Tema 6 Atletismo II

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Tema 6
Atletismo II
1. 0rigenes históricos del atletismo.
• Un 1º de Julio de 776 A.C. , e inauguró
la primera olimpíada registrada
oficialmente. Fue un acontecimiento tan
importante que sirvió de base para medir
el tiempo en la antigua Grecia.
• En sus comienzos se mezclan la historia
y la leyenda. Llegaron a ser una
institución de carácter nacional y
religioso que convocaba a todos los
pueblos de la región .
• Se firmaban treguas en caso de que
hubiera alguna guerra, con la finalidad
de poder celebrar dichos juegos.
2. Normas y modalidades del
Atletismo en la antigua Grecia.
• Para poder participar había que cumplir una serie de normas:
– Ser hombre, heleno, libre ,no estar perseguido por la justicia ni tener
moral dudosa.
• Prohibición de empujar al contrario fuera de los límites u otro
medio ilícito para vencer.
• Toda corrupción del árbitro o el participante será castigada con el
látigo
• Prohibición a los participantes de manifestarse contra el público
o los jueces.
• Modalidades:
–
–
–
–
–
Carreras de diferentes distancias, un estadio, dos estadios etc…
Lanzamientos: jabalina, peso
Salto de longitud
Lucha: pugilato, pancracio.
Carreras de carros y caballos.
3. Modalidades del atletismo actual:
CARRERAS
– 100 metros
– 200 metros
– 400 metros
– 800 metros
– 1500 metros
– 3000 metros
– 5000 metros
– 10000 metros
Carreras de vallas
– 100 metros vallas
– 110 metros vallas
– 400 metros vallas
– 2000 y 3000 metros obstáculos
Carreras de relevos
-4 X100
-4 X 400
Medio maratón
Maratón
Marcha atlética
– 20 km marcha
– 50 km marcha
Campo a través
•
•
•
•
•
SALTOS:
Salto de longitud
Salto de altura
Triple salto
Salto de pértiga
•
•
LANDZAMIENTOS
Lanzamiento de
artefactos
Lanzamiento de
martillo
Lanzamiento de disco
Lanzamiento de
jabalina
Lanzamiento de peso
•
•
•
•
•
PRUEBAS
COMBINADAS:
4. LAS MODADLIDADES DE
PRACTICAREMOS:
• A) SALTO DE LONGITUD.
• B) LA CARRERA DE
VALLAS.
5. PARA HACER EN CASA:
1. DIBUJAR Y DESCRIBIR LOS PUNTOS
BÁSICOS DE ESA MODALIDAD.
• 2. NOMBRAR EL REGLAMENTO QUE
DIGAMOS EN CLASE.
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