B- Diagramas de Venn requerido para comparaciones y confrontaciones. C- Tabla o diagramas o cuadros sinópticos para marcar las inter-relaciones entre ámbitos o teorías. PROYECTO PERFILES DE PENSAMIENTO NUEVO 4. Análisis de un texto del autor. 5. Disertación -- conclusiones -- bibliografía y cibergrafía. Poseer las versiones digitales o impresas para lectura al grupo. CRITERIOS: Trabajo individual. 4 entregas a saber: BIOGRAFÍA CORRIENTE - TEORÍAS - CONCLUSIONES EXPOSICIONES: (1) Biografía (2) Corriente (3) Ontología, Epistemología, y conceptos Educación y Filosofía (4) Teorías socio-culturales: Antropología, ética, y estética. (5) Todos: conclusiones. MATERIAL IMPRESO PARA LOS COMPAÑEROS Ajuste los contenidos de su investigación y componga los siguientes esquemas. 1. Tabla resumen sobre las teorías del pensador: 1 página. SIGA EL EJEMPLO DE TEORÍAS PLATÓNICAS: 2. Síntesis de las relaciones entre los ámbitos y principales teorías del pensador (Esquema, mapa conceptual o gráfico). . 3. Glosario sobre el pensador o las teorías o la corriente: 2 páginas máximo. Las exposiciones se planearán con base en la composición de esquemas, es decir, se deben evitar al máximo la presentación de textos, excepto la citación de fragmentos del pensador. MATERIAL PARA SU EXPOSICIÓN 1. Biografía, contexto y obras: 1 diapositiva Componga una línea de tiempo, integrando nacimiento y muerte, época, periodos, acontecimientos históricos influyentes, datos familiares y personales, publicación de obras, trabajos, estudios, algún antecedente importante, alguna consecuencia o repercusión relevante, datos de la corrientes, escuelas o movimientos, etc. (A las obras puede otorgar colores como convenciones de ámbitos. Ver ejemplo 6 y 7) Ejemplos: 1- Linea-tiempo-Steve-Jobs 2- Linea-tiempo-matematicas 3 - Linea-tiempo-consolas 4 - Linea-tiempo-IBM 5 - Linea-tiempo-educacion 6 - Linea-tiempo-macintosh-Aspectos-integrados 7- Linea-tiempo-psicologia Teoría y algunos recursos sobre líneas de tiempo: Eduteka Todos los materiales (impresión y diapositivas) debe haberse entregado previamente al profesor. ENTREGAS DEL PROYECTO "PERFILES DE PENSAMIENTO" 2. Corriente: 1 diapositiva para el cuadro y una diapositiva por diagrama. Cuadro sinóptico o tabla (ubicando autores) y diagrama de Venn para identificar oposiciones fundamentales. o 3. Concepto referido a la educación, noción de filosofía y todos los ámbitos: A- Noción de filosofía o sobre el concepto "filósofo" para ese pensador. o o o PRIMERA ENTREGA: Numeral 13 de esta tabla (Semana 4 al 8 de marzo) SEGUNDA ENTREGA: Numeral 14 de esta tabla (Semana 11 a 15 de marzo) TERCERA ENTREGA; Numeral 15 de esta tabla (Semana 18 a 22 de marzo): Formatos 3.1 - 3.3. - 3.4 CUARTA ENTREGA: Numeral 15 de esta tabla (Semana 25 a 29 de marzo): Formatos 3.2. - 3.5. - 3.6. Preguntas para retroalimentación sobre La investigación documental A- Diagrama de Venn sobre su pensador y el mayor opositor o sobre alguna teoría y la oposición de otro pensador. Especifique ámbito y nombre de teoría b- Cuadro sinóptico con el ámbito más desarrollado, sus teorías y una idea de cada teoría c- Tres conceptos fundamentales, su ámbito, su teoría, y la razón por la cual cada concepto es fundamental d- Diagrama de venn señalando algún autor, teoría o filosofía con la que contrastó o con la que se familiariza.