
X
NO
X
SI
X
SI
X
SI
SI
X
SI
X
X
SI
X
SI
X
NO
SI
X
N.D
X
X
N.D
X
SI
X
SI
X
NO
SI
SI
X
SI
X
NO
SI
N.D
SI
N.D
SI
N.D
SI
SI
X
SI
X
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
SI
X
NO
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45
Escuela Punta
San Pedro
Pescadería
de Macorís
Escuela Nelly
Santo
Biaggi, Fe y
Domingo
Alegría
Liceo Los
Mameyes- María
Santo
Marcia Comprés
Domingo
de Vásquez
Liceo Rigoberto
Santo
Defresni
Domingo
Escuela Básica La
Santo
Unión, Rigoberto
Domingo
Defresni
Centro Educativo
Escuela Basica
Peravia
Villa Sombrero
Escuela Basica
Peravia
Rafael Crousset
Escuela Básica
Ramón Reynoso
Peravia
Medina
Liceo Cruce de
Peravia
Ocoa
Escuela Básica
Fundación de
Peravia
Peravia
Liceo Juan Bosch
Peravia
Centro Educativo
Prof. Marino
Peravia
Enrique Baez
Basica Peravia
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51
Liceo Paya
Escuela Básica
Pedro Mir
Francisco del
Rosario Sánchez
(Liceo Pueblo
Bávaro)
Escuela Básica
Remigio del
Castillo
Escuela Básica
María Trinidad
Sánchez
Escuela Básica
Eugenio María de
Hostos
Peravia
La
Altagracia
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Altagracia
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Altagracia
NO
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La
Altagracia
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Altagracia
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