Glosario y funciones comunicativas: ¿qué es y

Field: Glossary and communicative functions
Subject: English as a foreign language
Year: 3rd- ESO
Glosario y funciones comunicativas: ¿qué es y para qué sirve?
El recurso de Glossary and communicative functions te sirve para revisar las
palabras, expresiones y funciones comunicativas que has aprendido en una unidad. Se
trata de una ayuda para que puedas consolidar todo aquello que has trabajado y
practicar tanto de forma oral como escrita.
Puedes ir mirando el interactivo a lo largo del curso, pero te recomendamos que lo
revises atentamente antes de los exámenes finales. Esta herramienta te será muy útil
para estudiar pero, también para ganar fluidez y expresarte mejor en inglés.
El interactivo está organizado en cuatro bloques de tres unidades. En la siguiente
tabla tienes resumido el vocabulario y las funciones comunicativas que aparecen en
cada una de ellas.
3rd YEAR
Units 1, 2, 3
Units 4, 5, 6
Glossary
- Interests
- Hobbies
- TV programmes
- General TV
- Household goods
Communicative functions
- Talking about hobbies
- Talking about television
- Asking for and giving opinions
-
Units 7, 8, 9
-
Cinema genres
Literature genres
-
Units 10, 11, 12
-
Jobs
Studies
-
© Editorial Planeta S.A.U., 2012
Talking about mountain
climbing
Asking for and offering help
Giving advice
Talking about electrical
appliances, furniture and
household goods
Talking about wishes and
plans
Apologizing and explaining a
situation
Expressing preferences and
recommendations
Talking about hypothetical
situations
Talking about studies and
jobs
Talking about Irish traditions,
food and drinks
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Field: Glossary and communicative functions
Subject: English as a foreign language
Year: 3rd- ESO
En la primera página del interactivo aparecerán cuatro botones, cada uno de ellos
contiene tres unidades. Busca la que quieres repasar. Una vez dentro selecciona el
apartado que te interese:
-
Glosario: contiene el vocabulario nuevo que ha aparecido en las tres unidades
seleccionadas.
Funciones comunicativas: contiene las expresiones que han aparecido en las
tres unidades y que pueden ser útiles para que puedas hablar de temas
cotidianos en inglés con mayor fluidez.
Recuerda que una vez dentro del Glossary o Communicative functions, debes hacer
clic en el botón con el número de la unidad que te interese repasar.
Estudiar con el recurso
Como verás, el recurso presenta la información de forma clara y ordenada para que
te resulte fácil utilizarlo.
A continuación te sugerimos unas actividades que te permiten comprobar lo que has
aprendido.
Para repasar individualmente el vocabulario y las funciones comunicativas que se han
trabajado a lo largo de la unidad o unidades que estés estudiando, te proponemos
que prepares unas fichas. En una cara pon la palabra o expresión en inglés, en la
otra, su correspondiente en castellano. A partir de aquí, distribuye las fichas sobre
una mesa. Puedes ponerlas todas con la palabra en inglés hacia arriba e ir diciendo la
traducción, o viceversa. Una vez hayas probado de las dos formas, puedes mezclarlas
para que tengas que ir traduciendo tanto del inglés al castellano, como del
castellano al inglés.
Cuando creas que ya has asumido el vocabulario y las expresiones, haz una última
prueba. Sin mirar las fichas, intenta escribir un diálogo o un pequeño texto que
contenga el máximo de palabras y expresiones posibles. Luego, comprueba si las has
utilizado de forma correcta. De este modo adquirirás más soltura con el vocabulario y
las expresiones del curso.
Si lo que quieres es repasar con un amigo, os sugerimos que hagáis una lista con las
palabras y expresiones que recordéis y su traducción. Después mirad el interactivo y
completadla. A partir de aquí os proponemos un juego.
Uno de vosotros cogerá la lista y deletreará algunas de las expresiones y palabras en
inglés al otro. Este o esta deberá anotarlas en un papel y añadir la traducción. Luego
podéis cambiar los roles para practicar ambos. Os sugerimos que a medida que vayáis
diciendo las palabras las marquéis con un tic y así no repetiréis las mismas ni os
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Year: 3rd- ESO
dejaréis ninguna. Una vez dichas todas, comprobad que las habéis escrito y traducido
de forma correcta. Podéis hacer los mismo pasando del castellano al inglés, pero, en
cualquier caso, el que deletree deberá decir las letras en inglés. Así practicaréis
más.
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