MATRICES DE EVALUACIÓN Código Versión Fecha Página : : : : F13-PP-PR-01.04 01 01-02-2014 1 de 1 RÚBRICA PARA EVALUAR EL PLAN DE REDACCIÓN DE LA MONOGRAFÍA CRITERIOS Relación entre el tema de la monografía y la especialidad del alumno DESCRIPTORES 4 El tema seleccionado para la monografía se relaciona con su especialidad y está claramente delimitado. 3 El tema seleccionado para la monografía se relaciona con su especialidad, pero es muy general. 1–2 El tema seleccionado para la monografía se relaciona poco con su especialidad y tampoco está bien delimitado. 0 El tema seleccionado para la monografía no se relaciona con su especialidad ni está delimitado apropiadamente. El plan de redacción es coherente en todas sus partes y considera la estructura de la monografía. El plan de redacción presenta ciertas incoherencias entre sus partes, pero sí considera la estructura de la monografía. El plan de redacción presenta muchas incoherencias entre sus partes y no ha respetado la estructura de la monografía. El plan de redacción no presenta ninguna coherencia entre sus partes ni respeta la estructura de la monografía. La información seleccionada se relaciona con el tema de investigación y responde totalmente a la finalidad de ésta. Se usaron diversas fuentes de información y éstas están organizadas en un esquema de acuerdo a los subtemas elegidos. La mayor parte de la información seleccionada se relaciona con el tema de investigación y responde a la finalidad de ésta. Se usaron pocas fuentes de información y éstas están organizadas en un esquema poco adecuado a los subtemas elegidos. La información seleccionada presenta solo algunos aspectos relacionados con el tema de investigación. La información seleccionada no responde a la finalidad de la investigación ni se relaciona con el tema. Se usó solo una fuente de información y los datos seleccionados no están organizados en un esquema adecuado. El plan de redacción no evidencia el uso de fuentes de información. Aplica adecuadamente las normas de corrección idiomática en la redacción de su plan. El plan de redacción presenta ciertas faltas ortográficas, pero se ha respetado la puntuación y la concordancia gramatical. El plan de redacción presenta muchas faltas ortográficas y ciertos errores en la puntuación y concordancia gramatical. No aplica adecuadamente las normas de corrección idiomática en la redacción de su plan. Coherencia entre las partes del plan de redacción, según la estructura de la monografía Selección de la información Uso y organización de fuentes de información Corrección idiomática PUNTAJE TOTAL Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Dirección de Planificación Aprobó Rectorado NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.