Los directores relativizan el acoso escolar en Infantil y Primaria CRISTINA MEDINA - Elche EL PAÍS - 28-09-2006 La Permanente de Directores de Centros de Educación Infantil y Primaria de la provincia de Alicante celebró ayer su reunión de inicio de curso en Elche donde se abordó el estudio presentado la pasada semana sobre violencia en las aulas. Los directores rechazan esta investigación realizada por un profesor de la Universidad de Alcalá, en la que se dice que uno de cada cuatro alumnos sufre acoso en el colegio. Creen que los datos no son reales y destacaron el hecho de que la Comunidad valenciana sea una de las tres comunidades donde no se recabaron datos para hacer el estudio. El portavoz de la Permanente, Ginés Pérez, afirmó que no están de acuerdo con los datos y que "los niños de escolar y primaria están muy controlados en los centros" aseguró. "Los niños pasan 25 horas a la semana en los colegios y están en todo momento bajo la supervisión de un docente", recalcó Pérez, que dijo que la cifra podría ser de un 2,5%, pero no el 25%: "Esto crea malestar entre los padres y una alarma que no es real", dijo. Los directores de Primaria consideran que de esta forma se ha dañado la imagen de los colegios. En la reunión de la Permanente se elaboró un documento con una serie de reivindicaciones que se van a plantear a la Consejería de Educación. Los directores demandaron la construcción urgente de las nuevas instalaciones educativas previstas que eviten la masificación que se produce cada año en las aulas y la precariedad de las instalaciones provisionales como las aulas prefabricadas. También pidieron la construcción urgente de los institutos que faltan según el mapa escolar para de una vez poder sacar toda la secundaria de los colegios. Una solicitud en la que hicieron especial hincapié fue la de que se dote a los colegios de personal administrativo para realizar las tareas que hasta ahora asume el equipo directivo. El portavoz de los directores explicó que este trabajo colapsa ahora todo su tiempo y no lo pueden dedicar a la pedagogía o la puesta en marcha de nuevos proyectos e iniciativas "como es nuestra obligación". Los directores informaron además de la necesidad de que se implante de manera urgente la figura del maestro de apoyo en infantil por cada tres unidades, y que además de que se dote a los centros de ordenadores, se destine un profesor especializado para impartir las clases de esta materia. Dimisión en bloque La caótica situación del Colegio Público Doctor Esquerdo de La Vila Joiosa (Marina Baixa), trasladado a un solar colindante con unas obras y con todos sus alumnos en barracones, ha provocado la dimisión en bloque del equipo directivo del centro y de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos, informa Sergi Castillo. La medida se produce ante la nula respuesta de las autoridades educativas a sus necesidades. El STEPV exigió su dimisión "por higiene mental y educativa".