PLAN DE ACTUACIÓN 2015/16 “EDUCAR LA ATENCIÓN Y EL BIENESTAR EMOCIONAL” 161408GE068 Justificación Partiendo de la evidencia de que los niños y niñas de hoy en día están muy dispersos y distraídos, se plantea mejorar el rendimiento escolar, la capacidad de atención y concentración, el clima de aula, así como desarrollar la inteligencia emocional y el autocontrol de las emociones. Se pretende incorporar a las aulas de forma sistemática técnicas de relajación, respiración y demás recursos psicopedagógicos relacionados con la educación emocional, educación en valores y el autocontrol de las propias emociones. La finalidad máxima de este curso es promover el Bienestar del Aula, mejorando así la convivencia, el clima escolar y el rendimiento académico del alumnado. Objetivos • PARA ALUMNOS/AS - Favorecer el bienestar personal. - Mejorar la atención y la concentración. - Aprender a escuchar y reconocer las emociones propias. - Desarrollar el autocontrol. - Profundizar en el conocimiento de uno mismo/a. - Mejorar el clima de aula y la convivencia. • PARA MAESTROS/AS - Conocer y aprender técnicas y herramientas adecuadas para su aplicación al aula. - Valorar los beneficios de los recursos recopilados en el desarrollo integral del alumnado y en el clima de convivencia escolar. - Integrar de forma sistemática las técnicas que resulten funcionales a nuestra programación general y al Proyecto educativo. Contenidos • MINDFULNESS. - Técnicas para desarrollar la atención y concentración en el alumno/a. - Mindfulness y prácticas educativas contemplativas. - Técnicas corporales de relajación. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA. - Gestión de las emociones negativas y la estimulación de las emociones positivas. - Las emociones como indicadores de problemas socio afectivos. - Dinámicas de animación y juegos para educar la inteligencia emocional. • MOTIVACIÓN Y OPTIMISMO. - Herramientas para crear entornos positivos en la escuela. - Herramientas para la resolución creativa de los conflictos. - Ejercicios relajantes para reducir el estrés y aumentar el bienestar. - Ejercicios para relajar el cuerpo y relajar la mente. • PLAN DE ACTUACIÓN 2015/16 “EDUCAR LA ATENCIÓN Y EL BIENESTAR EMOCIONAL” 161408GE068 Personal agregado a la actividad: • Mari Carmen Díaz Cadenas, orientadora familiar. Destinatarios: Profesorado de centros públicos que estén desarrollando alguna actividad de autoformación relacionada con la temática del curso. Criterios de selección: 1. Profesorado de centros públicos que estén desarrollando alguna actividad de autoformación relacionada con la temática del curso. 2. Orden de llegada de solicitudes. Lugar de realización: CEIP Fernán Pérez de Oliva (Córdoba) C/ Arquitecto Sáenz de Santa María. Ubicación: Fecha y horario: • • 1, 8, y 29 de marzo de 2016 de 16:30 a 19:30 horas. 5 de abril de 2016 de 16:30 a 19:30 horas. Horas certificadas: 12 horas presenciales. Número de plazas: 40 Criterios de certificación: • Asistencia al 80% de las horas presenciales. Plazo de solicitudes: Hasta las 10 de la mañana del día 23 de febrero de 2016. Listado de admisión: 23 de febrero de 2016. Asesorías responsables: • Carlos Tapia Agredano :: cta.averroes@gmail.com (671567345 :: 767345) Accesibilidad: Si la persona admitida tiene discapacidad motora o sensorial, debe indicarlo en su solicitud para proveer los recursos necesarios.