LABORATORIO DE PRÁCTICAS Maestra: Evely Carranco Estrada Nombre _______________________________________________________ Grado _______ Grupo _______N. L. ______ Aprendizajes esperados Resuelve problemas de multiplicación y división con fracciones y decimales positivos Resuelve problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos Resuelve problemas de potencias con exponente entero y aproxima raíces cuadradas LABORATORIO 1 PARTICIPACIÓN: ____________ TEMA: FRACCIONES A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E LABORATORIO 2 PARTICIPACIÓN: ____________ TEMA: SIMPLIFICAR FRACCIONES A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E LABORATORIO 3 PARTICIPACIÓN: ____________ TEMA: DECIMALES A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E LABORATORIO 4 PARTICIPACIÓN: ____________ TEMA: ENTEROS A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E LABORATORIO 5 TEMA: POTENCIAS (LEYES DE LOS EXPONENTES) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C PARTICIPACIÓN: ____________ D E LABORATORIO 6 PARTICIPACIÓN: ____________ TEMA: POTENCIAS A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E LABORATORIO 7 TEMA: RAÍCES A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PARTICIPACIÓN: ____________ B C D E LABORATORIO 8 PARTICIPACIÓN: ____________ TEMA: MONOMIOS A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E Aprendizajes esperados Resuelve problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de ecuaciones lineales Determina y usa la jerarquía de las operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés LABORATORIO 1 TEMA: LENGUAJE MATEMÁTICO A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B PARTICIPACIÓN: ____________ C D E LABORATORIO 2 TEMA: LENGUAJE MATEMÁTICO A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B PARTICIPACIÓN: ____________ C D E LABORATORIO 3 PARTICIPACIÓN: ____________ TEMA: ECUACIONES A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E LABORATORIO 4 TEMA: JERARQUÍA DE LAS OPERACIONES A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C PARTICIPACIÓN: ____________ D E LABORATORIO 5 PARTICIPACIÓN: ___________ TEMA: ENTEROS A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E LABORATORIO 6 PARTICIPACIÓN: ___________ TEMA: UNIDADES DE LONGITUD A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E LABORATORIO 7 PARTICIPACIÓN: ___________ TEMA: UNIDADES DE MASA A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E LABORATORIO 8 TEMA: VALOR NUMÉRICO A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B PARTICIPACIÓN: ___________ C D E LABORATORIO 9 PARTICIPACIÓN: ___________ TEMA: ECUACIONES A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E LABORATORIO 10 PARTICIPACIÓN: ___________ TEMA: ECUACIONES A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E LABORATORIO 11 PARTICIPACIÓN: ___________ TEMA: PORCENTAJES A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D E Aprendizajes esperados Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas LABORATORIO 1 TEMA: SISTEMAS DE ECUACIONES PARTICIPACIÓN: ___________ Luisa respondió 20 preguntas en una evaluación, algunas acertó y otras no. Ella gana 5 puntos por cada respuesta correcta y pierde 2 puntos por cada respuesta incorrecta. Si en total ella consiguió 51 puntos ¿cuántas preguntas acertó? Antonio tiene un terreno grande que quiere dividir en dos partes. Para esto tiene que construir un muro. En el primer día de construcción usó 3 8 de los adobes que tenía; en el segundo día usó 1 6 de los adobes que tenía. Entonces contó los adobes que le que daban para usar en el tercer día y eran 55. ¿Cuántos adobes tenía cuando comenzó a construir el muro? Ana tiene el triple de edad que su hijo Jaime. Dentro de 15 años, la edad de Ana será el doble que la de su hijo. ¿Cuántos años más que Jaime tiene su madre? LABORATORIO 2 TEMA: PASATIEMPOS DE LÓGICA PARTICIPACIÓN: ___________ 1- ¿Cómo se llama el ingeniero? Pedro, Juan y Antonio tienen como profesiones: médico, ingeniero y abogado, sin que se sepa cuál corresponde a cada uno. Se sabe que: La mujer de Juan es muy guapa. El médico es vecino del abogado. El abogado no tiene novia. Pedro, al salir de su casa para cenar en la del médico, tiene que tomar el autobús. ¿Cómo se llama el ingeniero? 2- ¿En qué plaza está aparcado el coche? 3- ¿Tesoro o tigre? Tenemos dos habitaciones, cada una de ellas con un cartel en la puerta. Uno de ellos dice la verdad y el otro no. Los carteles dicen lo siguiente: Habitación 1: “En esta habitación hay un tesoro y en la otra un tigre” Habitación 2: “En una de estas habitaciones hay un tigre” ¿Qué habitación elegirías? 4- ¿Qué ha pasado aquí? LABORATORIO 3 TEMA: ACERTIJOS PARTICIPACIÓN: ___________ 1- Un auto con las luces completamente apagadas viene a toda velocidad por una avenida que tiene los postes de luz también apagados. Adelante, en la esquina próxima, un tipo totalmente distraído cruza la calle. Dicho peatón, viene vestido absolutamente de negro e inclusive él es negro Como están las cosas, el auto debería haber atropellado al peatón, sin embargo, el chofer logra verlo y evita el accidente. ¿Cómo se percato el chofer del transeúnte? 2- Un gato saltó desde el borde de la ventana de un decimoquinto piso, y sin embargo no sufrió un solo rasguño. ¿Cómo es posible esto? 3- Dos cabras están pastando hierba en lo alto de una montaña. Una mira hacia el norte y la otra hacia el sur. ¿Qué tienen que hacer para verse la una a la otra sin moverse? 4- Un agente de seguridad le relataba a su jefe, que había soñado que asaltaban el lugar que estaba vigilando, que se llevaban todo el dinero y que luego lo asesinaban. Felizmente, dijo, sólo fue un sueño. Su jefe lo despidió en el acto. ¿Cuál fue la razón? 5- Chris Füller, famoso por sus proezas psíquicas, es capaz de decir el marcador de un partido de fútbol antes de que comience el encuentro. Hasta ahora nunca ha fallado. ¿Será posible que acierte siempre? 6- “Este loro es capaz de repetir todo lo que oiga”, le aseguró a una señora el dueño de una pajarería. Pero una semana después, la señora que lo compró estaba de vuelta en la tienda, protestando porque el loro no decía ni una sola palabra. Y sin embargo, el vendedor no le había mentido. ¿Puedes explicarlo tú? LABORATORIO 4 PARTICIPACIÓN: ___________ TEMA: JUEGO DE PALABRAS El objetivo de este juego es transformar una palabra en otra siguiendo estas reglas: En cada paso se puede cambiar una sola letra Todas las palabras deben tener significado No se admiten nombres propios No se admiten faltas de ortografía No se puede ni agregar ni quitar letras Ejemplo: Convertir SOL en MAR: SOL-SAL-MAL-MAR LABORATORIO 5 TEMA: ESTIMACIÓN PARTICIPACIÓN: ___________ N° PROBLEMAS 1 Con una lata de pintura se cubren 7.47 m2 de superficie ¿Aproximadamente cuántos m2 se cubren con 4 latas? 2 ¿Aproximadamente cuánto gastará Esmeralda en 3.5 m de tela si el metro cuesta $ 23.00? 3 En una maquiladora pagan $ 238.00 diarios en el turno nocturno. ¿Aproximadamente cuánto ganará un empleado por semana? 4 Para un concierto de rock había 12 367 boletos, pero por lluvia sólo se vendieron 3 788. ¿Aproximadamente cuántos boletos se quedaron sin vender? Los alumnos necesitan dinero para el grupo que amenizará su fiesta de graduación, cada alumno debe cooperar con $92.00 y son 40 alumnos. ¿Aproximadamente cuánto les cobra el grupo musical? Juanito puso un banco de 99 cm sobre otro de 39 cm y encima una silla de 37 cm, para alcanzar unos dulces de la alacena. ¿Aproximadamente cuánta altura ganó con su peligroso arreglo? Esta es una cuenta del mercado que aún no ha sido sumada, ¿Aproximadamente cuánto es el total? 488 + 487 + 506 + 497 + 512 = 5 6 7 8 ¿Aproximadamente cuánta área tiene este rectángulo? (28 y 47) 9 Una casa del fraccionamiento Villa del Real cuesta $ 117 450.00. Si los papás de Claudia compraron una y dieron de enganche $ 44 900.00, ¿Aproximadamente cuánto les falta por pagar? En el recreo se vendieron 24 tortas de $5.40 cada una ¿Aproximadamente cuánto se ganó? 10 ESTIMACIÓN EXACTO ORDEN EN QUE ENTREGA: ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ DISTANCIA RECORRIDA ___________