Resumen Analitico de Educacion

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RESUMEN ANALÍTICO EN EDUCACIÓN - RAE –
FACULTAD DE DISEÑO
PROGRAMA DE ARQUITECTURA
BOGOTÁ D.C.
AÑO DE ELABORACIÓN: 2015
TÍTULO: CENTRO CULTURAL PARA EL ENCUENTRO DE GENERACIONES
AUTOR (ES): RAMIREZ OVALLE, Jennifer
DIRECTOR(ES)/ASESOR(ES): Pinaud, Alfonso
MODALIDAD: Monografia.
PÁGINAS:
95 TABLAS: 0 CUADROS: 14 FIGURAS: 83 ANEXOS: 10
INTRODUCCIÓN
1.
GENERALIDADES
1.1
ANTECEDENTES
1.2
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.3
OBJETIVOS
1.4
JUSTIFICACIÓN
1.5
DELIMITACION
1.6
MARCO REFERENCIAL
1.7
METODOLOGIA
2.
El PROYECTO
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
PALABRAS CLAVES:
CULTURA, GENERACIONES, EVOLUCION, MOVILIDAD
DESCRIPCIÓN: La intervención del Centro Cultural para el encuentro de las
generaciones tiene como finalidad la participación ciudadana por medio de
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espacios culturales, de recreación y respeto tanto por el ser humano como la
naturaleza.
El Centro Cultural es un elemento urbano, paisajístico y ambiental, generador de
conciencia y respeto; creador de tranquilidad, de claridad, de sencillez de
naturalidad.
La naturaleza es vida y el hombre en cada respiro es el reflejo de ello, así como la
vida es una pausa y una continuación que está llena de amor, felicidad, recuerdos,
angustias y demás. Se requiere un respiro, la ciudad exige un respiro, así que este
centro cultural y ambiental es la simulación de un pulmón, de un respiro profundo
vivido por el hombre cuando siente felicidad como regalo fractario de una huella
arrinconada.
METODOLOGÍA: La metodología utilizada se basa en 1 fase teórica y 3 fases
experimentales.
8.1 Primera fase: En esta fase se hará el diagnóstico de la localidad de Bosa, se
escogerá el lote de trabajo y se realizaran análisis a proyectos construidos.
8.2 Segunda fase: Se realizara diseño básico del proyecto a desarrollar, teniendo en
cuenta las conexiones urbanas, los materiales que se quieren emplear y se genera un
brief.
8.3. Tercera fase: En esta fase se realiza el ante proyecto, teniendo definido
espacios, articulaciones urbanas-arquitectónicas y primeras aproximaciones a
estructura y materialidad.
8.4. Cuarta fase: Por último se desarrolla en su totalidad el proyecto, teniendo en
cuenta factores sostenibles, materialidad y conexión con su entorno. .
CONCLUSIONES: En la localidad de Bosa la UPZ Bosa el Porvenir no se
encuentran espacios comunes desde donde realizar encuentros Culturales
Comunitarios.
Desde el Centro Cultural Comunitario para el encuentro de las generaciones, se
pretende lograr un modelo de desarrollo que contribuya a la mejora de la calidad
de vida de los habitantes de la población, facilitando la integración de personas en
situación de exclusión social, de falta de acceso a nuevas tecnologías y pensando
en la Posguerra, se pretende recuperar el valor de la cultura como motor de la vida
social, donde se jerarquice la capacitación, la educación no formal y el acceso de
la cultura como derecho.
FUENTES:
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ALONSO, Tamara. Políticas culturales democráticas y generación de nuevos
espacios de producción cultural en la ciudad de Buenos Aires". Ponencia
presentada en las III Jornadas de Investigación en Antropología Social, del 3 al 4
de agosto, Facultad de Filosofía y Letras, UBA, Buenos Aires, Argentina.
Centros
culturales
comunitarios.
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<http://www.lamestiza.org.ar/pdfs/lamestiza_cartilla1.pdf> [Citado 20 de
junio de 2009]
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Americana de los Derechos y Deberes del Hombre. 1948. [en línea] Disponible en:
<http://www.cidh.org/Basicos/Basicos1.htm> [Citado 18 de mayo de 2009]
CICR, Comité Internacional de la Cruz Roja. Convención sobre la prohibición del
empleo, almacenamiento, producción y transferencia de minas antipersonal y
sobre
su
destrucción.
1997.
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en:
<http://www.icrc.org/Web/spa/sitespa0.nsf/html/5TDLDV> [Citado 16 de mayo de
2009]
CHAUX TORRES, Enrique. Introducción: Aproximación integral a la formación
ciudadana. Competencias Ciudadanas: De los Estándares al Aula.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN: BOGOTÁ, 2004, FUNDACIÓN PRESENCIA.
Ciudadanía en Constitución: Hacia la construcción de una cultura ciudadana.
Fundación Presencia: Bogotá, 2005, 252 p. MENESES TELLO, F. El acceso del
pueblo a las bibliotecas públicas en los países pobres. En: Conferencia
presentada en la Biblioteca Rubén Martínez 89
ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS OEA. Protocolo adicional a
la Convencion Americana sobre Derechos Humanos en materia de derechos
economicos, sociales y culturales "protocolo de san salvador". San Salvador,
1988.
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interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra la mujer
"convencion de belem do para". Adoptada y abierta a la firma, ratificación y
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su vigésimo cuarto periodo ordinario de sesiones, del 9 de junio de 1994, en
Belem do Para, Brasil. Entrada en vigor: el 5 de marzo de 1995 de conformidad
con el Artículo 21. [en línea] Disponible en:
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[Citado 16 de mayo de 2009]
ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS OEA. Convención
interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra
las personas con discapacidad. 1999. [en línea] Disponible en:
<http://www.oas.org/Juridico/spanish/tratados/a-65.html>
[Citado: 16 de mayo de 2009]
ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS. Resolución 2200 A (XXI) de 16 de
diciembre de 1966 y aprobado en Colombia por medio de la Ley 74 de 1968. [en
línea] Disponible en: <http://www.acnur.org/>
[Citado 16 de mayo de 2009]
ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS. Recomendación sobre la
Educación para la Comprensión, la cooperación y la Paz y la Educación relativa a
los Derechos Humanos y las Libertades Fundamentales. En el Documento
Resumen del PPEDH. Mayo 2008.
ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS. Declaración de los principios de
la cooperación cultural internacional: Proclamada por la Conferencia General de la
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura en
su 14.ª reunión, celebrada el 4 de noviembre de 1966. [en línea] Disponible en:
<http://www.unhchr.ch/spanish/html/menu3/b/n_decl_sp.htm>
[Citado 20 de mayo de 2009]
ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS. Convención Internacional sobre la
Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial Adoptada y abierta a la
firma y ratificación por la Asamblea General en su resolución 2106 A (XX), de 21
de diciembre de 1965 Entrada en vigor: 4 de enero de 1969, de conformidad con
el artículo 19. [en línea] Disponible en:
Disponible en: <http://www.unhchr.ch/spanish/html/menu3/b/d_icerd_sp.htm>
[Citado 16 de mayo de 2009]
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ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ, D.C., Secretaría Distrital de Ambiente, SDAJardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis.(2010). Arbolado urbano de
Bogotá. Bogotá, D.C., Colombia. Editorial Scripto Gómez y Rosales Asociados
Compañía LTDA.
ALCALDIA MAYOR DE BOGOTÁ D.C., (2000). Memorias del foro arborización
urbano Bogotá, D.C., Álvarez, Amir Al-Majdalawi, (2005). Fractales.
ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C, (2010). ARBOLES CIUDADANOS en la
memoria y en el paisaje cultural de Bogotá. Instituto Distrital de Patrimonio
Cultural.
LISTA DE ANEXOS:
Anexo A. Cargas Estructurales
Anexo B. Detalles Estructurales
Anexo C. Detalle de Cubierta
Anexo D. Planta General
Anexo E. Planta de Cimentación
Anexo F. Planta Cubierta
Anexo G. Planta Nivel +2.50
Anexo H. Fachada Principal
Anexo I. Cortes
Anexo J. Renders
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