UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS DIVISIÓN DE ESTUDIOS EN FORMACIONES SOCIALES LICENCIATURA: NEGOCIOS INTERNACIONALES UNIDAD DE APRENDIZAJE POR OBJETIVOS LABORATORIO DE CASOS DE NEGOCIOS INTERNACIONALES MTRA. BLANCA FABIOLA MARQUEZ GOMEZ PRESIDENTE DE LA ACADÉMIA DR. JUAN JORGE RODRÍGUEZ BAUTISTA JEFE DE DEPARTAMENTO NOMBRE DE LA ASIGNATURA CODIGO DE LA MATERIA DEPARTAMENTO ÁREA DE FORMACIÓN CENTRO UNIVERSITARIO LABORATORIO DE CASOS DE NEGOCIOS INTERNACIONALES MN120 ESTUDIOS ORGANIZACIONALES ESPECIALIZANTE SELECTIVA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS CARGA HORARIA 40 CARGA HORARIA PRÁCTICA 40 CARGA HORARIA TOTAL 80 CRÉDITOS 8 TIPO DE CURSO CURSO-TALLER NIVEL DE FORMACIÓN PROFESIONAL LICENCIATURA PARTICIPANTES ELABORÓ PRERREQUISITOS FECHA DE ACTUALIZACIÓN LICENCIATURA NEGOCIOS INTERNACIONALES ECONOMIA Y NEGOCIOS NINGUNO JULIO DE 2014 OBJETIVO GENERAL Desarrollar habilidades para investigar y adquirir experiencia por medio de estudio de casos de negocios internacionales de compañías a nivel global y de firmas extranjeras con el objeto de analizar el desempeño de las organizaciones, en un marco de competitividad internacional. OBJETIVOS ESPECÍFICOS El alumno será capaz al final del taller, mediante el estudio de casos de: • Conocer la manera en que se prepara un estudio de caso. • Reconocer los problemas centrales que giran en torno al análisis industrial y competitivo y la formulación de estrategias en el nivel de unidad de negocios. • Determinar la importancia de la evaluación de estrategias y su formulación en compañías diversificadas. • Identificar los desafíos que plantea a la gerencia la puesta en práctica y ejecución de estrategias. • Adecuar los Casos globales al Entorno Regional CONTENIDO TEMÁTICO SINTÉTICO LABORATORIO DE CASOS DE NEGOCIOS INTERNACIONALES PARTE 1: PREPARACIÓN Y PRESENTACIÓN DE UN ANÁLISIS DE CASOS PARTE 2: CASOS PRÁCTICOS PARTE 1: Método de casos (conceptos) Preparación de un análisis de casos por escrito P.1- Visión, Misión, Objetivos y estratégicas de la empresa P.2- Declaración de la visión y misión para la organización P.3- Oportunidades y amenazas externas P.4- Matriz de perfil competitivo (MPC) P.5- Matriz de evaluación de factores externos (EFE) P.6- Fortalezas y debilidades internas de la Organización P.7- Matriz de evaluación de factores Internos (EFI) P.8- Desarrollo de Matrices P.8.1-Matriz de posición estratégica y evaluación de acciones (PEEA) P.8.2-Matriz de Boston Consulting Group (BCG) P.8.3-Matriz interna-externa (IE) P.8.4-Matriz de gran estratégica y de planeación estratégica cuantitativa (MPEC) P.9- Estrategias alternativas (VENTAJAS Y DESVENTAJAS) P.10- Estrategias específicas y objetivos a largo plazo P.10.1- Costo de las recomendaciones P.10.2- Desglose de costos P.10.3- Comparativa entre recomendaciones y estrategias actuales de la empresa. P.11- Implementación de las recomendaciones y resultados esperados P.12- Pronósticos de las razones y estados financieros proyectados P.13- Cronograma y agenda de acciones P.14- Objetivos y Políticas Anuales P.15- Procedimientos de revisión y evaluación estratégica PARTES 2: Caso McDonald´s Lectura Análisis, debate de método de casos Producto y conclusiones Caso Whole Foods maket Inc. Lectura Análisis, debate de método de casos Producto y conclusiones Caso Caso Caso Caso Caso Caso Caso Caso Halliburton Company Lectura Análisis, debate de método de casos Producto y conclusiones Netflix Inc. Lectura Análisis, debate de método de casos Producto y conclusiones ExxonMobil Corporation Lectura Análisis, debate de método de casos Producto y conclusiones Pearson PLC Lectura Análisis, debate de método de casos Producto y conclusiones Wells Fargo & Company Lectura Análisis, debate de método de casos Producto y conclusiones Dollar General Lectura Análisis, debate de método de casos Producto y conclusiones The Walt Disney Company 2011 Lectura Análisis, debate de método de casos Producto y conclusiones General Motors (GM) Comp. Lectura Análisis, debate de método de casos Producto y conclusiones BIBLIOGRAFÍA BÁSICA - ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA. TEORÍA Y CASOS. AUTORES: THOMPSON, JR., ARTHUR A. , STRICKLAND III, A.J. Y GAMBLE, JOHN E. EDITORIAL: MCGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V. 15A. EDICIÓ, MÉXICO, 2008. (BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA) - ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA 14ta. EDICIÓN AUTORES: FRED R. DAVIID EDITORIAL: PEARSON, MEXICO, 2013 (BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA) BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA PUBLICACIONES PERIODICAS: ARTÍCULOS SELECTOS DE REVISTAS CIENTÍFICAS Y PROFESIONALES EN INGLÉS Y ESPAÑOL. JOURNAL OF GLOBAL MARKETIN http://ejournals.ebsco.com.wdg.biblio.udg.mx:2048/brdisplayjournalandpublisher. asp?publishername=routledge&cleartab=true&newsearch=true ASIA PACIFIC BUSINESS REVIEW http://ejournals.ebsco.com.wdg.biblio.udg.mx:2048/journal2.asp?journalid=108489 JOURNAL OF INTERNATIONAL CONSUMER MARKETING http://www.informaworld.com/smpp/title~db=all~content=t792306871~tab=editorialboard ADVANCING THE CONSUMER INTEREST JOURNAL OF INTERNATIONAL BUSINESS STUDIES http://www.palgrave-journals.com/jibs/index.html ARTICULOS RECOMENDADOS: DESTINATION COMPETITIVENESS—APPLYING DIFFERENT MODELS, THE CASE OF SLOVENIA BY DORIS OMERZEL GOMEZELJA, TANJA MIHALIC AVAILABLE ONLINE AT www.sciencedirect.com ; TOURISM MANAGEMENT 29 (2008) 294–307. THE ROLE OF NETWORKING IN THE COMPETITIVENESS OF FIRMS BY ISABEL ÁLVAREZ, RAQUEL MARIN, ANTONIO FONFRÍA TECHNOL ESTRUCTURA CONCEPTUAL CASOS DE NEGOCIACIONES INTERNACIONALES TEORIA OBLIGATORIA METODOS DE CASOS PEPARACIÓN DE ANALISIS DE CASOS LOS 15 PASOS CASOS PRÁCTICOS Lectura Análisis, debate de método de casos Producto y conclusiones ENSEÑANZA-APRENDIZAJE El profesor en el ejercicio de su libertad de cátedra, podrá escoger entre las siguientes sugerencias que a su juicio considere más conveniente para desarrollar la totalidad del programa. Analítico Sintético Descriptivo Explicativo Reflexivo Explorativo Cooperativo Conjuntivo Grupales Internet Estudios de casos Lectura previa Elaboración de ficha de resumen Discusión de temas Resolución de ejercicios Exposición del maestro Ejercicios prácticos Libros de texto Lectura de publicaciones especiales CARACTERÍSTICAS DE LA APLICACIÓN PROFESIONAL DE LA ASIGNATURA El docente debe ser un profesionista competente con habilidades en las áreas económicas administrativas (finanzas, contabilidad, impuestos, administración, negocios internacionales o economía), además experiencia en alguno de los siguientes campos: docente, empresarial, fiscal. CONOCIMIENTOS, APTITUDES, VALORES, ETC. Responsabilidad, orden, limpieza, organización de la información, tolerancia. MODALIDADES DE EVALUACIÓN EXAMEN TEÓRICO 20% CASOS PRÁCTICOS 70% PARTICIPACIÓN 10%