Descarga - grupo 103 a

Materia: métodos y pensamiento crítico
Tema: salida al museo
SALA 1
Bueno primero me mandaron al piso de arriba (de la tolerancia )ahí entre a una habitación en la
cual sinceramente no me acuerdo pero después me pase a la siguiente habitación esa estaba llena
de retratos de gente judía y alguna me era conocida dos de esas personas eran Alber Einstein y
Ana Frac. También había un video que nos hablaba sobre las masacres humanas de la historia en
las cuales hubo la primera y segunda guerra mundial, ah y la batalla en Virnea y tambien torturas
de la época medieval. Luego en la siguiente habitación había medallas nasis, pistolas, navajas,
banderas y había un video en que salía que quemaban los libros de Albert Einstein, Carlos March,
escritos de Platón y de Sócrates, tambien quemaban obras de Heler Keler y si algún estudiante o
escritor eran tomados como enemigos por qué no podían dar diferentes opiniones a los nasis y
muchos de ellos eran fusilados. La siguiente habitación explicaba las creencias de Hitler hacia los
judios Adolfo Hitler creía que su raza era superior y que esa debería gobernar el mundo y tenía un
odio a la raza de los judios que y esto impulso con otros militares del imperio nazi que mandaron a
exterminar, matar, fusilar, etc.….a los judios y dieron una orden de reportarlos.
Los judios que sobrevivieron se esparcieron a varios lugares del mundo como Holanda, Italia,
Suecia, entre otros. Los aliados de los nasis eran Rusia y Japón. Luego Hitler hizo centros de
exterminio donde llevaban los judios para maltratarlos y fusilarlos. Los judios en esos lugares
estaban en muy mal estado, tenían la piel pegada al hueso ya que no comían nada y los hacían
cavar sus propias tumbas.
La armada inglesa y estadounidense llego a la liberación de los judios pero ya era tarde porque al
poco tiempo casi todos los judios murieron. Los huérfanos continuaron su vida en diferentes
partes del mundo: México, Estados Unidos, Panamá, Cuba, etc. Pero mantenía en su mente el
recuerdo de que sufrieron mucho (porque los tenían sin comer desnudos y sus camas tenían rejas
eléctricas) era el fin de la 2da guerra mundial y después de esto vinieron los genocidios (asesinato
de la gente), vinieron pequeñas guerras como virnam, Buccis y Hutus.
SALA 2
Al principio de la segunda sala llevaba el significado de tolerancia “la tolerancia es la relación
armónica de nuestras diferencias” y en la parte de abajo decía “Tolerancia es soportar o
conceder”. Esta exhibición permanece en cuenta por varias salas donde se hablan sobre:
tolerancia, derechos humanos, dialogo, el poder de los medios de comunicación, discriminación, la
riqueza de la diversidad, actos que inspiren, actos intolerables, etc.
En una parte de la habitación nos ponían el poder de la comunicación de mensajes subliminales
por ejemplo el de viana ,partes de películas como Aladino, Adán y eva,tambien entre a dos
actividades; en la primera tenía que ver quien tenían la culpa de un problema con Juan ya que
estaba borracho y atropello a una persona y murió y Juan queda invalido pero concluimos (mi
mami , mi hermanito y yo que tenían parte de culpa, Juan por conducir ebrio su mama por
prestarle la camioneta sabiendo que iba tomar, el amigo por dejarlo conducir, el cadenero por
dejarlo entrar siendo menor de edad y el policía por no detenerlo.
En la segunda actividad aparece un señor que muestra su vida perfecta, al llegar a su casa se
acuesta en su cama y se pone muy triste, luego pasan la imagen de cuando era niño también
acostado y preguntan que abuso infantil sufrió el niño? La respuesta era por bulling, maltrato
familiar, maltrato social, etc. Lo último que vi fue una frase que decía:” hemos aprendido a volar
como pájaros, hemos aprendido a nadar como los peces pero no hemos aprendido el arte de vivir
como hermanos” (Martin L. Khyng)
Alumno: Adriana Hernández Villegas
Grupo: 103