ed fisica desde 1º

Anuncio
COLEGIO SAN GABRIEL
Formando jóvenes para el Futuro
Sitio Web: www.colegiosangabriel1827.jimdo.com
Correo Electrónico colsaga1@hotmail.com
GRADO PRIMERO EDUCACION FISICA
Primer período
Fortalezas:
3142
3143
3144
3145
3146
Coordina los movimientos de sus diferentes segmentos corporales.
Ejecuta ejercicios de locomoción.
Identifica las partes de su cuerpo.
Se desplaza con facilidad en diferentes direcciones.
Participa y cumple con la clase de educación física.
Dificultades:
3384
3385
3386
3387
3388
Se le dificulta ejecutar ejercicios de locomoción.
Se le dificulta conocer e identificar la imagen corporal y sus posibilidades de movimiento.
Se le dificulta desplazarse en diferentes direcciones.
Se le dificulta la participación y el cumplimiento con la clase de educación física.
Se le dificulta conocer e identificar la imagen corporal y sus posibilidades de movimiento.
Logros Promocionales:
3147 Conoce e identifica la imagen corporal y sus posibilidades de movimiento.
3389 Se le dificulta el dominio de su cuerpo durante las actividades físicas.
Segundo período
Fortalezas:
3148
3149
3150
3151
Domina su cuerpo durante las actividades físicas.
Mantiene un adecuado equilibrio estático y dinámico en las diferentes posiciones.
Ejecuta patrones básicos de movimiento.
Establece relaciones adecuadas de su cuerpo con el tiempo y el espacio.
Dificultades:
1
3390
3391
3392
3393
Se le dificulta el adecuado equilibrio estático y dinámico en las diferentes posiciones.
Se le dificulta ejecutar patrones básicos de movimiento.
Se le dificulta establecer relaciones adecuadas de su cuerpo con el tiempo y el espacio.
Se le dificulta ejecutar patrones básicos de movimiento e integrarlos en diferentes actividades.
L ogros Promocionales:
3152 Ejecuta patrones básicos de movimiento y los integra en diferentes actividades.
3394 Se le dificulta realizar actividades de coordinación visomanual como lanzar, recibir, driblar.
Tercer período
Fortalezas:
3153
3154
3155
3156
Realiza actividades de coordinación visomanual como lanzar, recibir, driblar.
Realiza actividades de coordinación visopédica como patear y decepcionar.
Coordina patrones básicos de movimiento.
Falta un indicador
Dificultades:
3395
3396
3397
3398
Se le dificulta realizar actividades de coordinación visopédica como patear y decepcionar.
Se le dificulta coordinar patrones básicos de movimiento.
Falta un indicador
Se le dificulta realizar actividades físicas de manera coordinada.
Logros Promocionales:
3157 Realiza actividades físicas de manera coordinada.
3399 Se le dificulta realizar actividades con elementos como trompos, canicas y otros.
Cuarto período
Fortalezas:
3158
3159
3160
3161
Realiza actividades recreativas con elementos como trompos, canicas y otros.
Participa en actividades culturales como danzas, chirimías, coro, teatro.
Participa y cumple con las actividades propuestas en la clase de educación física.
Falta un indicador
Dificultades:
3400 Se le dificulta participar en actividades como danzas, chirimías, coro, teatro
3401 Demuestra dificultad para participar y cumplir con las actividades propuestas en la clase de educación física.
2
3402 Falta un indicador
3403 Se le dificulta integrarse y participar de las actividades lúdicas, recreativas y artísticas.
Logros Promocionales:
3162 Participa y se integra en las actividades lúdicas, recreativas y artísticas.
3404 Se le dificulta coordinar los movimientos de sus diferentes segmentos corporales.
GRADO SEGUNDO EDUCACION FISICA
Primer período
Fortalezas:
3163
3164
3165
3166
Coordina los movimientos de sus diferentes segmentos corporales..
Identifica las partes de su cuerpo..
Se desplaza con facilidad en diferentes direcciones.
Participa y cumple con la clase de educación física.
Dificultades:
3404
3405
3406
3407
3408
Se le dificulta coordinar los movimientos de sus diferentes segmentos corporales.
Se le dificulta identificar las partes de su cuerpo.
Se le dificulta desplazarse con facilidad en diferentes direcciones.
Se le dificulta participar con la clase de educación física.
Se le dificulta identificar las partes de su cuerpo coordinando y desplazándose en diferentes direcciones.
Logros Promocionales:
3167 Identifica las partes de su cuerpo coordinando y desplazándose en diferentes direcciones.
3409 Se le dificulta mantener un adecuado equilibrio estático y dinámico en las diferentes posiciones.
Segundo período
período
Fortalezas:
3168
3169
3170
3171
Mantiene un adecuado equilibrio estático y dinámico en las diferentes posiciones.
Ejecuta patrones básicos de movimiento.
Establece relaciones adecuadas de su cuerpo, con el, tiempo y el espacio.
Domina su cuerpo durante las actividades físicas.
Dificultades:
3
3410
3411
3412
3413
Se le dificulta ejecutar patrones básicos de movimiento.
Se le dificulta establecer relaciones adecuadas de su cuerpo con el tiempo y el espacio.
Se le dificulta dominar su cuerpo durante las actividades físicas
Se le dificulta utilizar patrones básicos de movimiento que le permiten ubicarse en el tiempo y en el espacio.
Logros Promocionales:
3172 Utiliza patrones básicos de movimiento que le permiten ubicarse en el tiempo y en el espacio.
3414 Se le dificulta coordinar patrones básicos de movimiento.
Tercer período
Fortalezas:
3173
3174
3175
3176
Coordina patrones básicos del movimiento.
Realiza actividades de coordinación viso manual como lanzar, recibir y driblar
Realiza actividades de coordinación viso dedica como patear decepcionar.
Integra movimientos corporales diferenciando el lado derecho y el izquierdo.
Dificultades:
3415
3416
3417
3418
Se le dificulta realizar actividades de coordinación viso manual como lanzar, recibir y driblar.
Se le dificulta realizar actividades de coordinación viso dedica como patear y decepcionar.
Se le dificulta integrar movimiento corporales diferenciando el lado derecho y el lado izquierdo.
Se le dificulta coordinador sus movimientos adecuadamente.
Logros Promocionales:
3177 Coordina adecuadamente sus movimientos.
3419 Se le dificulta realizar actividades recreativas con elementos como trompos, canicas , etc.
Cuarto período
Fortalezas:
3178
3179
3180
3181
Realiza actividades creativas con elementos trompos y canicas etc.
Participa en actividades culturales como danzas, chirimías, coro, teatro, etc.
Participa y cumple con las actividades propuestas en la clase de educación física.
Falta un indicador
Dificultades:
3420 Se le dificulta participar en actividades culturales como danzar, chirimía, coro, teatro, etc.
3421 Se le dificulta participar y cumplir con las actividades propuestas en la clase de educación física.
3422 Falta un indicador
4
3423 Se le dificulta demostrar interés y compromiso en la realización de actividades recreativas y culturales
Logros Promocionales:
3182 Demuestra interés y compromiso en la realización de actividades recreativas culturales.
3424 Se le dificulta coordinar los movimientos de sus diferentes segmentos corporales.
GRADO TERCERO EDUCACION FISICA
Primer período
Fortalezas:
3183
3184
3185
3186
Coordina los movimientos de sus diferentes segmentos corporales.
Se desplaza con facilidad en diferentes direcciones.
Ejecuta ejercicios de locomoción
Participa y cumple con la clase de educación física.
Dificultades:
3424
3425
3426
3427
3428
Se le dificulta coordinar los movimientos de sus diferentes segmentos corporales.
Muestra dificultad para desplazarse con facilidad en diferentes direcciones.
Muestra dificultad para ejecutar ejercicios de locomoción
Muestra apatía para participar y cumplir con la clase de educación física.
Muestra dificultad para realizar desplazamientos en diferentes direcciones, controlando su equilibrio.
Logros Promocionales:
3187 Ejecuta con facilidad desplazamiento en diferentes direcciones, controlando su equilibrio.
3429 Se le dificulta dominar su cuerpo durante las actividades físicas
Segundo período
Fortalezas:
3188
3189
3190
3191
Domina su cuerpo durante las actividades físicas
Mantiene un adecuado equilibrio estático y dinámico en las diferentes posiciones.
Ejecuta patrones básicos de movimiento.
Establece relaciones adecuadas de su cuerpo con el tiempo y el espacio.
Dificultades:
5
3430
3431
3432
3433
Le es difícil mantener un adecuado equilibrio estático y dinámico en las diferentes posiciones.
Le cuesta ejecutar patrones básicos de movimiento.
Con dificultad establece relaciones adecuadas de su cuerpo con el tiempo y el espacio.
Se le dificulta dominar en forma adecuada las variables del tiempo, en la ejecución de actividades motoras.
Logros Promocionales:
3192 Domina en forma adecuada las variables del tiempo, en la ejecución de actividades motoras.
3434 Presenta dificultad para realizar actividades de coordinación oculo- manual como lanzar, recibir y driblar.
Tercer período
Fortalezas:
3193
3194
3195
3196
Realiza actividades de coordinación oculo- manual como lanzar, recibir y driblar.
Realiza actividades de coordinación oculo-pédica como patear y decepcionar.
Coordina patrones básicos de movimiento.
Integra movimientos corporales diferenciando el lado derecho.
Dificultades:
3435
3436
3437
3438
Se le dificulta realizar actividades de coordinación oculo-pédica como patear y decepcionar
Le cuesta coordinar patrones básicos de movimiento.
Con dificultad integra movimientos corporales diferenciando el lado derecho
Demuestra apatía para participar con entusiasmo de la clase, mostrando progreso en su desarrollo físico y mental.
Logros Promocionales:
3197 Participa con entusiasmo de la clase, mostrando progreso en su desarrollo físico y mental.
3439 Manifiesta apatía para realizar actividades recreativas con elementos como trompos, canicas entre otras
Cuarto período
Fortalezas:
3198
3199
3200
3201
Realiza actividades recreativas con elementos como trompos, canicas entre otras.
Participa en actividades culturales como danzar, chirimías, coro, teatro, entre otras.
Participa y cumple con las actividades propuestas en la clase de educación física.
Falta un indicador
Dificultades:
3440 Participa poco en actividades culturales.
3441 Asume actitudes de irresponsabilidad con las actividades propuestas para el área
6
3442 Falta un indicador
3443 Se le dificulta cumplir con responsabilidad las actividades propuestas en la clase.
Logros Promocionales:
3202 Participa activamente con las actividades propuestas en la clase.
3444 Se le dificulta realizar ejercicios gimnásticos con pequeños elementos.
GRADO CUARTO EDUCACION FISICA
Primer período
Fortalezas:
3203
3204
3205
3206
Realiza ejercicios gimnásticos con pequeños elementos.
Realiza ejercicios gimnásticos a manos libres.
Diferencia el sistema circulatorio.
Diferencia el sistema respiratorio.
Dificultades:
3444
3445
3446
3447
3448
Se le dificulta realizar ejercicios gimnásticos con pequeños elementos.
Se le dificulta realizar ejercicios gimnásticos a manos libres.
Se le dificulta diferenciar el sistema circulatorio.
Se le dificulta diferenciar el sistema respiratorio.
Se le dificulta Conocer generalidades de los sistemas cardio pulmonares y las posibilidades de movimiento del cuerpo.
Logros Promocionales:
3207 Conoce generalidades de los sistemas cardio pulmonares y las posibilidades de movimiento del cuerpo.
3449 Se le dificulta diferenciar las cualidades motrices
Segundo período
Fortalezas:
3208
3209
3210
3211
Diferencia las cualidades motrices.
Ejecuta ejercicios de coordinación dinámica general
Posee equilibrio dinámico en diferentes ejercicios.
Falta un indicador
7
Dificultades:
3450
3451
3452
3453
Se le dificulta ejecutar ejercicios de coordinación dinámica general.
Se le dificulta poseer equilibrio dinámico en diferentes ejercicios.
Falta un indicador
Se le dificulta conocer y ejecutar las cualidades motrices.
Logros Promocionales:
3212 Conoce y ejecuta las cualidades motrices.
3454 Se le dificulta realizar ejercicios pre deportivos de baloncesto.
Tercer período
Fortalezas:
3213
3214
3215
3216
Realiza ejercicios pre deportivos de baloncesto
Realiza ejercicios pre deportivos de atletismo.
Conoce las generalidades del baloncesto.
Conoce generalidades del atletismo.
Dificultades:
3455
3456
3457
3458
Se le dificulta realizar ejercicios pre deportivos de atletismo.
Se le dificulta Conocer las generalidades del baloncesto.
Se le dificulta Conocer las generalidades del atletismo.
Se le dificulta Conocer y ejecutar generalidades del mini baloncesto y del atletismo.
Logros Promocionales:
3217 Conoce y ejecuta generalidades del mini baloncesto y del atletismo.
3459 Se le dificulta realizar actividades recreativas con elementos como: trompos, canicas, etc.
Cuarto período
Fortalezas:
3218
3219
3220
3221
Realiza actividades recreativas con elementos como: trompos, canicas, etc.
Participa en actividades culturales como danzas, chirimías, coro, teatro, etc.
Participa y cumple con las actividades propuestas en la clase de educación física
Falta un indicador
Dificultades:
8
3460
3461
3462
3463
Se le dificulta participar en actividades culturales como danzas, chirimías, coro, teatro, etc
Se le dificulta participar y cumplir con las actividades propuestas en la clase de educación física.
Falta un indicador
Se le dificulta participar e integrarse en actividades recreativas, lúdicas y culturales.
Logros Promocionales:
3222 Participa y se integra en actividades recreativas, lúdicas y culturales.
3464 Se le dificulta realizar ejercicios gimnásticos con pequeños elementos.
GRADO
GRADO QUINTO EDUCACION FISICA
Primer período
Fortalezas:
3223
3224
3225
3226
Realiza ejercicios gimnásticos con pequeños elementos.
Realiza ejercicios gimnásticos a manos libres.
Diferencia el sistema óseo.
Diferencia el sistema muscular.
Dificultades:
3464
3465
3466
3467
3468
Se le dificulta realizar ejercicios gimnásticos con pequeños elementos.
Se le dificulta realizar ejercicios gimnásticos a manos libres.
Se le dificulta diferenciar el sistema muscular.
Se le dificulta diferenciar el sistema óseo.
Se le dificulta Conocer generalidades del sistema óseo muscular y las posibilidades de movimiento del cuerpo.
Logros Promocionales:
3227 Conoce generalidades del sistema óseo, muscular y las posibilidades de movimiento del cuerpo.
3469 Se le dificulta diferenciar las capacidades físicas
Segundo período
Fortalezas:
3228 Diferencia las capacidades físicas
3229 Ejecuta ejercicios de fuerza.
3230 Ejecuta ejercicios de resistencia.
9
3231 Ejecuta ejercicios de velocidad y flexibilidad.
Dificultades:
3470
3471
3472
3473
Se le dificulta ejecutar ejercicios de fuerza.
Se le dificulta ejecutar ejercicios de resistencia.
Se le dificulta ejecutar ejercicios de velocidad y flexibilidad.
Se le dificulta Conocer y ejecutar las capacidades físicas.
Logros Promocionales:
3232 Conoce y ejecuta las capacidades físicas.
3474 Se le dificulta realizar ejercicios pre deportivos de mini voleibol.
Tercer período
Fortalezas:
3233
3234
3235
3236
Realiza ejercicios pre deportivos de mini voleibol.
Realiza ejercicios pre deportivos de mini fútbol.
Conoce las generalidades del mini voleibol.
Conoce generalidades del mini fútbol.
Dificultades:
3475
3476
3477
3478
Se le dificulta realizar ejercicios pre deportivos de mini fútbol.
Se le dificulta Conocer las generalidades del mini voleibol.
Se le dificulta Conocer las generalidades del Mini fútbol.
Se le dificulta Conocer y ejecutar generalidades del mini fútbol y del mini voleibol.
Logros Promocionales:
3237 Conoce y ejecuta generalidades del mini fútbol y del mini voleibol.
3479 Se le dificulta realizar actividades recreativas, como: trompos, canicas, etc
Cuarto período
Fortalezas:
3238
3239
3240
3241
Realiza actividades recreativas con elementos como: trompos, canicas, etc.
Participa en actividades culturales como danzas, chirimías, coro, teatro, etc.
Participa y cumple con las actividades propuestas en la clase de educación física.
Falta un indicador
Dificultades:
10
3480
3481
3482
3483
Se le dificulta participar en actividades culturales como danzas, chirimías, coro, teatro, etc.
Se le dificulta participar y cumplir con las actividades propuestas en la clase de educación física.
Falta un indicador
Se le dificulta participar e integrarse en actividades recreativas, lúdicas y culturales.
Logros Promocionales:
3242 Participa y se integra en actividades recreativas, lúdicas y culturales.
3484 Se le dificulta identifica el calentamiento y su importancia para la actividad física.
GRADO SEXTO EDUCACION FISICA
FISICA
Primer período
Fortalezas:
3243
3244
3245
3246
Identifica el calentamiento y su importancia para la actividad física.
Reconoce las posibilidades de movimiento de la cabeza y extremidades superiores.
Realiza con facilidad diferentes gestos motrices
Asocia patrones de movimientos con los conceptos teóricos de la educación física
Dificultades:
3484
3485
3486
3487
3488
Se le dificulta identifica el calentamiento y su importancia para la actividad física.
Se le dificulta reconocer las posibilidades de movimiento de la cabeza y extremidades superiores.
Se le dificulta realizar con facilidad diferentes gestos motrices
Se le dificulta asociar patrones de movimientos con los conceptos teóricos de la educación física.
Se le dificulta identifica y aplica los conceptos teóricos de la educación física en las actividades motrices
Logros Promocionales:
3247 Identifica y aplica los conceptos teóricos de la educación física en las actividades motrices.
3489 Se le dificulta conocer las generalidades de las capacidades físicas.
Segundo período
Fortalezas:
3248
3249
3250
3251
Conoce las generalidades de las capacidades físicas
Conoce las generalidades de las cualidades motrices.
Ejecuta ejercicios que potencializan las capacidades físicas.
Ejecuta ejercicios que potencializan las cualidades motrices
11
Dificultades:
3490
3491
3492
3493
Se le dificulta conocer las generalidades de las cualidades motrices.
Se le dificulta ejecutar ejercicios que potencializan las capacidades físicas.
Se le dificulta ejecutar ejercicios que potencializan las cualidades motrices
Se le dificulta conocer y aplicar los conceptos teórico prácticos de las cualidades físicas y cualidades motrices
Logros Promocionales:
3252 Conoce y aplica los conceptos teórico prácticos de las cualidades físicas y cualidades motrices
3494 Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del atletismo.
Tercer período
Fortalezas:
3253
3254
3255
3256
Conoce las generalidades, reglas e historia del atletismo.
Conoce las generalidades, reglas e historia del Baloncesto.
Conoce y ejecuta los fundamentos técnicos del Atletismo
Conoce y ejecuta los fundamentos técnicos del baloncesto.
Dificultades:
3495
3496
3497
3498
Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del baloncesto.
Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos técnicos del Atletismo
Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos técnicos del baloncesto.
Se le dificulta identificar y poner en práctica los fundamentos técnicos y normas generales del atletismo y el baloncesto
Logros Promocionales:
3257 Identifica y pone en práctica los fundamentos técnicos y normas generales del atletismo y el baloncesto
3499 Se le dificulta participar en actividades lúdicas y recreativas
Cuarto período
Fortalezas:
3258
3259
3260
3261
Participa en actividades lúdicas y recreativas.
Es creativo en la elaboración de materiales para los juegos lúdicos, callejeros y recreativos.
Conoce la importancia de la recreación
Conoce y realiza juegos callejeros tradicionales
Dificultades:
3500 Se le dificulta ser creativo en la elaboración de materiales para los juegos lúdicos, callejeros y recreativos y recreativos.
12
3501 Se le dificulta Conocer la importancia de la recreación
3502 Se le dificulta conocer y realizar juegos callejeros tradicionales
3503 Se le dificulta ser creativo y participativo en actividades recreativas y lúdicas que mejoran la convivencia social y promueven el espíritu sano
Logros Promocionales:
3262 Es creativo y participativo en actividades recreativas y lúdicas que mejoran la convivencia social y promueven el espíritu sano
3504 Se le dificulta identificar los componentes básicos del calentamiento.
GRADO SEPTIMO EDUCACION FISICA
Primer período
Fortalezas:
3263
3264
3265
3266
Identifica los componentes básicos del calentamiento.
Reconoce las posibilidades de movimiento del tronco y extremidades inferiores.
Realiza con facilidad diferentes gestos motrices
Asocia patrones de movimientos con los conceptos teóricos de la educación física
Dificultades:
3504
3505
3506
3507
3508
Se le dificulta identificar los componentes básicos del calentamiento.
Se le dificulta reconocer las posibilidades de movimiento del tronco y extremidades inferiores
Se le dificulta realizar con facilidad diferentes gestos motrices.
Se le dificulta asociar patrones de movimientos con los conceptos teóricos de la educación física
Se le dificulta conocer los componentes anatómicos y cambios sufridos del sistema cardio-vascular por el ejercicio
Logros Promocionales:
3267 Conoce los componentes anatómicos y cambios sufridos del sistema cardio-vascular por el ejercicio
3509 Se le dificulta conocer los conceptos básicos de la coordinación
Segundo período
Fortalezas:
3268 Conoce los conceptos básicos de la coordinación.
3269 Conoce los conceptos básicos del equilibrio.
3270 Ejecuta ejercicios que potencializan la coordinación
13
3271 Ejecuta ejercicios que potencializan el equilibrio.
Dificultades:
3510
3511
3512
3513
Se le dificulta conocer Conoce los conceptos básicos del equilibrio
Se le dificulta ejecutar ejercicios que potencializan la coordinación.
Se le dificulta ejecutar ejercicios que potencializan el equilibrio.
Se le dificulta reconocer y aplicar los conceptos básicos de las cualidades motrices y su incidencia en el desarrollo motriz.
Logros Promocionales:
3272 Reconoce y aplica los conceptos básicos de las cualidades motrices y su incidencia en el desarrollo motriz.
3514 Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del voleibol.
Tercer período
Fortalezas:
3273
3274
3275
3276
Conoce las generalidades, reglas e historia del voleibol.
Conoce las generalidades, reglas e historia del fútbol de Salón.
Conoce y ejecuta los fundamentos técnicos del Voleibol
Conoce y ejecuta los fundamentos técnicos del Fútbol de Salón.
Dificultades:
3515
3516
3517
3518
Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del Fútbol de Salón.
Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos técnicos del Voleibol
Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos técnicos del Fútbol de Salón.
Se le dificulta identificar y poner en práctica los fundamentos técnicos y normas generales del voleibol y fútbol de salón
Logros Promocionales:
3277 Identifica y pone en práctica los fundamentos técnicos y normas generales del voleibol y fútbol de salón.
3519 Se le dificulta participar en actividades lúdicas y recreativas
Cuarto período
Fortalezas:
3278
3279
3280
3281
Participa en actividades lúdicas y recreativas.
Es creativo en la elaboración de materiales para los juegos lúdicos, callejeros y recreativos.
Conoce la importancia de la recreación
Conoce y realiza juegos callejeros tradicionales
Dificultades:
14
3520
3521
3522
3523
Se le dificulta ser creativo en la elaboración de materiales para los juegos lúdicos, callejeros y recreativos y recreativos.
Se le dificulta Conocer la importancia de la recreación
Se le dificulta conocer y realizar juegos callejeros tradicionales
Se le dificulta ser creativo y participativo en actividades recreativas y lúdicas que mejoran la convivencia social y promueven el espíritu sano
Logros Promocionales:
3282 Es creativo y participativo en actividades recreativas y lúdicas que mejoran la convivencia social y promueven el espíritu sano
3524 Se le dificulta identifica los efectos básicos del calentamiento y la vuelta a la calma
GRADO OCTAVO EDUCACION FISICA
Primer período
Fortalezas:
3283
3284
3285
3286
Identifica los efectos básicos del calentamiento y la vuelta a la calma
Conoce las características de la contracción muscular
Analiza y valora los movimientos articulares
Realiza prácticas de actividad física de acuerdo a conceptos teóricos
Dificultades:
3524
3525
3526
3527
3528
Se le dificulta identifica los efectos básicos del calentamiento y la vuelta a la calma
Se le dificulta conocer las características de la contracción muscular.
Se le dificulta analizar y valorar los movimientos articulares
Se le dificulta realizar prácticas de actividad física de acuerdo a conceptos teóricos.
Se le dificulta conocer los componentes y generalidades del sistema articular y su relación con la actividad físicas
Logros Promocionales:
3287 Conoce los componentes y generalidades del sistema articular y su relación con la actividad físicas.
3529 Se le dificulta conocer las generalidades y características de la resistencia
Segundo período
Fortalezas:
3288 Conoce las generalidades y características de la resistencia.
15
3289 Conoce las generalidades y características de la Fuerza.
3290 Ejecuta ejercicios de resistencia
3291 Ejecuta ejercicios de fuerza.
Dificultades:
3530
3531
3532
3533
Se le dificulta conocer las generalidades y características de la fuerza.
Se le dificulta ejecutar ejercicios de resistencia.
Se le dificulta ejecutar ejercicios de fuerza.
se le dificulta conocer las generalidades y características y ejecuta ejercicios de la fuerza y la resistencia
Logros Promocionales:
3292 Conoce las generalidades y características y ejecuta ejercicios de la fuerza y la resistencia
3534 Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del balonmano.
Tercer período
Fortalezas:
3293
3294
3295
3296
Conoce las generalidades, reglas e historia del balonmano.
Conoce las generalidades, reglas e historia del ajedrez
Conoce y ejecuta los fundamentos técnicos del balonmano
Conoce y ejecuta los fundamentos técnicos del ajedrez
Dificultades:
3535
3536
3537
3538
Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del ajedrez.
Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos técnicos del balonmano
Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos técnicos del ajedrez.
Se le dificulta identificar y poner en práctica los fundamentos técnicos y normas generales del balonmano y el ajedrez
Logros Promocionales:
3297 Identifica y pone en práctica los fundamentos técnicos y normas generales del balonmano y el ajedrez.
3539 Se le dificulta participar en actividades lúdicas y recreativas
Cuarto período
Fortalezas:
3298
3299
3300
3301
Participa en actividades lúdicas y recreativas.
Es creativo en la elaboración de materiales para los juegos lúdicos, callejeros y recreativos.
Conoce la importancia de la recreación
Conoce y realiza juegos callejeros tradicionales
16
Dificultades:
3540
3541
3542
3543
Se le dificulta ser creativo en la elaboración de materiales para los juegos lúdicos, callejeros y recreativos y recreativos.
Se le dificulta Conocer la importancia de la recreación
Se le dificulta conocer y realizar juegos callejeros tradicionales
Se le dificulta ser creativo y participativo en actividades recreativas y lúdicas que mejoran la convivencia social y promueven el espíritu sano
Logros Promocionales:
3302 Es creativo y participativo en actividades recreativas y lúdicas que mejoran la convivencia social y promueven el espíritu sano
3544 Se le dificulta conocer los componentes anatómicos y generalidades del sistema óseo.
GRADO NOVENO EDUCACION FISICA
Primer período
período
Fortalezas:
3303
3304
3305
3306
Conoce los componentes anatómicos y generalidades del sistema óseo
Conoce los componentes anatómicos y generalidades del sistema muscular
Realiza ejercicios de gimnasia básica con elementos
Realiza ejercicios de gimnasia básica sin elementos
Dificultades:
3544
3545
3546
3547
Se le dificulta conocer los componentes anatómicos y generalidades del sistema óseo.
Se le dificulta conocer los componentes anatómicos y generalidades del sistema muscular.
Se le dificulta realizar ejercicios de gimnasia básica con elementos
Se le dificulta realizar ejercicios de gimnasia básica sin elementos
Logros Promocionales:
3307 Conoce los componentes anatómicos y la importancia del sistema óseo y muscular para la actividad física
3549 Se le dificulta conocer los componentes anatómicos y la importancia del sistema óseo y muscular para la actividad física
Segundo período
Fortalezas:
17
3308
3309
3310
3311
Conoce las generalidades y características de la velocidad.
Conoce las generalidades y características de la flexibilidad.
Ejecuta ejercicios de velocidad
Ejecuta ejercicios de flexibilidad.
Dificultades:
3550
3551
3552
3553
Se le dificulta conocer las generalidades y características de la flexibilidad.
Se le dificulta ejecutar ejercicios de velocidad.
Se le dificulta ejecutar ejercicios de flexibilidad.
Se le dificulta conocer las generalidades y características de la velocidad.
Logros Promocionales:
3312 Conoce las generalidades y características y ejecuta ejercicios de la velocidad y la flexibilidad
3554 Se le dificulta conocer las generalidades y características y ejecuta ejercicios de la velocidad y la flexibilidad.
Tercer período
Fortalezas:
3313
3314
3315
3316
Conoce y ejecuta los fundamentos técnicos del fútbol. Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del softbol.
Conoce las generalidades, reglas e historia del softb
Conoce las generalidades, reglas e historia del Fútbol
Conoce y ejecuta los fundamentos técnicos del sof
Dificultades:
3555
3556
3557
3558
Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del softbol.
Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos técnicos del softbol
Se le dificulta conocer y ejecutar los fundamentos técnicos del fútbol.
Se le dificulta conocer las generalidades, reglas e historia del fútbol.
Logros Promocionales:
3317 Identifica y pone en práctica los fundamentos técnicos y normas generales del softbol y el fútbol
3559 Se le dificulta identificar y poner en práctica los fundamentos técnicos y normas generales del softbol y el fútbol
Cuarto período
Fortalezas:
18
3318
3319
3320
3321
Participa en actividades lúdicas y recreativas
Es creativo en la elaboración materiales para los juegos lúdicos, callejeros y recreativos y recreativos.
Conoce la importancia de la recreación
Conoce y realiza juegos callejeros tradicionales
Dificultades:
3560
3561
3562
3563
Se le dificulta ser creativo en la elaboración de materiales para los juegos lúdicos, callejeros y recreativos y recreativos.
Se le dificulta Conocer la importancia de la recreación
Se le dificulta conocer y realizar juegos callejeros tradicionales
Se le dificulta participar en actividades lúdicas y recreativas.
Logros Promocionales:
3322 Es creativo y participativo en actividades recreativas y lúdicas que mejoran la convivencia social y promueven el espíritu sano
3564 Se le dificulta ser creativo y participativo en actividades recreativas y lúdicas que mejoran la convivencia social y promueven el espíritu sano
GRADO DECIMO EDUCACION FISICA
Primer período
Fortalezas:
3323
3324
3325
3326
Conoce los componentes anatómicos y generalidades del sistema respiratorio
Conoce los componentes anatómicos y generalidades del sistema cardiovascular
Identifica los cambios fisiológicos del sistema cardio-respiratorio producidos por el ejercicio.
Conoce los efectos producidos por el ejercicio en el sistema cardio-respiratorio.
Dificultades:
3564
3565
3566
3567
Se le dificulta conocer los componentes anatómicos y generalidades del sistema respiratorio.
Se le dificulta conocer los componentes anatómicos y generalidades del sistema cardiovascular
Se le dificulta identificar los cambios fisiológicos del sistema cardio-respiratorio producidos por el ejercicio
Se le dificulta conocer los efectos producidos por el ejercicio en el sistema cardio-respiratorio.
Logros Promocionales:
3327 Conoce los componentes anatómicos y cambios sufridos del sistema cardio-vascular por el ejercicio.
3569 Se le dificulta conocer los componentes anatómicos y cambios sufridos del sistema cardio-vascular por el ejercicio.
19
Segundo período
Fortalezas:
3328
3329
3330
3331
Conoce y aplica los test de valoración para la resistencia
Conoce y aplica los test de valoración para la velocidad
Conoce y aplica los test de valoración para la fuerza
Conoce y aplica los test de valoración para la flexibilidad
Dificultades:
3570
3571
3572
3573
Se le dificulta conocer y aplicar los test de valoración para la resistencia.
Se le dificulta conocer y aplicar los test de valoración para la velocidad
Se le dificulta conocer y aplicar los test de valoración para la fuerza
Se le dificulta conocer y aplicar los test de valoración para la flexibilidad
Logros Promocionales:
3332 Mejora su condición Física con base en la información que obtiene con los test de valoración física.
3574 Se le dificulta mejorar su condición Física con base en la información que obtiene con los test de valoración física.
Tercer período
período
Fortalezas:
3333
3334
3335
3336
Conoce los beneficios que se obtienen con la práctica de la actividad física
Conoce las generalidades y procedimientos básicos de los primeros auxilios.
Conoce características de diferentes patologías y el manejo con la actividad física
Conoce y aplica hábitos saludables y conceptos de ergonomía
Dificultades:
3575
3576
3577
3578
Se le dificulta conocer las generalidades y procedimientos básicos de los primeros auxilios
Se le dificulta conocer características de diferentes patologías y el manejo con la actividad física.
Se le dificulta conocer y aplicar hábitos saludables y conceptos de ergonomía.
Se le dificulta conocer los beneficios que se obtienen con la práctica de la actividad física.
Logros Promocionales:
3337 Conoce y aplica conceptos básicos de prevención de la enfermedad y promoción de la salud a través de la actividad física y hábitos saludables.
3579 Se le dificulta conoce y aplicar conceptos básicos de prevención de la enfermedad y promoción de la salud a través de la actividad física y hábitos saludables
20
Cuarto período
Fortalezas:
3338
3339
3340
3341
Elabora proyectos deportivos, lúdicos y recreativos
Organiza torneos y eventos deportivos
Conoce los diferentes sistemas de juego.
Elabora el fixture de un torneo deportivo
Dificultades:
3580 Se le dificulta organizar torneos y eventos deportivos
3581 Se le dificulta conocer los diferentes sistemas de juego.
3582 Se le dificulta elaborar el fixture de un torneo deportivo.
3583 Se le dificulta elaborar proyectos deportivos , lúdicos y recreativos
Logros Promocionales:
3342 Conoce y aplica conceptos fundamentales para la organización de proyectos y eventos deportivos
3584 Se le dificulta conocer y aplicar conceptos fundamentales para la organización de proyectos y eventos deportivos
GRADO UNDECIMO EDUCACION FISICA
Primer período
Fortalezas:
3343
3344
3345
3346
Conoce los diferentes sistemas de obtención de energía durante la actividad física.
Conoce las características de la contracción muscular
Analiza y valora los movimientos articulares
Realiza prácticas de actividad física de acuerdo a conceptos teóricos
Dificultades:
3584
3585
3586
3587
Se le dificulta conocer los diferentes sistemas de obtención de energía durante la actividad física.
Se le dificulta conocer las características de la contracción muscular.
Se le dificulta analizar y valorar los movimientos articulares
Se le dificulta realizar prácticas de actividad física de acuerdo a conceptos teóricos.
Logros Promocionales:
21
3347 Conoce y aplica los conceptos de la fisiología del ejercicio y la biomecánica corporal
3589 Se le dificulta conocer y aplicar los conceptos de la fisiología del ejercicio y la biomecánica corporal
Segundo período
Fortalezas:
3348
3349
3350
3351
Conoce los conceptos básicos de la teoría y principios del entrenamiento.
Conoce los diferentes métodos para desarrollar las capacidades físicas
Utiliza los métodos para el desarrollo de las capacidades físicas en pro de mejora su condición física
Elabora planes y programas de entrenamiento físico
Dificultades:
3590
3591
3592
3593
Se le dificulta conocer los diferentes métodos para desarrollar las capacidades físicas
Se le dificulta utiliza los métodos para el desarrollo de las capacidades físicas en pro de mejora su condición físic
Se le dificulta elaborar planes y programas de entrenamiento físico.
Se le dificulta conocer los conceptos básicos de la teoría y principios del entrenamiento.
Logros Promocionales:
3352 Elabora y ejecuta planes de entrenamiento físico con base en los conceptos de la teoría y principios del entrenamiento
3594 Se le dificulta elaborar y ejecutar planes de entrenamiento físico con base en los conceptos de la teoría y principios del entrenamiento.
Tercer período
Fortalezas:
3353
3354
3355
3356
Conoce las características anatómicas y fisiológicas del embarazo y su relación con el ejercicio.
Identifica las características del desarrollo físico y motriz de los 0 a los 6 años
Conoce características de diferentes patologías neurológicas y la importancia de la actividad física
Conoce las características del aprendizaje motor
Dificultades:
3595
3596
3597
3598
Se le dificulta identificar las características del desarrollo físico y motriz de los 0 a los 6 años
Se le dificulta conocer características de diferentes patologías neurológicas y la importancia de la actividad física.
Se le dificulta conocer las características del aprendizaje motor
Se le dificulta conocer las características y fisiológicas del embarazo y su relación con el ejercicio.
Logros Promocionales:
3357 Conoce las características del desarrollo físico y motor normal del ser humano, las patologías neurológicas que lo afectan y la importancia de la actividad física.
22
3599 Se le dificulta conoce las características del desarrollo físico y motor normal del ser humano, las patologías neurológicas que lo afectan y la importancia de la actividad
Cuarto período
Fortalezas:
3358
3359
3360
3361
Elabora proyectos deportivos, lúdicos y recreativos
Organiza torneos y eventos deportivos
Conoce los diferentes sistemas de juego.
Elabora el fixture de un torneo deportivo
Dificultades:
3600
3601
3602
3603
Se le dificulta organizar torneos y eventos deportivos
Se le dificulta conocer los diferentes sistemas de juego
Se le dificulta elaborar el fixture de un torneo deportivo.
Se le dificulta elaborar proyectos deportivos, lúdicos y recreativos.
Logros Promocionales:
3362 Conoce y aplica conceptos fundamentales para la organización de proyectos y eventos deportivos
3604 Se le dificulta conocer y aplicar conceptos fundamentales para la organización de proyectos y eventos deportivos
RECOMENDACIONES EDUCACIÓN FÍSICA
23
Concienciar al estudiante de la importancia del área en la formación integral.
Proporcionar elementos que se requieran para reforzar dificultades en la ejecución de movimiento.
Mantener constante motivación en la participación de los diferentes espacios que brinda el área de educación física.
Se le sugiere practicar el respeto por las diferencias para así fomentar la sana convivencia.
Se le sugiere recurrir más al diálogo y la tolerancia en las
Relaciones en sus relaciones interpersonales.
Debe ser más participativo en las actividades deportivas y culturales planeadas por la institución.
Se le recomienda a los padres o acudientes estar más pendientes en el proceso de formación de su hijo.
Se le sugiere practicar el respeto por las diferencias para así fomentar la sana convivencia.
Se le sugiere recurrir más al diálogo y la tolerancia en las relaciones en sus relaciones interpersonales.
ESTRATEGIAS EDUCACIÓN FÍSICA
Asignarle ejercicios de control de su equilibrio que requieren de mayor esfuerzo.
Motivar al estudiante para que participe de actividades deportivas y lúdicas dentro y fuera de la Institución.
Concientizarlo de la importancia del ejercicio en el progreso del desarrollo físico.
Cumplir y aceptar la norma.
Controlar sus impulsos y emociones.
Utilizar un vocabulario adecuado con los demás.
Colaborar con el silencio en el momento adecuado.
Reflexionar acerca de las acciones que realiza.
Aceptar con facilidad las recomendaciones que se le hacen.
24
25
Descargar