BENEMERITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO DE PUEBLA “GRAL. JUAN CRISOSTOMO BONILLA”

BENEMERITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO DE PUEBLA
“GRAL. JUAN CRISOSTOMO BONILLA”
DOCENTE EN FORMACIÓN: CRUZ GONZÁLEZ DIANA ITZEL
1° SEMESTRE GRUPO: “B”
Introducción
En el presente ensayo, abarcamos lo que son todas las lecturas que hemos visto a lo largo de la
primera unidad del curso de “El sujeto y su formación profesional como docente”, estas
lecturas son las siguientes:
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Ferry, G. (1990). El trayecto de la formación: el enseñante entre la teoría y la práctica.
Jiménez Lozano, M. de la L. y Perales Mejía, F. de J. (2007). Aprendices de maestros: la
construcción de sí.
Mercado Cruz, E. (2008). El oficio de ser maestro: relatos y reflexiones breves.
Ramírez Mendiola, F. de J. Mi primera experiencia docente.
Tenti, E. (1999). El arte del buen maestro
Se abarcaran todas las lecturas con el fin de dar a conocer las relaciones que existe entre cada
una de estas, dando así una vista mas panorámica referente a lo que es la carrera de docencia
y eliminar esos paradigmas a las que hemos estado atados a lo largo de nuestra vida.
Los temas que abarcaremos serán los presentados a continuación:
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¿Qué es la docencia?
Relación entre cada lectura respecto a la docencia
Desempeño de una buena practica docente
Puntos de vista de cada lectura
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1° SEMESTRE GRUPO: “B”
Desarrollo
¿Qué es la docencia?
Deacuerdo con la lectura “El trayecto de la formación: el enseñante entre la teoría y la
práctica”, nos dice que la docencia es una formación permanente y profesional, que nos habla
del saber ser y el saber hacer, es tendiente a adquirir o perfeccionar capacidades. La docencia
es el intercambio de conocimientos tanto del maestro-alumno y alumno-maestro.
Aparte el ser docente implica mucho compromiso, responsabilidad, paciencia respecto, afecto,
motivación y vocación. A mi parecer estos son aspectos muy importantes en tal formación ya
que por medio de estos vamos obteniendo un mejor desarrollo pleno y completo en el área de
la docencia.
Desde mi punto de vista la docencia es, aquella carrera formadoras de ciudadanos de bien, si
nosotros los docentes, somos lo que logramos aquel cambio en las personas y puede ser un
cambio de bien o no. Un docente va a marcar muchas vidas es por ello que se debe tener la
vocación y el compromiso para que demos una buena formación y logremos un buen
desarrollo en los alumnos.
Relación entre cada lectura respecto a la docencia
Algunas características entre las lecturas, que he encontrado y me han parecido relevantes
son:
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El docente debe desarrollar métodos de enseñanza, tomando en cuenta las actitudes y
habilidades de sus alumnos, para así adecuarlos y que se obtenga un mejor
aprendizaje.
En la actualidad existen reformas, que de una manera ayudad al mejor nivel
académico del docente, pero otras que solo obstaculizan su trabajo, este punto en
algunas lecturas se abarco y me parece interesante, ya que nosotros debemos luchar
por nuestro trabajo docente.
Otra relación que vi entre cada lectura es que se hablaba de que en muchas ocasiones
el trabajo del maestro no es muy valorado, no se le reconoce como debería de ser, en
pocas palabras es menospreciado, a mi parecer, todos los que piensan eso deberían
venir y pararse frente a un grupo para que se den cuenta de la realidad de lo que es
ser docente y así puedan tener mas respeto hacia el trabajo del maestro.
Otra cuestión de la que se menciona mucho es que en la mayoría de los casos a la
mujer se le veía como un ser inferior para poder llevar la tarea de docente, aparte se
nos ponía la etiqueta de que nosotros solo podíamos educar niños por que esa era
nuestra naturaleza. Ahora yo les puedo decir que no es así, que nosotras como
mujeres somos muy capaces de hacer todo lo que nos propongamos y somos súper
capaces de mantener controlado un grupo, de hacer que los alumnos adquieran
conocimientos que tengan un buen desarrollo, nosotras somos muy buenas docentes,
claro cuando se tiene esa vocación y compromiso del cual ya hablamos anteriormente.
A pesar de que las lecturas son diferentes, comparten ciertas similitudes y desde mi punto de
vista son de gran importancia para nuestro desarrollo como docente dentro del aula.
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Desempeño de una buena practica docente
Volviendo a retomar nuestras lecturas, para desempeñar una buena práctica docente
debemos tomar en cuenta los siguientes aspectos:
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Vocación
Compromiso
Responsabilidad
Sabernos relacionar
Crear actividades que dejen un aprendizaje satisfactorio
Valores
Flexibilidad
Paciencia
Actitud positiva, etc.
Bueno y así podremos seguir mencionando muchas características mas, que hacen a un buen
docente o que un buen docente debe tener, todas estas deben estar equilibradas y deben ir de
la mano unas con otras, para tener un balance de nuestro trabajo.
Ahora, el desempeño de la practica depende de de cada uno de nosotros, puesto que nosotros
somos los que estaremos frente al grupo y conoceremos las debilidades y virtudes de ese
grupo, y con base a ello usaremos estos aspectos conforme veamos que nos dan resultado.
Todo esto con el fin de lograr un buen desarrollo de conocimiento para los alumnos, un
desarrollo perenal para nosotros al igual que para los alumnos y un desarrollo social, valga la
redundancia para le mejora de la sociedad.
Puntos de vista de cada lectura
La lectura de Ferry, G. (1990). El trayecto de la formación: el enseñante entre la
teoría y la práctica.
Nos habla mucho de cómo es la formación docente, como se debe desempeñar y esa relación
que debe existir entre la teoría y la practica, que son aspectos importantes para el desempeño
de nuestra labor docente.
Jiménez Lozano, M. de la L. y Perales Mejía, F. de J. (2007). Aprendices de maestros:
la construcción de sí.
Esta mas que nada abraca, temas relacionados con el por que eligieron la carrera, las reformas
que se han creado respecto a la educación, viene mas hablarnos de todos los cambios que se
han hecho en este tiempo conforme a este tema. También nos habla del conocimiento que se
debe tener como docente y de cómo debemos transmitirlo.
Mercado Cruz, E. (2008). El oficio de ser maestro: relatos y reflexiones breves.
Nos habla mucho de la intervención del banco mundial en la educación y de cómo muchas
veces se pretende que los docentes trabajen de la forma como se les impone, sin tomar en
cuenta las condiciones del grupo, el contexto en que nos desenvolvemos, es por ello que para
los que nos imponen estas reglas nuestro trabajo no sirve y esta mal hecho, sin saber todo lo
que implica darles clase a un grupo de 30 a 40 o mas alumnos.
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Ramírez Mendiola, F. de J. Mi primera experiencia docente.
En esta son relatos breves que nos hacen unos normalistas acerca de su primera experiencia
que ellos tuvieron en la práctica como docentes, y nos cuentan que problemas presentaron y
algunas estrategias que ellos tomaron para la mejora de estas.
Tenti, E. (1999). El arte del buen maestro
Nos habla, sobre como se ve la docencia en nuestros días y como era vista ante, sobre algunos
aspectos que antes no eran tan importantes y ahora son tomados mucho en cuenta y el
empeño que le debes poner a la carrera.
Conclusión (es)
En conclusión, puedo decir que la docencia es un área de labor muy bonita y que aparte de
que nos sirve para formarnos como personas también nos ayuda a formar a otros seres con el
objetivo de mejorar el desempeño educativo y social.
Por lo que me puede dar cuenta la docencia es una carrera muy criticada por muchos pero
pues es algo de suma importancia para nuestro país, ya que el docente desempeña un papel
muy importante en la vida cotidiana de cada persona, y digo que es importante puesto que no
solo te relacionas con los alumnos si no también con los maestros que laboran contigo, los
padres de familia y la sociedad en general.
Estas son lecturas que te hacen percibir las cosas de diferente manera, descubres el
maravilloso mundo que es el ser maestro, te das cuenta de muchas cosas que a lo mejor
desconocías sobre el arte que es enseñar a otros y lo compleja que esta la carrera, aparte
reflexionas, de que esto es lo que realmente quieres.