Plan de curso –Sílabob. Nro. Créditos a. Asignatura Programación Web f. Del nivel c. Código 2 g. Asignaturas pre-requisitos Ninguno Técnico profesional Tecnológico Profesional Ingeniería de Sistemas i. Corresponde al programa académico Ingeniería de Sistemas j. Unidad académica que oferta la asignatura prog_sistemas@cun.edu.co k. Correo electrónico de la unidad que oferta VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES www.cun.edu.co viceacadem@cun.edu.co Bogotá D.C. - Colombia d. Horas de trabajo directo con el docente e. Horas de trabajo autónomo del estudiante 32 64 h. Código l. Perfil académico del docente – tutor: Ingeniero de sistemas con amplia experiencia a nivel profesional en el área de desarrollo y diseño WEB, Labore en la empresa COMPUSOFT en la ciudad de Armenia en el cargo de Coordinador WEB encargándome de todas las etapas de un proyecto informático, como análisis, diseño, desarrollo y entrega final del producto al usuario final. Por otra parte poseo una amplia experiencia en la docencia a nivel universitario y de educación no formal, orientando asignaturas como diseño gráfico, diseño WEB, Programación en JavaScript, programación en PHP, fundamentos de programación o algoritmia, programación orientada a objetos bajo lenguaje Java, introducción a las bases de datos, base de datos avanzadas y construcción de aplicaciones dinámicas en entornos WEB. m. Importancia de esta asignatura en el proceso de formación: En los tiempos actuales la necesidad de crear, desarrollar, acceder y administrar aplicaciones WEB a través del acceso al Internet se vuelven cada día más palpables y necesarias para las empresas, la movilidad y el acceso desde cualquier lugar sin necesidad de estar dentro del ambiente empresarial se ponen al pedido del día y son más las empresas que actualmente se vuelcan a usar este tipo de aplicaciones viendo las múltiples ventajas que esta arquitectura brinda a sus necesidades. Por tal motivo en el ambiente laboral actual se hace necesario que los estudiantes estén comprendan y esténcapacitadospara elaborar o modificar aplicaciones que permitan la interacción con un lenguaje del lado cliente como JavaScript. VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES www.cun.edu.co viceacadem@cun.edu.co Bogotá D.C. - Colombia n.Al finalizar el curso el estudiante estará en condiciones de (conceptualizar, entregar, analizar…) Se pretende que el estudiante al terminar el curso este en capacidad de: Conceptualizar: Sobre que es una tecnología Cliente/Servidor enfocada a la WEB. Comprender y aplicar la sintaxis del lenguaje de etiquetado XHTML. Estar en capacidad de aplicar dichas etiquetas para la elaboración de una página WEB. Poder crear las diferentes interfaces o páginas que componen un sitio WEB.. Poder integrar elementos multimedia como audio, video y animaciones en un sitio WEB. Entregar: Un sitio WEB completo con las funcionalidades requeridas en los entornos actuales. Sitios WEB que cumplan los estándares y normatividad de la W3C. Sitios WEB que se puedan visualizar en forma correcta en todos los navegadores. La forma correcta de enlazar páginas WEB mediante hiperenlaces. Analizar: Sobre la forma correcta de diseñar y desarrollar un sitio WEB de acuerdo a los requerimientos del usuario. Como distribuir la información en una página WEB. Como crear sitios WEB visualmente atractivos y funcionales. VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES www.cun.edu.co viceacadem@cun.edu.co Bogotá D.C. - Colombia ñ. Problemas (preguntas) que determinan el propósito de formación en la asignatura: ¿Qué es el lenguaje de etiquetado XHTML? ¿De qué forma se planifican y crean sitios Web que respondan a las necesidades de Las organizaciones? ¿Manejo de etiquetas en XHTML? ¿Qué es el DHTML y como puedo manejar e implementar eventos a través de su uso? ¿Manejo de etiquetas personalizadas a través del XML? o. Competencias El estudiante Identifica, conoce, evalúa, desarrolla y aplica los conocimientos adquiridos en la asignatura utilizando el computador como herramienta y el lenguaje deetiquetado XHTML dando solución a los requerimientos organizacionales enfocando dichos conocimientos al desarrollo de interfaces funcionales y atractivas donde se pueda presentar la información comunicando ideas a nivel personal y organizacional empleando la WEB como herramienta publicitaria. VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES www.cun.edu.co viceacadem@cun.edu.co Bogotá D.C. - Colombia p. Plan de trabajo Planeación del proceso de formación Sesión 1 CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL LENGUAJE DE ETIQUETADO XHTML Conocer los características XHTML. desarrollo y del lenguaje Número de créditos: 2 Tutorías: 2 Presencial: 2 Autónomo: 4 2 ESTRUCTURA GENERAL DOCUMENTO XHTML UN Construir la estructura básica de un documento XHTML, entendiendo el significado de cada una de las etiquetas que integran un documento XHTML. Número de créditos: 2 Tutorías: 2 Presencial: 2 Autónomo: 4 3 MANEJO DE ETIQUETADO DE TEXTO EN UN DOCUMENTO XHTML Manipular y aplicar correctamente etiquetas para el manejo de texto en un documento XHTML. Número de créditos: 2 Tutorías: 2 Presencial: 2 Autónomo: 4 DE Acciones a desarrollar Tiempos de trabajo por créditos: tutoría, trabajo autónomo, trabajo colaborativo Propósitos de formación orígenes, principales VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES www.cun.edu.co viceacadem@cun.edu.co Bogotá D.C. - Colombia Tiempos de trabajo por créditos: tutoría, trabajo autónomo, trabajo colaborativo Sesión Propósitos de formación Acciones a desarrollar 4 MANEJO Y APLICACIÓN DE LISTAS ORDENADAS, SIN ORDEN O VIÑETAS Y LISTAS DE DEFINICION Poder insertar y manipular viñetas, listas numeradas y listas de definición para destacar cierto tipo de información en un documento XHTML. Número de créditos: 2 Tutorías: 2 Presencial: 2 Autónomo: 4 5 ARCHIVOS MULTIMEDIA DOCUMENTOS XHTML Estar en capacidad de insertar y manipular archivos multimedia (Audio, video y animaciones) en un sitio WEB. Número de créditos: 2 Tutorías: 2 Presencial: 2 Autónomo: 4 6 EVALUACIÓN PRIMER 30% Evaluar los conocimientos adquiridos en el desarrollo de las sesiones 1 a la 5. Número de créditos: 2 Tutorías: 2 Presencial: 2 Autónomo: 4 7 CONSTRUCCION Y MANEJO DE TABLAS EN DOCUMENTOS XHTML Poder insertar tablas en documentos XHTML con el fin de organizar la información contenida en el sitio WEB. Número de créditos: 2 Tutorías: 2 Presencial: 2 Autónomo: 4 EN LOS VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES www.cun.edu.co viceacadem@cun.edu.co Bogotá D.C. - Colombia Sesión Propósitos de formación Acciones a desarrollar Tiempos de trabajo por créditos: tutoría, trabajo autónomo, trabajo colaborativo 8 CREACION, ESTRUCTURACION APLICACIÓN Y MANIPULACION DE HOJAS DE ESTILO Conocer los conceptos básicos de las hojas de estilo en cascada con el fin de separar la presentación, de la sintaxis básica en un documento XHTML. Número de créditos: 2 Tutorías: 2 Presencial: 2 Autónomo: 4 9 MANEJO AVANZADO DE LAS HOJAS DE ESTILO Poder manipular los conceptos avanzados para manipular las hojas de estilo en cascada con el fin de separar la presentación de la sintaxis básica en un documento XHTML. Número de créditos: 4 Tutorías: 4 Presencial: 4 Autónomo: 8 9 CREACION DE ENLACES DOCUMENTOS XHTML Poder entender la forma en que los enlaces me permiten realizar la navegación entre un documento y otro en la WEB. Número de créditos: 4 Tutorías: 4 Presencial: 4 Autónomo: 8 11 SEMANA SANTA Autónomo: 4 12 EVALUACIÓN SEGUNDO 30% Actividades extraclase con el fin de reforzar los temas desarrollados y resolver dudas o inquietudes sobre los mismos. Evaluar los conocimientos adquiridos en el desarrollo de las sesiones 7 a la 10. EN VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES www.cun.edu.co viceacadem@cun.edu.co Bogotá D.C. - Colombia Número de créditos: 2 Tutorías: 2 Presencial: 2 Autónomo: 4 Sesión Propósitos de formación Acciones a desarrollar Tiempos de trabajo por créditos: tutoría, trabajo autónomo, trabajo colaborativo 13 MAQUETACION MEDIANTE FRAMES O MARCOS EN DOCUMENTOS XHTML Poder crear y manipular los marcos con el fin de crear una plantilla para mostrar información diferente en cada uno de ellos en un documento XHTML. Número de créditos: 2 Tutorías: 2 Presencial: 2 Autónomo: 4 14 MAQUETACION MEDIANTE DIVS O CONTENEDORES EN DOCUMENTOS XHTML Permitir la creación de una plantilla mediante el uso de los Divs o contendores para mostrar en forma adecuada la información en un sitio WEB. Número de créditos: 2 Tutorías: 2 Presencial: 2 Autónomo: 4 15 EVALUACIÓN PRIMER 40% Número de créditos: 2 Tutorías: 2 Presencial: 2 Autónomo: 4 16 SEMANA DE LA CUN El estudiante entrega un proyecto final que es integrado o articulado con alguna otra asignatura complementaria donde la finalidad es plasmar los conocimientos adquiridos en el desarrollo del curso. Desarrollo de actividades propuestas por la institución. VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES www.cun.edu.co viceacadem@cun.edu.co Bogotá D.C. - Colombia q. Sistema de evaluación (criterios y descripción) Evaluación diagnostica: Para establecer el nivel de conocimientos que el estudiante tiene acerca del tema. Evaluación formativa: Le permite al docente y al estudiante detectar las fortalezas y debilidades. Evaluación sumativa: de acuerdo con la exigencia de la institución para cualificar el nivel de competencias y está compuesta por tres cortes, Primer corte 30%, segundo corte 30% y tercer corte 40% y la escala de las mismas es de 1 a 5. Lo anterior debe estar directamente relacionado con la metodología, los acuerdos pedagógicos logrados al inicio del curso y lo consagrado en el reglamento estudiantil. r. Calificación (distribución de notas) Prueba parcial 1 - Primer parcial60% Actividades Extraclase 40% Prueba parcial 2 - Total 30% Revisión parcial proyecto integrador 30% Segundo parcial 40% Actividades Extraclase 30% Total 30% VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES www.cun.edu.co viceacadem@cun.edu.co Bogotá D.C. - Colombia Prueba final - Revisión Final proyecto integrador 60% Actividades Extraclase 40% Total 40% s. Bibliografía y Cibergrafía Bibliografía Diseño PAG WEB XHTML, JAVASCRIPT, CSS AlfaomegaEditores. Manual de CSS. Manual rápido de CSS-Beatriz Eugenia Florián G. Material de clases suministrado por el docente Cibergrafia http://www.html.com.ar http://www.desarrolloweb.com/manuales/21/ VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES www.cun.edu.co viceacadem@cun.edu.co Bogotá D.C. - Colombia Nombre del Docente: William Ruiz Martínez Email Institucional: william_ruizmar@cun.edu.co Desarrollado por Validado por William Ruiz Martínez Fecha: Mayo 18 de 2011 VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES www.cun.edu.co viceacadem@cun.edu.co Bogotá D.C. - Colombia Aprobado por