Derechos y deberes del alumno - Gimnasio Altair de la Sabana

Gimnasio Altair de la Sabana
Derechos y deberes del alumno
autor
Friday, 25 de February de 2011
Modificado el Tuesday, 08 de November de 2011
 DEBERES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOSLOS ALUMNOSSon derechos fundamentales en la vida del colegio: la
vida, la integridad fÃ-sica, la salud, la educación integral y la libre expresión de opinión, teniendo en cuenta siempre el
bien común. Los derechos de los niños prevalecen sobre los derechos de los demás (art. 44 Constitución Nacional).EL
SENTIDO DE LA DISCIPLINAEl Gimnasio es, aparte de un lugar para el aprendizaje y la orientación sistemática, un
ámbito de convivencia. La disciplina escolar se sitúa en el campo de la formación personal y es el ámbito de la
convivencia colegial, tiene como objetivo constante el desarrollo de la responsabilidad personal.La disciplina no se
entiende como mera ordenación externa de persona y actividades, ni mucho menos como simple posibilidad de la
utilización de correcciones o sanciones destinadas a rectificar conductas inaceptables ética o socialmente. La disciplina
se entiende como un principio ordenador interno en virtud del cual el propio alumno es capaz de saber en cada caso
cuál debe ser su actuación personal, de tal modo que cumpla sus obligaciones y contribuya al mismo tiempo a la
realización ordenada y eficaz de todas las actividades del gimnasio.Los premios y las sanciones materiales no tienen
cabida en el Gimnasio AltaÃ-r, pero los directivos y profesores deben ser estrictos al señalar lo que está mal, alabarán y
reforzarán el comportamiento y la conducta correcta y señalarán con claridad el comportamiento y la conducta
reprobable y tomarán las medidas oportunas, en colaboración del respectivo director de curso y del coordinador, hasta
aplicar las sanciones teniendo en cuenta la normativa del Gimnasio.Esta disciplina formativa ha de nacer del
convencimiento personal de cada alumno (autodisciplina), no de una disciplina impuesta y de carácter externo.El
alumno debe aprende a armar, a practicar y hace el bien, a distinguir y evitar el mal, a actuar con libertad y a vivir como
piensa, con responsabilidad y coherencia.DERECHOS DEL ALUMNOComo miembro de la comunidad educativa, el
alumno tiene los siguientes derechos:FORMACION INTEGRALRecibir una orientación para le conocimiento y
valoración personal y de los demás.A que se estimulen y premien sus esfuerzos y logros.A contar con profesores
ejemplares, expertos, pacientes, comprensivos y amigos.A que se le aclaren las dudas y se oriente su trabajo escolar
con explicaciones precisas por parte de sus profesores.A conocer la organización del colegio, horario y cronograma de
actividades.A recibir una buena formación intelectual, técnica, estética, ética, social, espiritual, religiosa, fÃ-sica y
deportiva.A recibir una educación de calidad con enseñanzas claras, concretas y actualizadas.A que se corrijan sus
errores y se le ayude a superar dificultades.A disfrutar del servicio de biblioteca y tener la oportunidad del préstamo de
libro mediante la utilización del carné escolar, dentro de la institución.A participar en la vida del colegio mediante su
representación en el gobierno escolar según lo establecido por las normas oficiales, Art. 93 Ley 115 de educación.A
complementar la educación iniciada en su hogar.A recibir asesorÃ-a para lograr el perfil de su colegio.A recibir
oportunamente los certificados académicos y a conocer, los resultados de sus evaluaciones parciales, siempre y cuando
este a paz y salvo por todo concepto con el Gimnasio.A recibir una explicación en relación con los resultados de las
evaluaciones, cuando asÃ- lo solicite.Al debido proceso que le permite la defensa de sus derechos y tener una
absolución o la sanción que corresponda.Postularse para ser elegido en los cargos de gobierno escolar y también
elegir. Podrá postularse siempre y cuando cumpla con los requisitos establecidos para tal fin.Si el alumno no se
acomoda a los principios fundamentales del Gimnasio propuestos en el PEI, tanto de carácter filosófico como moral,
este tiene el derecho y el deber de retirarse de este plantel y de buscar uno acorde a sus necesidades y
exigencias.Recibir formación religiosa católica cristiana y participar en las actividades de este orden y ser respetado en
el credo religioso que manifieste en el documento de la matrÃ-cula, estudiarlo y practicarlo.RESPETO COMO
PERSONAA que se llame por su nombre.A recibir un trato digno, justo, amable y respetuoso. Sin perjuicio ni
discriminación por edad, religión, sexo, color o idioma.A que se le respete, escuche y comprenda sus ideas, opiniones,
decisiones y sentimientos.A no ser agredido ni fÃ-sica ni verbalmente; a no ser comparado ni ser objeto de burla.A que
no se divulguen sus problemas personales ni familiares.ESTIMULOSEs la forma de reconocer a un estudiante su
esfuerzo, espÃ-ritu de lucha, sacrificios y logros obtenidos en el proceso de su educación.   El gimnasio tiene criterios
claros para la aplicación de los estÃ-mulos.Mención de honor a los estudiantes que en cada grupo se destaquen por la
vivencia de valores o virtudes, su rendimiento académico y su buen comportamiento social.Felicitación: Es una
exaltación en privado o en publico a los estudiantes que sobresalen en el cumplimiento de sus deberes académicos,
deportivos, y en la vivencia de valores que se ponen en buen nombre del Gimnasio.Diploma al merito para los alumnos
que se destaquen en diferentes actividades donde se exalte el nombre del Gimnasio a nivel local, nacional e
internacional.Participación en la planeación, organización y ejecutorÃ-as de actividades que programe el
Gimnasio.Representar al colegio en actividades culturales, académicas, deportivas, etc.Ocupar sitio de honor en la
mesa directiva en ocasiones de celebraciones especiales.Izar el pabellón nacional, según criterios establecidos por las
directivas, donde se hará exaltación especial a los alumnos merecedores de tal distinción.Premio al espÃ-ritu altairense
al logro de mayores avances en la formación integral.Medalla de excelencia.LÌDERES ALTAIRENSE SIGLO XXI
“EXCELENCIA ACADEMICA, MERITO DEPORTIVO, ARTÌSTICO, COLABORADOR―Se le otorga “merito deportivo
artÃ-stico, colaborador― a los estudiantes que presenten las siguientes CUALIDADES:Excelencia académica durante todo
el año.Vivencia de virtudes.Liderazgo ante sus compañeros e institución.GRAN BACHILLER ALTAIRENSE
Quien personifique le perfil del alumno altairense.DEBERES DE LOS ALUMNOSLa libertad del alumno está
condicionada y limitada por las exigencias de la convivencia, lo cual no supone no interferir en la libertad de los demás.
La libertad es responsable y genera la obligación tanto de respetar el derecho ajeno, como de responder por las
consecuencias de sus actos.El alumno es consciente de que el ejercicio de su libertad y derechos a su ser personal,
excluye el abuso e implica claros deberes frente a su convivencia con los demás (Art.95.C.N.)FORMACION
http://gimnasio-altair.com
Motorizado por Altair!
Generado: 26 November, 2016, 11:17
Gimnasio Altair de la Sabana
INTEGRALAsistir puntualmente a clases y demás actividades escolares, cumpliendo con los horarios establecidos.Se
prohÃ-be ostentar joyas en el colegio, por razones de apariencias y riesgos de pérdida, a excepción del reloj o aretes
sencillos para las niñas, cuya eventual perdida será asumida por el dueño.No se permite a los alumnos traer autos,
beeper, teléfonos celulares, salvo en caso de autorización del Rector.Ser responsable con la presentación de tareas,
trabajos, evaluaciones y en general con las actividades que se le asignen y con las que se comprometa.Conocer y
cumplir las normas establecidas en el manual de convivencia del Gimnasio.Utilizar racionalmente los bienes y materiales
del colegio, velando por su conservación. (sala de clases, laboratorios, comedor, biblioteca, sede administrativa,
baños, canchas deportivas, jardines, vehÃ-culos de transporte escolar).Presentar excusas justificadas cuando se falte al
colegio con un dÃ-a de anticipación y ponerse al dÃ-a con las actividades que se realicen en su ausencia.Respetar los
sÃ-mbolos patrios y del colegio, nuestros valores nacionales, culturales y étnicos.    En la esfera de la educación
personal, debe poner el mayor interés en ir adquiriendo una serie de virtudes humanas, caracterÃ-sticas de todo hombre
que quiera cumplir bien su vocación de cristiano. En primer lugar, la sinceridad y la nobleza consigo mismo y con los
demás.Una meta importante es conseguir ser sencillo, evitando todo lo que sea vanagloria, orgullo, afán de exhibición
ante los demás compañeros y profesores.La virtud de la laboriosidad les ha de llevar la constancia en el estudio y a
terminar las tareas emprendidas en cualquier tipo que sean.La honradez y la laboriosidad han de inspirar en los alumnos
una conducta sin doblez. Son manifestaciones contrarias de este buen espÃ-ritu la costumbre de copiar las tareas de
otro compañero o la de copiar en los exámenes, lo que además supone engañarse a si mismo y, en ocasiones,
perjudicar a los demás.Debe vivir con sobriedad, el lujo, el capricho, la comodidad o la vanidad puede llevar a gastos
innecesarios, escandalosos y reformativos, pues lo acostumbran a lo que no le es preciso, volviendo floja su voluntad y
exigente su demanda ante sus padres y profesores.Debe cuidar y defender en todo momento el buen nombre del
Gimnasio: De palabra, de obra y especialmente con su conducta intachable y su espÃ-ritu de laboriosidad.Su posible
descontento, mediante medidas concretas o por concretar o por cualquier otro motivo, debe manifestarlo a su director
de grupo, al coordinador de nivel a algún directivo si lo prefiere. Nunca lo hará en público: Es una manifestación de la
lealtad que debe animarles. El espÃ-ritu de iniciativa tendrá una posible manifestación ante la dirección del Gimnasio, a
través de los cargos de representación del alumno y de los organismos de autogobierno.Prepararse adecuadamente
para obtener excelentes resultados académicos. Realizar correcciones sugeridas por profesores y
directivos.Autoevaluarse teniendo en cuenta sus capacidades y limitaciones.Si no se viven los valores o se abusa de la
libertad, se afecta entonces la convivencia, por lo cual se debe aceptar que nuestro comportamiento sea evaluado y sus
consecuencias decididas, según la estructura del colegio y de acuerdo con las conductas regulares.El Gimnasio no se
hace responsable por la perdida de artÃ-culos y/u objetos que estén prohibidos por el presente manual.RESPETO A LA
PERSONA Y PRESENTACION PERSONALDeben mantener siempre impecable su presentación personal, en cuanto
al corte de pelo en los varones, no excediendo en más de 2 cms por debajo de la lÃ-nea natural de cabello, además su
frente y orejas no pueden estar cubiertas por el largo del cabello. Se dejará al lado el modernismo o modas del
momento (cabellos largos, colas de caballo, tintes, etc.) Las niñas mantendrán siempre impecable su uniforme, de
acuerdo a las especificaciones del largo de la falda (4 dedos encima de la rodilla), y no portar accesorios, como aretes
largos, piercing, manilleras, collares, etc., de igual manera también prohibidos para los varones).Cuando un profesor o
persona mayor entre a su salón, se pondrán de pie rápidamente, estando de pie y en silencio hasta que se les indique
sentarse y atenderán las indicaciones que dé el profesor.Siempre que se dirija a un profesor o persona mayor, hágalo
como corresponde, está dirigiéndose a personas importantes y respetadas en el Gimnasio, por lo tanto debe hacerlo de
manera cortés y respetuosa. Llámelo por su nombre, con el debido respeto y sin abuso de confianza.Permanecer en
nuestras instalaciones durante la jornada escolar de 7:00 a.m. a 3:10 p.m., o en casos especiales, hasta cuando las
actividades lo requieran.Usar el uniforme exclusivamente en las actividades escolares dentro y fuera de la institución.
Cualquier comportamiento identificado como negativo, se agrava si el alumno lo ha cometido vistiendo el uniforme del
Gimnasio AltaÃ-r de la Sabana.Responder por la comunicación escrita que esta institución envÃ-e a sus padres o
acudientes y viceversa, regresando los desprendibles.Conservar limpios los salones de clase, jardines, patios, baños,
comedor, cafeterÃ-a y zonas de descanso.Mantener en perfecto estado pupitres, salones, computadores, elementos de
oficina y clases, audiovisuales, automotores, campos deportivos y, en general, todo lo que conforme la planta fÃ-sica de
la institución. El alumno se hace responsable por cualquier daño o deterioro, que por voluntad propia o accidente se
presente en tales eventos.Recuerda que la señal del timbre es para que el profesor sepa que ya debe terminar la clase,
luego la clase termina cuando el profesor lo indique y no cuando se da la señal. Recuerde que en el momento del
descanso debe permanecer fuera del aula de clase.Respetar y ayudar a los directivos, profesores, compañeros,
empleados y, en general, al prójimo.  Compartir los elementos personales y comunes respetando los bienes ajenos.
Emplear un vocabulario adecuado en sus relaciones interpersonales.No agredir fÃ-sica ni verbalmente a las personas.No
portar ni publicar afiches publicitarios.Guardar un comportamiento adecuado y respetuoso en todos los momentos y
lugares, viviendo los buenos hábitos y costumbres, según las normas de la convivencia social.No desarrollar
actividades ni comercializará productos de ninguna clase utilizando el nombre del Gimnasio.El alumno demostrará y
extremará siempre y de muy diverso modo, deferencia y respeto por los directivos, docentes, administrativos y personal
del Gimnasio.    Extremará su delicadeza en el trato con sus superiores y sabrá aceptar las indicaciones, sugerencias,
órdenes y correcciones con docilidad y obediencia.Su primera obligación con respecto a sus propios compañeros es
la de tratar a todos por igual, sin hacer distinciones que dañan el sano espÃ-ritu de compañerismo. De su espÃ-ritu de
generosidad ha de nacer siempre el deseo de ayudar a los demás especialmente a los más débiles en su trabajo o en
cualquier otra ocasión en que se sus servicios sean necesarios y el pedir por los demás en sus oraciones.Debe
respetar la opinión ajena sobre asuntos opinables y actuar con energÃ-a cuando otro compañero mantenga puntos de
vista erróneos en materias no discutibles.Defenderá siempre a sus compañeros con su actitud y sus palabras,
especialmente cuando pueda derivarse un daño moral para ellos.Su afecto a los demás, le evitar el burlarse o reÃ-rse
http://gimnasio-altair.com
Motorizado por Altair!
Generado: 26 November, 2016, 11:17
Gimnasio Altair de la Sabana
de un compañero por su ignorancia o falta de acierto en responder en clase.Se hará siempre responsable de sus actos
y por un deber de justicia nunca se excusará haciendo recaer la responsabilidad sobre otro compañero, directa o
indirectamente.Evitará en toda ocasión las palabras indelicadas y el uso de SOBRENOMBRES en el trato con los
demás o en comportarse con ellos en forma indebida, especialmente en lo que se refiere al uso de fuerza o de
autoridad cuando la tenga delegada.Es muestra de compañerismo el no abusar de la generosidad de los demás; por
esto, todo alumno debe acudir a las clases con el material necesario, sin pensar que los demás se lo prestarán. Esto
revelarÃ-a egoÃ-smo.Cumplirá puntualmente con los pagos contratados con el Gimnasio.Â
http://gimnasio-altair.com
Motorizado por Altair!
Generado: 26 November, 2016, 11:17