UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN E-mail: http://www.uned.ac.cr/educacio/ 2055 Evaluación del Lenguaje A. PROPÓSITO DEL CURSO El curso estudia conocimientos de los elementos y mecanismos esenciales que participan en la correcta emisión de la voz, la articulación y la estructura de la palabra, así como de diferentes estrategias de medición y evaluación para comprender los procesos fonéticos del lenguaje y evaluar, dar seguimiento a la articulación y la estructura del lenguaje. B. MATERIAL DE ESTUDIO El curso Evaluación del Lenguaje cuenta con recursos didácticos que orientan el trabajo del y la estudiante, estos son: Texto titulado: Problemas de pronunciación en el niño: evaluación funcional y programas correctivos, del autor Aguilar, Guido, Guatemala, Piedra Santa. Orientaciones para el curso Evaluación del lenguaje. Guía de estudio para el curso Evaluación del lenguaje, de las autoras Helen Valverde L y Karina Madriz M. Dos videoconferencias (consultar en el cronograma de videoconferencias). Información en las páginas electrónicas de las asignaturas de esta Licenciatura en la página de la UNED. C. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS Revise con detalle el contenido la guía de estudio, esto le orientará y facilitará su estudio. Lea cuidadosamente el libro Evaluación del Lenguaje y seleccione o destaque los aspectos relevantes del mismo. Confeccione su propio resumen con la información más importante. Lea y analice la Guía de estudio y desarrolle las actividades de aprendizaje. Asista y participe en las dos videoconferencias. Asista y participe en las sesiones tutoriales. De ser posible reúnase con algunas compañeras o compañeros y reflexionen sobre el material de estudio. Realice las pruebas formales e informales así con la discreción que deben tener en cuanto a los resultados de la evaluación. Consulte, si le es posible, otras fuentes bibliográficas que pueden ayudarle también en su proceso de comprensión de la temática del curso. Mas que para aprobar los exámenes, estudie pensando en las niñas y niños que usted podrá ayudar en su sala de clase. D. TUTORÍAS PRESENCIALES Las tutorías presenciales se impartirán en Semana B en todos aquellos centros que reúnan los criterios establecidos por la UNED para ofrecer este servicio. Consulte el horario en su respectivo Centro Universitario. Se realizarán al menos cuatro sesiones de tutoría presencial de dos horas cada una, donde los estudiantes comentarán, discutirán e interrelacionarán entre sí y con su tutor/a. Esta forma de compartir el aprendizaje le favorecerá en la construcción de su conocimiento. Es especialmente importante que usted asista y participe en las tutorías, además de que previamente prepare preguntas sobre los contenidos que se tratarán y lleve resueltas las actividades propuestas para cada capítulo y que aparecen en la guía de estudio. Recuerde que usted es la persona responsable de su aprendizaje y del aprovechamiento del mismo. E. EVALUACIÓN Se busca una evaluación reguladora y autorreguladora. Tomando en cuenta la evaluación formativa como sumativa. Este proceso evaluativo consta de los siguientes elementos: Examen Comprensivo I Tarea II Tarea Total 60% 20% 20% 100% La fecha de entrega de las tareas se encuentra en el cronograma de este documento. Verifique esta información en el centro universitario. La fecha de realización del examen comprensivo debe ser consultada en el centro universitario y en la página electrónica de la UNED. www.uned.ac.cr En la preparación para el examen, las tareas y labores relacionadas con esta asignatura encontrará buena información en la Guía de estudio Es importante tener presente que en caso de no obtener un promedio mínimo de 7.0 puede presentar el examen comprensivo de reposición, el cual comprende todos los capítulos del libro y de la Guía de estudio. Este curso no tiene examen por suficiencia. Para aprobar este curso, se requiere de un promedio final, igual o mayor que siete (7,00). El examen tiene una duración de dos horas, igualmente el comprensivo de reposición. Tiene derecho a presentar el examen comprensivo1 de reposición en los siguientes casos: a. Si desea o requiere mejorar la nota obtenida en el examen ordinario. b. Si no puede realizar el examen comprensivo en la fecha establecida. La nota obtenida en el examen de reposición deja sin efecto la nota obtenida en el examen comprensivo. El redondeo para el promedio final se asigna con base en la siguiente tabla: 4.75 a 5,24 5.25 a 5.74 5.75 a 6.24 6.25 a 6.74 6.75 a 7.24 7.25 a 7.74 7.75 a 8.24 8.25 a 8.74 8.75 a 9.24 9.25 a 9.74 9,75 a 10 = 5.0 = 5.5 = 6.0 = 6.5 = 7.0 = 7.5 = 8.0 = 8.5 = 9.0 = 9.5 = 10 Las apelaciones serán aceptadas solo si se realizan por medio de los Centros Universitarios y ajustándose al trámite y períodos de tiempo correspondientes. 1. F. HORARIO DE ATENCIÓN EN LA SEDE DE SABANILLA El horario de atención a estudiantes en la Escuela de Ciencias de la Educación es martes y jueves de 1:30 p.m. a 4:30 p.m. 1 Examen Comprensivo se llama así cuando la asignatura tiene solamente un examen que comprende todos los contenidos 2. G. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES I Tutoría presencial II Tutoría presencial III Tutoría presencial IV Tutoría presencial (*) (**) (**) Revisión de Orientaciones del curso Orientaciones para Tarea I Primera parte del libro de Evaluación Funcional y Programas Correctivos Guía de estudio. Fecha límite para entrega de la primera tarea Aclaración de dudas sobre orientaciones del curso y la tarea Aclaración de dudas sobre la primera parte del libro de Aguilar. FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE LA TAREA (Hora limite 4:00 p.m. en el centro universitario correspondiente) Esta asignatura no tiene I ordinario Segunda parte del libro de Aclaración de dudas sobre la Evaluación Funcional y segunda parte del libro Programas Correctivos Taller sobre aplicación de pruebas Guía de estudio Estudio de las dos partes Aclaración de dudas sobre las dos del libro y la Guía de partes del libro y la guía de estudio estudio que contemplan el que contemplan el examen examen Entrega de la Segunda FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE Tarea semana B LA TAREA (Hora limite 4:00 p.m. en el centro universitario correspondiente) 2 VIDEOCONFERENCIAS Aplicación de pruebas En fecha de II ordinario semana B EXAMEN COMPRENSIVO Consultar lugar, día y hora EXAMEN COMPRENSIVO Consultar lugar, fecha y hora DE REPOSICIÓN (*) Consultar fechas y hora en la Programación de videoconferencias (**) Consultar horario de aplicación de exámenes en Instructivo de admisión y matricula. Se le recomienda que antes de la elaboración de los trabajos que demanda el curso, estudie la totalidad del presente instructivo, con el fin de reafirmar la seguridad del trabajo que debe presentar para la valoración (evaluación) de su desempeño en el curso. Esta asignatura no tiene I Examen Ordinario, tiene examen comprensivo en fecha de II Examen Ordinario.