COLEGIO SECUNDARIO Nº 15 LITERATURA Prof. Pamela Stemberger Curso: 4to 1ra T.M. Fechas: jueves 10 de junio (grupo2) y viernes 11 de junio (grupo 1). Tarea Nº 5. TÍTULO: LITERATURA REALISTA O REALISMO Hoy vamos a abordar la literatura realista o el realismo. Presten atención al nombre, no se llama “literatura real” porque, como ya lo conversamos en clases pasadas, toda literatura es ficcional, no es real aunque parezca que sí. En el realismo, la historia que se cuenta es verosímil. Entonces, en un cuento o en una novela realista no nos encontramos con la realidad sino con una reconstrucción de ella. El realismo construye una “ilusión de realidad” por medio de diversos procedimientos que constituyen sus características: ● ● ● ● Descripciones detalladas de lugares, situaciones, comportamientos, costumbres y carácter de los personajes. Las descripciones pretenden brindar una imagen lo más parecida posible a lo que conocemos de la realidad. El lenguaje refleja la edad, situación social y origen de los personajes. Situaciones y conflictos dentro de lo normal y lo posible. Muestra los problemas que aquejan a la sociedad de la época y las diferencias entre clases o grupos sociales. Mención de lugares y de hechos históricos que realmente ocurrieron como guerras, dictaduras, catástrofes naturales, revoluciones, entre otros. No solamente existen obras literarias realistas, también hay pinturas, películas y series realistas. Por ejemplo, en esta fotografía de un museo, podemos ver un cuadro en el que el artista Antonio López pintó una heladera abierta. Es una pintura realista porque parece una heladera real con cosas que se esperan encontrar en un objeto así. Pero no es una heladera de verdad, es una pintura. Actividad 1. Busquen y copien la definición de la palabra “verosímil”. Si no tienen un diccionario, pueden consultar el diccionario de la RAE (Real Academia Española) en la página www.rae.es. 2. En el cuento “Papá Noel duerme en casa” se narran problemas que puede tener cualquier familia en la actualidad. Comenten cinco problemas que afectan a esa familia. 3. ¿Cuál es el hecho que se narra en el cuento “No dejes que una bomba…” y que realmente ocurrió en la historia de nuestro país? Brinden información y expliquen ese hecho real. Pueden buscar en algún libro, internet o preguntar a algún familiar que se acuerde. 4. ¿Por qué el relato de Samanta Schweblin y el de Esteban Valentino son cuentos realistas? Tengan en cuenta las características del realismo que aparecen de forma más clara en esos cuentos y brinden ejemplos. No copien todo de internet, a mí me interesa conocer la opinión de ustedes. Si tienen dificultades, me consultan.
