V Simposio de Literatura Infantil y Juvenil en el Mercosur “celebrando los 25 años del Ce.Pro.Pa.LIJ” Homenaje a María Elena L. de Almada y a Susana Itzcovich 29, 30 y 31 de octubre del 2015 Facultad de Ciencias de la Educación, Cipolletti, Río Negro Presentación Los sucesivos Simposios de Literatura Infantil y Juvenil que se llevaron a cabo en la Universidad Nacional de Salta (2011), en la Universidad Nacional de Misiones (2012), en la Universidad Nacional de San Martín (2013) y en la Universidad Nacional de Buenos Aires (2014) respectivamente, se constituyeron como espacios de articulación de instituciones abocadas a la investigación y reflexión sobre problemáticas e interrogantes relativos a la literatura para niños y jóvenes. La amplia repercusión teórica y la masiva receptividad logradas en estos espacios, en los que se ha priorizado la consolidación de la línea de simposios Mercosur, y la solicitud hecha por los organizadores anteriores, nos llevan a emprender un nuevo evento que tendrá lugar los días 29,30 y 31 de octubre de 2015 en la Facultad de Ciencias de la Educación (Irigoyen 2000, Cipolletti, Río Negro). En la oportunidad -y dando continuidad a la tradición de reconocer la trayectoria de personas destacadas en el campo de estas literaturas, se homenajeará a las Prof. María Elena Leiza de Almada y Susana Itzcovich, docentes y especialistas de gran trayectoria. Por otra parte, este V Simposio desea celebrar con quienes nos acompañen, los 25 años de existencia a del CeProPaLIJ, Centro que se enorgullece por depender de una universidad pública nacional. Objetivos En esta instancia, como en las anteriores, nos proponemos como objetivos: Actualizar los estudios y reflexiones en torno a la LIJ y colaborar en su difusión. Fortalecer la construcción de la LIJ como campo cultural y académico. Abrir un espacio de intercambio de prácticas de enseñanza asociadas a la LIJ. Sostener un ámbito de trabajo y prospectiva para los estudios disciplinares Promover los espacios de discusión de la LIJ en el ámbito del MERCOSUR Reflexionar sobre la LIJ en América Latina y su lugar en la formación universitaria y superior. Dirigido a: Docentes de Nivel Inicial, Primario y Medio. Docentes y estudiantes de profesorados públicos y privados que se interesen en el estudio y la enseñanza de estas disciplinas. Docentes, investigadores y tesistas cuyas áreas de interés y estudio sea la enseñanza de la literatura para niños y jóvenes. Bibliotecarios, Coordinadores de talleres relacionados con la temática. Organizan el V Simposio de LIJ en el Mercosur: Ce.Pro.Pa. LIJ, Centro de Propagación Patagónico de Literatura Infantil y Juvenil, Facultad de Ciencias de la Educación (UNCo) Cátedras Literatura infantil y su didáctica, Lengua y Literatura y su didáctica, Facultad de Ciencias de la Educación (UNCo) Cátedra Didáctica Especial y Residencia Docente (Facultad de Humanidades, UNCo) Cátedra de Literatura Infantil y Juvenil. Escuela de Letras- Facultad de HumanidadesUniversidad Nacional de Salta (UNSa). Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias de la Educación (UNCo) COMITÉ ACADÉMICO Presidencia Mg. María Dolores Duarte (UNCo) Esp. Fabiola Etchemaite (UNCo) Integrantes Mg. Patricia Bustamante (UNSa) Dr. Gustavo Bombini (UNSAM) Mg. Cecilia Bajour (UNSAM) Mg. Marcela Carranza (UNSAM) Mg. Paula Labeur (UBA/UNSAM) Mg. Mirta Gloria Fernández (UBA/UNSAM) Mg. Alicia Salvi (ALIJA) Mg. Claudia Santiago (UNAM) Comité Ejecutivo Prof. Ana María Franco Prof. Carolina Girardín Prof. Susana Abdala Prof. Gabriela Mendes Lic. Lorena Matitti Prof. Iliana Ronco Mg. Rita De Pascuale Prof. Rosana Cipressi Pablo Cinalli Julio Dello Russo Ejes temáticos LITERATURA E INFANCIA: La Literatura Infantil y su relación con la historia de la infancia. La importancia de la experiencia literaria-estética durante la niñez. Problemáticas y representaciones en torno a la relación lector/lectura literaria/ niñez. Los gloriosos ’80: autores, obras, canonizaciones. LITERATURA Y JOVENES: Literatura juvenil/ literatura para jóvenes. Su historia y vinculación con los conceptos los conceptos y representaciones de juventud, de masas, de lectores en formación, mercado, etc. Problematizaciones teóricas vinculadas a la LJ. Posturas críticas en torno a la LJ. Alcances de la misma respecto a la formación de lectores. LA LIJ COMO PROBLEMA DEL SISTEMA LITERARIO: La crítica literaria y la LIJ. Aportes referidos a la conformación del campo de la LIJ. Investigaciones, revistas, ensayos, autores y obras que han aportado al conocimiento de la literatura para niños y de la literatura para jóvenes. Discusiones en torno al canon de la LI y de la LJ: canon, escolar, canon mercantil, canon personal, etc. Tradiciones y rupturas en torno a los géneros asociados a la LIJ. Géneros tradicionales, géneros emergentes. LA RELACIÓN DE LA LIJ CON OTROS SISTEMAS CULTURALES: Reflexiones críticas en torno a diversos vínculos entre literatura y cine, teatro, radio, historieta, entornos virtuales, etc. Representaciones, estereotipos y clichés relativos a la relación de los niños y los jóvenes con las producciones culturales virtuales. LA LIJ EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA: Historización de las cátedras de Literatura Infantil y Juvenil en la enseñanza universitaria y superior. Los contenidos propuestos por las currículas nacionales y jurisdiccionales. El lugar de la literatura infantil y juvenil en los profesorados de Letras, de Educación Primaria, y de Educación Inicial. Miradas en torno a la inclusión curricular de la literatura en el colectivo de prácticas sociales. LA LIJ Y LA FORMACIÓN DE LECTORES: El docente como lector de literatura y su conocimiento de la LIJ. La voz del lector infantil/juvenil. La escritura del estudiante. Preocupaciones en torno a la selección de textos/autores y estrategias de lectura y escritura significativas vinculadas con las prácticas en el aula. La importancia de la transmisión oral del texto literario. Experiencias de mediación del texto literario en ámbitos formales y no formales. Dinámica del simposio Conferencias/ Paneles/ Lectura de Ponencias/ Lectura de Comunicaciones vinculadas a experiencias de mediación/Presentación de Libros Aranceles Hasta el 4 de setiembre de 2015 Para expositores nacionales $ 400 Para expositores de países latinoamericanos 40 USA Para expositores de otros países 50 USA Para asistentes nacionales $ 300 Para asistentes de países latinoamericanos USA 30 Para asistentes de otros países USA 40 Desde el 05 de setiembre de 2015 hasta la realización del Simposio Para expositores nacionales $ 550 Para expositores de países latinoamericanos 55 USA Para expositores de otros países 60 USA Para asistentes nacionales $ 350 Para asistentes de países latinoamericanos USA 35 Para asistentes de otros países USA 40 Asistentes alumnos de otras facultades, Institutos: $ 100 Asistentes alumnos de FACE: S/Arancel (cupo de 60) Certificación de Horas: Expositores (Ponencias y Comunicaciones): 60 hs Asistentes: 24 hs Resúmenes, Ponencias y Comunicaciones El resumen debe cumplir con las siguientes condiciones: 1) No exceder las 300 palabras 2) Encabezar con título de la Ponencia o Comunicación, autor o autores, institución a la que pertenece y dirección de E-mail. 3) Estar escrito en procesador Word o compatible. Letra Arial 12, sin tabulaciones (interlineado sencillo, espaciado 0, sangría izquierda 0 y sangría derecha 0) La Ponencia debe responder a los objetivos y temáticas propuestas por el Simposio y cumplir con el siguiente formato: 1) No exceder las 6 páginas, con notas y bibliografía incluida. 2) Incluir título de la ponencia, autor o autores, institución a la que pertenece y dirección de E-mail en el centro de la primera página. 3) Estar escrita en procesador Word o compatible. Letra Arial 12, sin tabulaciones (interlineado sencillo, espaciado 0, sangría izquierda 0 y sangría derecha 0). 4) Las notas se ubicarán al final de la ponencia 5) La bibliografía se incluirá al final de la ponencia, (luego de las notas) en orden alfabético y sin tabulaciones, como se indica en 3. Comunicaciones: Las Experiencias vinculadas a la mediación (enseñanza de la literatura en espacios formales -nivel Inicial, Primario y Medio- y no formales) tendrán el formato de COMUNICACIONES. Las mismas deben cumplir con el siguiente formato: 1) No exceder las 4 páginas más bibliografía, si corresponde. 2) Incluir título de la comunicación, autor o autores, institución a la que pertenece y dirección de E-mail en el centro de la primera página. 3) Estar escrita en procesador Word o compatible. Letra Arial 12, sin tabulaciones (interlineado sencillo, espaciado 0, sangría izquierda 0 y sangría derecha 0). No se aceptarán trabajos de más de 2 autores. Cada autor podrá presentar un máximo de 2 trabajos. Se emitirán certificaciones por cada trabajo presentado. Fecha límite de envío de fichas de inscripción, resúmenes y trabajos: Resúmenes: hasta el 22 de agosto del 2015 Ponencias y Comunicaciones: hasta el 4 de septiembre de 2014 Enviarlos a la siguiente dirección: quintosimposiolij@gmail.com Tanto las fichas de inscripción como los trabajos y resúmenes deberán enviarse en un archivo adjunto, denominado con el apellido del autor o los autores. Las ponencias serán evaluadas por el Comité Académico para su aceptación. V Simposio de Literatura Infantil y Juvenil en el Mercosur “celebrando los 25 años del Ce.Pro.Pa.LIJ” Homenaje a María Elena L. de Almada y a Susana Itzcovich 29, 30 y 31 de octubre del 2015 Facultad de Ciencias de la Educación, Cipolletti, R.Negro FICHA DE INSCRIPCIÓN Y RESUMEN Apellido:……………………………………………………………………………………………………………………………… Nombre:……………………………………………………………………………………………………………………………… Tipo y número de documento:…........................................................................... Domicilio:…….............................................................CP:..................................... Localidad:…....................................Provincia:….................................País:…….................................... Teléfono/Fax:..................................................Email:…................................................................................ Institución a la que pertenece:......................................................................................................... Categoría en la que se inscribe Asistente:.………………… Expositor Ponencia:…………….Expositor Comunicación: ……………………….. Título del trabajo:............................................................................................... Coautor/es:………………………………………………………………………………………………………………………… Eje temático:……............................................................................................... Recursos necesarios (cañón):……………………………………………………………….. Resumen o abstract/ Nombre de la ponencia o Comunicación/ Autores