24/12/22, 20:20 Examen: [AAB02] Cuestionario 1: Verifique su aprendizaje de las unidades estudiadas [AAB02] Cuestionario 1: Verifique su aprendizaje de las unidades estudiadas Comenzado: 24 de dic en 20:16 Instrucciones del examen Descripción de la actividad Componentes del aprendizaje: Actividad de aprendizaje: Tipo de recurso: Tema de la unidad: En contacto con el docente (ACD) ( ) Práctico-experimental (APE) ( ) Autónomo (AA) ( x) Verifique su aprendizaje de las unidades estudiadas Cuestionario Unidad 4: Introducción al humanismo de Cristo Unidad 5: Modelo pedagógico y educativo de la UTPL Resultados de aprendizaje que se espera lograr: Estrategias didácticas: Considera las contribuciones que aporta el humanismo de Cristo al contexto personal y social, específicamente desde el modelo pedagógico y educativo de la UTPL. 1. Lea comprensivamente todo lo que corresponde a las unidades 4 y 5. 2. Elija analíticamente la opción que corresponda a cada pregunta planteada. Actividades recomendadas: Examine los siguientes videos resumen de la unidad 4: “Sociedad líquida (Bauman)” Video (https://www.youtube.com/watch?v=1mCNlKFF1AQ&t=17s) (https://www.youtube.com/watch?v=1mCNlKFF1AQ&t=17s) “El imperio de lo efímero (Lipovetsky)” https://utpl.instructure.com/courses/48400/quizzes/305168/take 1/6 24/12/22, 20:20 Examen: [AAB02] Cuestionario 1: Verifique su aprendizaje de las unidades estudiadas Video (https://www.youtube.com/watch?v=4TBUdESYLSg) (https://www.youtube.com/watch?v=4TBUdESYLSg) Resuelva las pistas de los siguientes juegos de refuerzo: Enlace web (https://view.genial.ly/5d1df37607a8420fae52055b/game-huc-juegoautor-sociedad-liquida) Enlace web (https://view.genial.ly/5d1ccbfc956a360fb6b5cfe0/game-huc-juegoautor-imperio-de-lo-efimero) Desarrolle la autoevaluación y juego interactivo de la unidad 4: Enlace web (https://view.genial.ly/5e73fd063c3fbe0fdda59624) Enlace web (https://view.genial.ly/5d1f7e978819300ff4d2c4fb/game-huc-juegounidad-4) Retroalimente la unidad 5 con los siguientes juegos interactivos: Enlace web (https://view.genial.ly/5e72cebc926bc70f28a36e0d) Enlace web (https://view.genial.ly/5d0021ada6ef4f0f6d0e3b6e/game-huc-juegounidad-5) Pregunta 1 1 pts La sociedad que postula Bauman es una sociedad que se caracteriza por sus relaciones frágiles, efímeras y precarias, que cambian continuamente sin afianzarse, se refiere a: Sociedad responsable. Sociedad comprometida. Sociedad líquida. https://utpl.instructure.com/courses/48400/quizzes/305168/take 2/6 24/12/22, 20:20 Examen: [AAB02] Cuestionario 1: Verifique su aprendizaje de las unidades estudiadas Pregunta 2 1 pts La sabiduría vence a la ciencia con el amor. Es una frase de: Sócrates Fernando Rielo Aristóteles Pregunta 3 1 pts Qué signos tiene la experiencia mística. Las ideologías, la apatía, la fama, las tendencias. La falsedad, el egoísmo, la apatía, la desconsideración. La entrega, la justicia, la verdad, la buena voluntad. Pregunta 4 1 pts Por qué la existencia de Dios no es cuestión de razonamientos. Porque carecen de sentido y dirección, ya que solo si se pone la razón al servicio del amor tiene dirección y sentido. Porque los argumentos no tienen validez. Es necesario que el razonamiento esté conforme a las Sagradas Escrituras. Pregunta 5 https://utpl.instructure.com/courses/48400/quizzes/305168/take 1 pts 3/6 24/12/22, 20:20 Examen: [AAB02] Cuestionario 1: Verifique su aprendizaje de las unidades estudiadas Es la integración entre los diversos elementos o recursos que se encuentran configurados por: motivos, actitudes y valores. El concepto enunciado corresponde a: Currículo por competencias y orientado a la práctica Formación Integral del estudiante Investigación para el aprendizaje Pregunta 6 1 pts La UTPL aprovecha la profesionalidad y la experiencia que se ven reflejadas en el trabajo colaborativo, esto corresponde a: Uso de la tecnología Organización docente en equipos Formación integral del estudiante Pregunta 7 1 pts Relacione los elementos del modelo educativo con su respectivo concepto. 1. Formación integral del estudiante a. Se garantiza y expresa en los currículos a través de las competencias. 2. Diálogo didáctico b. Se reconocen como principios básicos para la personalización y la apertura a la perfección. 3. Aprendizaje responsable c. Supone un alto grado de compromiso y flexibilidad. https://utpl.instructure.com/courses/48400/quizzes/305168/take 4/6 24/12/22, 20:20 Examen: [AAB02] Cuestionario 1: Verifique su aprendizaje de las unidades estudiadas 4. Uso de las tecnologías d. Permite un sistema inclusivo, de acuerdo con la misión y responsabilidad social de la UTPL. 3a, 4c, 2b, 1d 1a, 2b, 3d, 4c 1a, 2b, 3c, 4d Pregunta 8 1 pts La UTPL tiene varios modelos pedagógicos y un modelo educativo. Verdadero Falso Pregunta 9 1 pts Complete el siguiente enunciado: La formación integral del alumno se garantiza y expresa en: La vida estudiantil y su metodología de aprendizaje. La planificación por parte del profesor. Los currículos a través de las competencias. Pregunta 10 1 pts Desde el modelo educativo, la UTPL concreta su modelo en algunos de los siguientes ámbitos. https://utpl.instructure.com/courses/48400/quizzes/305168/take 5/6 24/12/22, 20:20 Examen: [AAB02] Cuestionario 1: Verifique su aprendizaje de las unidades estudiadas Diálogo didáctico y formación integral del estudiante. Educación del carácter y sentido de honestidad. Educación en la práctica y culto religioso. Examen guardado en 20:20 Entregar examen https://utpl.instructure.com/courses/48400/quizzes/305168/take 6/6