La época actual está atravesada por una realidad dislocada, con

Pasantía en PAUSA- institución de atención de las urgencias
subjetivas con orientación psicoanalíticaDirector: Lic. Ricardo Seldes
Asignatura: Psicoanálisis Freud 1
Titular: Prof. Dr. Osvaldo Delgado
Propuesta:
La época actual está atravesada por una realidad dislocada, con
fisuras, con síntomas donde las significaciones cambian todo el
tiempo de sentido. En este contexto, las instituciones – familiares,
escolares, universitarias, laborales, políticas, etc. - se presentan en
un nuevo formato: frágiles e inconsistentes.
La angustia en el contexto de la hipermodernidad es entendida como
un trastorno y su correspondencia en la clínica de la supresión
implica que se la hace desaparecer. Ante el afán clasificatorio de la
ciencia, la angustia queda subsumida, sustituida por el ataque de
pánico, las toxicomanías, las depresiones generalizadas, etc. Todas
ellas son maneras de destruir la implicación del sujeto en la
experiencia de lo real. Dicho en otros términos, el campo de la Salud
Mental se ha transformado en un campo de clasificación de anomalías
donde se colapsa todo lo que puede experimentar el sujeto respecto
de lo real de la angustia.
El psicoanálisis orienta allí su intervención. Toma parte cuando un
sujeto demanda al encontrarse en el límite, en una situación que lo
desborda, cuando emerge un sentimiento de angustia que se vuelve
insoportable.
El psicoanálisis ofertará la apertura de un espacio que posibilite el
despliegue de la cadena significante, abriendo un tiempo no
condicionado por la prisa, que posibilite la emergencia del sujeto del
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inconciente, que cause la interrogación de sus síntomas y de su
posición subjetiva.
Se trata de un espacio que compromete al sujeto, a sus palabras, a
sus dichos, modos de goce y a sus síntomas.
Se trata de generar las condiciones para que el sujeto se haga
responsable de su propia vida.
La cátedra de Psicoanálisis Freud I, materia de primer año de la
carrera de Psicología de la UBA propone un espacio más de
acercamiento a la clínica psicoanalítica. Dicho acercamiento se
articula con PAUSA, institución de atención de las urgencias
subjetivas con orientación psicoanalítica con el propósito que los
alumnos puedan:
 Encontrar una articulación entre los conceptos centrales de la
materia y la clínica orientada por el Psicoanálisis.
 Pensar sobre la articulación institución y comunidad.
 Ubicar las diversas formas de presentación de la angustia en la
época actual.
 Reflexionar sobre el psicoanálisis y su respuesta a las urgencias
subjetivas.
 Causar a los alumnos a que puedan producir un saldo de saber
en relación a la experiencia.
Porqué esta propuesta conjunta…
 Porque consideramos que el pasaje por esta experiencia puede
constituirse como una marca en los alumnos que de cuenta del
encuentro con el psicoanálisis dando respuesta a las
problemáticas propias de nuestra contemporaneidad.
 Porque se trata del pasaje por un dispositivo donde los
alumnos encontraran un entrecruzamiento entre los conceptos
psicoanalíticos que sostienen una practica y la respuesta a lo
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comunitario. De este modo, podrán encontrarse con la lógica
particular y única que el psicoanálisis propone.
Que ofrece la pasantía?
*Participación como observante en 1 entrevista de admisión.
*Participación de ateneos clínicos.
*Participación del seminario teórico que se dicta en la institución: “El
A en la Urgencia Subjetiva” (actividad no obligatoria).
*Participación en una clase de farmacología organizada
especialmente para los alumnos pasantes.
*Participación en una conferencia (actividad no obligatoria).
*Participación en un espacio de tutoría.
A través de estas actividades se propone:
* Un acercamiento a los conceptos psicoanalíticos y su articulación
con la clínica.
* Un acompañamiento que posibilite reflexionar e interrogar la
experiencia clínica desde las coordenadas del psicoanálisis.
* La elaboración de una producción que de cuenta de un saber
singular.
Encuadre de trabajo:
*Reunión informativa y organizativa
*Espacio de Tutoría:
3 reuniones alternadas entre las actividades de la institución
Martes de 14 30hs a 16hs
*Seminario: 2 y 4o.martes de 19.15 a 20.45.
Comienza el 12/04/2011 (espacio no obligatorio)
*Ateneos: segundos martes de 20.45hs a 22.30hs
*Entrevista de admisión: horario a definir
*Clase sobre farmacología: horario a definir
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Ejes conceptuales a trabajar:
1. Pausa como dispositivo con orientación psicoanalítica
2. Problemáticas clínicas contemporáneas y urgencias subjetivas
3. Primeras entrevistas- Entrevistas preliminares
4. Admisión
5. Diagnostico diferencial
6. Urgencia subjetiva
7. Transferencia
Urgencia- transferencia
8. Angustia y trauma
Angustia señal- angustia traumática
Angustia en la clínica psicoanalítica
Cronograma de trabajo:
*Reunión 1 Informativa (sede facultad) Martes 17-05-11, 14.30hs
*Entrevista de admisión: Lunes 23 o Viernes 27-05-11
*Primer Ateneo clínico: Martes 24-05-11
*Reunión 2: Martes 31-05-11
Trabajo de los contenidos previstos a partir de las entrevistas de
Admisión.
*Clase sobre farmacología (fecha a definir)
Conferencias: 31-05-11 y 30-08-11
*Reunión 3: Martes 21-06-11
Reflexión sobre la experiencia
Trabajo sobre los contenidos previstos
Entrega del trabajo final
Cierre
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Convocatoria:
*Lista Freud
*Pg. web
*Teóricos-Seminarios-Prácticos
Responsables de la Pasantía:
Lic. Mirta Watermann -JTP Psicoanálisis Freud1Lic.Susi Epsztein -JTP Psicoanálisis Freud 1Lic Silvia Gutraich (responsable por Pausa)
PAUSA: www.pausaurgencias.com.ar
Psicoanálisis Freud 1: www.psicoanalisisfreud1.com.ar
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