Taller Integrado II Trabajo Práctico Integrador Fecha de entrega: 30/07/2020 Temas: Método Científico. Normas de Bioseguridad en el laboratorio. Elementos Básicos de Laboratorio. Consignas: 1-Leer reflexivamente el texto de Mario Bunge “La Ciencia, su método y la filosofía” que se encuentra adjunto en el anexo bibliográfico, y luego a) Realizar un mapa conceptual. Lo pueden hacer usando C-map o cualquier otra aplicación para realizar mapas conceptuales. b) Responder: b.1) ¿Cómo se relacionan el conocimiento científico y la investigación científica? b.2) ¿Porqué Bunge considera a la ciencia como parte de la vida social? b.3) ¿Cuál es la diferencia entre veracidad y verificabilidad? b.4) ¿El método científico es un dogma? 2- ANALISIS DE CASOS: leer atentamente las situaciones planteadas y responder las preguntas. 2.1) “LA AVENTURA EN EL SÓTANO” Max es un adolescente muy curioso que siempre anda buscando emociones. En el sótano de su cuarto existe un cuarto muy oscuro donde sus padres almacenan las cosas que no usan y al que nadie desea ingresar porque provoca temor. Cierto día cuando Max merodeaba por el sótano de su casa encontró la linterna y tomó la decisión de ingresar a la habitación oscura. Al ingresar a este cuarto encontró una araña y se asustó, pero luego este invertebrado causó gran curiosidad en Max por lo cual se quedó observándolos durante varios minutos. Cuando Max observó la araña recordó algo y salió apresuradamente de la habitación e inmediatamente buscó información en sus libros y revistas. También pregunto a sus padres si habían visto arañas o algún insecto en este cuarto oscuro. Luego de leer la información y conversar con sus padres, Max se planteó una incógnita y decidió fijar una hora del día para observar a la araña durante una semana. El primer día de su observación Max encontró una mosca en la tela del arácnido, al día siguiente una polilla y así día tras día. Conforme Max iba observando iba anotando todos los detalles. Finalmente, transcurrida la semana de observación Max concluyo que la araña se alimentaba de insectos como moscas y polillas y que la tela de este arácnido funcionaba como una trampa para estos animalitos. CONTESTA: a.1.- ¿Quién era Max? ¿Cómo es? ¿Qué cualidades tiene? a.2.- ¿Cómo reacciono Max al ver a la araña por primera vez? a.3.- ¿Qué información crees que buscó Max en libros y revistas? a.4.- ¿Cuál fue la pregunta de investigación que formuló Max? a.5.- ¿Por qué Max decidió observar a la araña durante una semana? a.6.- ¿Cuál fue la conclusión de Max? a.7.-Describe los pasos del método científico que siguió Max durante su aventura por el sótano. 2.2) 2.3) Normas de bioseguridad y Elementos básicos de laboratorio 3.1) Normas de bioseguridad en el laboratorio 3.2) Elementos básicos del laboratorio Unir con flechas
