ASIGNATURA: MATEMÁTICA SEMANA: DEL 13 AL 17 DE JULIO DE 2015 OBJETIVO DE INDICADORES DE LOGRO APRENDIZAJE -Representa números complejos en sus diferentes formas. MINISTERIOD E EDUCACIÓN PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL SECUENCIA DIDÁCTICA DOCENTE: EVELIA RODRÍGUEZ PÉREZ -Define correctamente los números complejos. -Reconoce las características de un número complejo para distinguirlo de un número real. - Escribe correctamente las raíces de un número negativo. -Identifica el opuesto y el conjugado de un número complejo. -Localiza correctamente números complejos en el plano cartesiano. GRADO: 11 J – R TRIMESTRE: II EVALUACIÓN EVIDENCIAS CRITERIOS DE PRODUCTO: FORMA: Resolución de las actividades en el Orden y aseo en el aula y en casa (PRÁCTICA y desarrollo de las TALLER). actividades. Resolución de prueba parcial. Sigue indicaciones. Corrección de prueba parcial. FONDO Procedimiento de DE DESEMPEÑO: resolución de las Participación activa en el desarrollo actividades en el aula. de las actividades en el aula. Resolución correcta de talleres y la prueba parcial. TIPO DE EVALUACIÓN E INSTRUMENTOS. Tipo de Evaluación: Heteroevaluación. Instrumento de Evaluación: Prueba Escrita ACTIVIDADES PARA LA FORMACIÓN Lectura de Motivación Explicación del tema. Resolución de actividad sobre el tema (prácticas , tareas y talleres). Resolución de prueba parcial. Corrección de prueba parcial. Profesora:_______________________________________ Coordinadora:__________________________________ Director:______________________________________________________ Fecha:_____________________________________________Fecha____________________________________________ Fecha:_______________________________________________________ OBSERVACIONES:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________