REALIMENTACIÓN MÓDULO ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE ESTUDIANTE DE ESPECIALIZACIÓN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA PROFESOR CONSULTOR MARTHA JOHANNA MERCHÁN RAMÍREZ CAMPUS VIRTUAL UNIVERSIDAD DE SANTANDER 2020 Participación en la Realimentación y cierre del Curso Durante el desarrollo del módulo Entornos Virtuales de Aprendizaje, esta fue una experiencia donde adquirí nuevos conocimientos, donde las lecturas enriquecieron mi vocabulario, y donde adquirí un aprendizaje significativo en cada una de las actividades propuestas, con las que estoy segura que mejoraré mis prácticas de aula. En cada una de las actividades el conocimiento disciplinar fue amplio, la construcción del blog me pareció interesante y muy útil para llevar esta estrategia al aula, pude conocer un poco más acerca del uso de la plataforma CVudes. Los encuentros en las sesiones online con el profesora del módulo fueron de mucha ayuda, despejaron dudas, aclararon inquietudes y se daban sugerencias; todo con el fin de desarrollar cada actividad dentro de los parámetros establecidos, los foros nos motivan a seguir haciendo las cosas bien, ya que los compañeros reconocen las cosas positivas que hacemos en las actividades que se mostraban. Así mismo, la docente siempre estaba atenta en responder en el menor tiempo posible los mensajes que se le enviaban. La realimentación con la calificación obtenida en cada actividad fueron a entregadas a tiempo, permitiendo como estudiante tener presente las sugerencias y recomendaciones para el desarrollo de la siguiente actividad. Con relación a la importancia de la incorporación de los recursos TIC en el aula desde mi experiencia docente, considero es una necesidad, ya que es motivante para los estudiantes y desde la casa se puede reforzar lo trabajado en el aula. Lo más grato es que hasta el momento se está haciendo con la mejor disposición y se está reconociendo la nueva era digital desde lo superficial. Se agradece a la docente xxxxxxxxxxxxxxxxxpor sus aportes e intervenciones en pro de orientar los aprendizajes del estudiante virtual.