CONVOCATORIA A PRESENTACION DE PROPUESTAS DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL GESTIÓN 2009 En el marco de una política institucional orientada al desarrollo científico y de interacción permanente con la sociedad, el Rectorado y Vicerrectorado, convocan a todas las Unidades Organizacionales de la Universidad, a la presentación de Proyectos de Investigación e Interacción Social, para la gestión 2009, con el propósito de acceder a su financiamiento conforme a los lineamientos y procedimientos establecidos en el Sistema de Investigación e Interacción Social y el Sistema de Gestión de Proyectos (SIGESPRO) de la USFX. 1. CONDICIONES GENERALES DE PRESENTACIÓN. 1.1.- DE LA PRESENTACION Y RECEPCION a) Ser presentado a Rectorado y Vicerrectorado mediante nota suscrita por la maxima autoridad de la unidad organizacional solicitante. b) Presentar el formulario de aval de la unidad debidamente firmado (descargar formualario de la pagina Web http://usfx.info/sigespro/ . c) Para aquellos proyectos que incluyan financiamiento de contraparte (s), la unidad deberá presentar como respaldo una carta aval de la instituciónb u organización involucrada. d) Presentar el respaldo del reporte en la aplicación Web del SIGESPRO. e) Ser presentado en un ejemplar, en forma impresa y otro en medio digital. 1.2. DE LA ADMISIÓN a) b) c) d) e) f) g) h) Ser concordante con el Plan Estratégico Institucional 2008-2011. Enmarcarse en los ejes temáticos de investigación e interacción. (Ver punto 4) Observar la estructura de las Guías de presentación de proyectos, formatos y formularios exigidos, los cuales podrán ser obtenidos en la página Web: (Ver Herramientas en http://usfx.info/sigespro/) Ser registrado en la aplicación Web del Sistema de Gestión de Proyectos y los formularios exigidos, los cuales podrán ser obtenidos en la siguiente pagina Web: http://usfx.info/sigespro/ Los equipos de investigación o interacción conformados, deberán incluir estudiantes universitarios, para el desarrollo y ejecución del proyecto. Todo proyecto deberá proponer un Responsable de proyecto. Para postular como responsable de proyecto, se necesita ser docente titular o docente contratado. Los docentes a contrato deben acreditar dos años de antigüedad como mínimo en la docencia universitaria. El equipo de investigación e interacción debe estar constituido como mínimo por cuatro personas: dos docentes ( de los cuales uno deberá ser el responsable del proyecto) y dos estudiantes universitarios. Los estudiantes universitarios de pregrado, podrán ser beneficiados con una beca de investigación o interacción/extensión, en el marco del reglamento de becas. El numero y el tiempo de duración de las mismas, estará sujeto al tiempo y alcance del trabajo a realizar y será aprobado de forma especifica junto con el proyecto. Ningún miembro del equipo de trabajo, podrá participar en mas de un proyecto a la vez dentro de la presente convocatoria. Asimismo, no podrán formar parte de un equipo de investigación o interacción, los docentes que se encuentran ejecutando proyectos de la anterior convocatoria. 1.3. DE LAS FECHAS DE PRESENTACIÓN. a) 2. Las propuestas de proyectos de investigación e interacción social se recibirana partir del 2 de febrero de 2009 y se establece como plazo de presentación final el día lunes 16 de febrero de 2009 hasta hrs. 18:00 en Secretaría de Vicerrectorado. b) Los proyectos que no cumplan con los requisitos formales mencionados, seran devueltos a la Unidad Organizacional, y podran ser nuevamente presentados, dentro de los plazos que establece la presente convocatoria. CONTENIDO MÍNIMO EXIGIDO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN. 1. Ficha de identificación del proyecto. 2. Título 3. Introducción 4. Antecedentes (Estado del Arte) 5. Justificación 6. Planteamiento del problema 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 3. CONTENIDO MÍNIMO EXIGIDO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INTERACCIÓN Y EXTENSION SOCIAL. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 4. Hipótesis Objetivos a. Objetivo general b. Objetivos específicos Metodología de la investigación Marco teórico Resultados esperados a. Resultados directos b. Resultados indirectos Impacto Estrategias de difusión y comunicación Cronograma de actividades (Diagrama de Gantt) Equipo ejecutor (Compuesto por equipos de docentes y estudiantes de pre y/o posgrado. Una vez conformado el equipo de estudiantes) Presupuesto Bibliografía Anexos Ficha de Identificación del proyecto Título Antecedentes Breve análisis del contexto (Diagnóstico) Planteamiento del problema central Justificación del proyecto Beneficiarios del proyecto (poblaciones vulnerables respecto a la pobreza) Objetivos del Proyecto a. Objetivo General o Propósito b. Objetivos Específicos o Componentes Metodología y descripción del proceso a desarrollar Matriz de Marco Lógico Impacto social y/o económico Estrategia de difusión y comunicación Cronograma de actividades (Diagrama de Gantt) Equipo ejecutor (Compuesto por equipos de docentes y estudiantes de pre y/o posgrado) Presupuesto Anexos LINEAS DE INVESTIGACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL. Las funciones sustantivas de investigación científica y de interacción social en la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier están orientadas a desarrollar, fortalecer y priorizar una investigación aplicada, innovadora e integral de alta calidad, en dos líneas generales: 1) Desarrollo humano, con énfasis en procesos socioculturales, territoriales, educativos y derechos fundamentales. 2) Desarrollo científico-tecnológico, con énfasis en innovación de procesos y productos, producción limpia y el uso sostenible de recursos naturales, orientados a resolver los problemas más acuciantes que frenan el crecimiento del Departamento de Chuquisaca. Todo proyecto de Investigación e Interacción Social, deberá -cuando fuere pertinente- incorporar como transversales los componentes de Gestión, Educación, Género, Medio Ambiente y Ética Valores AREAS DEL CONOCIMIENTO LINEAS DE INVESTIGACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL ÁREA AGRICOLA Y PRODUCTIVIDAD AGRÍCOLA Y PECUARIA VINCULADA AL EJES TEMATICOS Innovación pecuaria. productiva agrícola y PECUARIA ÁREA TECNOLOGÍCA ÁREA ECONOMICA DESARROLLO DEPARTAMENTAL Y LA PROTECCIÒN DEL MEDIO AMBIENTE TECNOLÓGIAS PARA EL APROVECHAMIENTO DE: RECURSOS NATURALES RENOVABLES Y NO RENOVABLES. CRECIMIENTO INDUSTRIAL. INFRAESTRUCTURA. TICs, QUE CONTRIBUYAN AL DESARROLLO DEPARTAMENTAL. PLANEACION Y GESTION DEL DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL PARA LOS SECTORES PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO EN LOS AMBITOS LOCAL, REGIONAL Y NACIONAL. EDUCACIÓN Y CULTURAS ÁREA SOCIAL Y HUMANISTICA JUSTICIA Y DERECHO SOCIAL Y POLÍTICA Producción agropecuaria para la Seguridad alimentaría. Agua, tierra y tecnología agraria Manejo sostenible de los recursos naturales y calidad ambiental. Innovaciones tecnológicas. Desarrollo tecnológico para los sistemas productivos departamentales. Desarrollo de software vinculado a las necesidades departamentales. Energías Alternativas. Integración, infraestructura vial, de comunicación interna y externa con tecnologías apropiadas. Telecomunicaciones Producción industrial y agropecuaria Comercio departamental y nacional Servicios vinculados a la actividad financiera, turismo, transporte y comunicaciones. Gestión y desarrollo empresarial. Procesos de planificación municipal, departamental y nacional en torno al desarrollo productivo e institucional. Emprendimientos productivos y servicios financieros a diversa escala empresarial y/o organización productiva. Modelos económicos implementados en las economías productivas en diversos ámbitos. Articulación de los niveles educativos. Modelos educativos - procesos y estrategias educativas pedagógicas en diversos niveles de formación y áreas del conocimiento. Calidad y pertinencia de la educación en su correspondencia con el desarrollo social del departamento y el país. Nuevas tecnologías de información y comunicación en la educación. Educación en valores, su aplicación y perspectivas hacia el desarrollo humano. Interculturalidad, su preservación, desarrollo y transmisión en los procesos educativos. Gestión y desarrollo cultural. Sistemas de administración de justicia y su correspondencia con el desarrollo social y estatal. Justicia ordinaria y comunitaria en el marco de las Constituciones Políticas del Estado y del ordenamiento jurídico Boliviano. Institucionalidad y democracia. Sistemas democráticos. Autonomías, descentralización y visión de Estado. Relaciones Estado y sociedad Universidad. Procesos de comunicación popular y alternativa. ÁREA SALUD SALUD PÚBLICA Y CLÍNICA ASISTENCIAL Historia y procesos de construcción local, departamental y nacional. Derechos humanos, su relación con el marco jurídico Boliviano, creación y desarrollo de organizaciones políticas, sociales y construcción de Estado. Sistemas políticos y sindicales. Modelos de promoción, prevención y rehabilitación de la salud en el Departamento de Chuquisaca y el País. Factores de riesgo y su correspondencia con áreas geográficas y niveles de intervención especificas. Alimentación y nutrición humana en relación del gasto energético del individuo y los sistemas productivos del departamento y el país. Medicina tradicional con enfoque de salud pública y su articulación con la medicina convencional. Bioseguridad en los procesos de salud. Enfoque intercultural en los procesos de atención en salud. Gestión y desarrollo de la salud, en instituciones y centros de salud. Obtención de componentes con principios activos a partir de los recursos naturales propios de la región para su producción y utilización en la preservación de la salud. 6. OTROS PUNTOS A CONSIDERAR. 6.1. Aspectos a considerar en la formulación del Presupuesto: a. Se deberá tomar en cuenta la normativa vigente en el Estado y la Universidad para el uso de los recursos del Fondo de Desarrollo Institucional (Recursos IDH, y sus gastos elegibles y no elegibles. Ver Resoluciones e Instructivas Universitarias). b. Los proyectos de interacción y extensión social, necesariamente deben contar con una contraparte financiera de la población, Municipio o entidad beneficiaria. c. Para la inclusión de docentes en la ejecución del proyecto, se deberá tomar en cuenta las Resoluciones que norman las condiciones de su participación (situación o calidad del docente y carga horaria máxima para el proyecto). d. En el caso que el proyecto precise de recursos humanos especializados cuyo perfil profesional no se encuentre en la Universidad, o la actividad investigativa demande una permanencia mayor a los 15 días en el área rural de forma continua, en esos casos, de forma excepcional se puede solicitar su contratación en la modalidad de servicios profesionales o de consultor, en el marco de la normativa vigente. 6.2. Los proyectos de interacción y extensión social universitaria financiados con recursos IDH, necesariamente deberán estar dirigidos a beneficiarios de la población vulnerable respecto de la pobreza. 6.3. Los proyectos que conformen equipos multi, interdisciplinarios e interfacultativos, tendrán una mejor valoración en el momento de la evaluación al igual que los proyectos que presenten recursos de contraparte. 6.4. La Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca, en su función de fortalecer el desarrollo académico y aportar al desarrollo económico y social del departamento, podrá publicar, difundir y aplicar los resultados de los proyectos de investigación y de interacción social. 6.5. Los mejores trabajos de investigación por su impacto, relevancia y pertinencia, serán expuestos en l V Feria Internacional de Ciencia, Tecnología e innovación. 6.6. Para mayor información, favor contactarse con el Departamento de Planificación y Evaluación Institucional de la Universidad. Teléfono 64061738 6.3. Los mejores trabajos de investigación, por su impacto, relevancia y pertinencia, serán expuestos en la V Feria de Ciencia, Tecnología e Innovación. Sucre, 19 de enero de 2009 Ing. Ivan Arciénega Collazos VICERRECTOR Lic. Jaime Barrón Poveda RECTOR