UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO PROGRAMA ANALITICO MATEMATICAS I FOR DAC 12 VER 17 07 07 A.- DATOS GENERALES MATERIA: MATEMÁTICAS I PROFESOR: ING. MARCOS TOBAR MORAN CREDITOS: 3 PRE REQUISITOS: HORAS PRESENCIALES: 40 H CODIGO: SEMESTRE: 2do Semestre 2008 HORARIO: 18:00 – 19:20 DIAS: Martes y Jueves AULA: A225 HORAS NO PRESENCIALES: 80 H 1.- DESCRIPCIÓN La asignatura proporciona los conceptos básicos del Cálculo Diferencial, una de las ramas fundamentales de las Matemáticas que se presta para incontables aplicaciones dentro de la ciencia y la ingeniería. Se analiza la definición de límite de una función que permite establecer la solución del problema de la recta tangente a una curva dada, la cual sirve de herramienta para el cálculo de problemas de aplicación como son: razón de cambio en el tiempo y máximos y mínimos. 2.- JUSTIFICACIONES El cálculo proporciona a los ingenieros y tecnólogos los conocimientos necesarios para manejar y aplicar funciones matemáticas con variable real en el planteamiento y solución de situaciones prácticas que llegan a presentarse en su ejercicio profesional. La derivada, se considera un eje fundamental para el planteamiento y desarrollo de conceptos que permiten entender y asimilar conocimientos de casi todas las áreas de la ingeniería y la tecnología aplicada. 3- OBJETIVOS 3.1. OBJETIVO PRINCIPAL Aplicar los conocimientos básicos del Cálculo Diferencial de tal forma que sean empleados como una herramienta para resolver problemas de aplicación. 3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS Interpretar los conceptos de límite de una función y derivadas. Determinar el límite y la pendiente de la tangente de cualquier función dada. Resolver problemas de ritmos relacionados y máximos y mínimos. Graficar cualquier tipo de función. Aproximar y estimar errores de funciones. Resolver cualquier tipo de ecuación dada. 4. COMPETENCIAS Utilizar los límites de una función como instrumento principal para la comprensión del cálculo diferencial analizando y resolviendo diversos ejercicios sobre éstos. Aplicar los conceptos de derivación para plantear soluciones a problemas abstractos, así como diseñar y evaluar soluciones de problemas reales. 5. CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS CAPÍTULO 1 LÍMITE DE UNA FUNCIÓN Y CONTINUIDAD 1.1. Límite de una Función 1.2. Definición de Límite 1.2.1. Demostraciones de 1.3. Teoremas sobre Límites 1.4. Cálculo de Límites por Sustitución Directa 1.5. Técnicas para Calcular Límites Indeterminados 1.5.1. Límites Algebraicos 1.5.1.1. Por Factorización 1.5.1.2. Por Racionalización 1.5.1.3. Por División 1.5.1.4. Por Sustitución 1.5.2. Límites Trigonométricos. lim 1.5.2.1. Teorema del Emparedado. 1.6. Límites Laterales x 0 senx x 1 1.6.1. Existencia de Límite 1.7. Límites Infinitos y Asíntotas Vertical 1.8. Límites en el Infinito y Asíntotas Horizontal 1.9. Resolución de Límites Exponenciales x 1 lim 1 x x e 1.9.1. Límites de la Forma x 0 1.10. Continuidad 1.10.1. Intervalos de Continuidad , 1 lim 1 e x x CAPÍTULO 2 LA DERIVADA 2.1. Solución al Problema de la Tangente 2.1.1. Definición de Derivada 2.1.2. Derivación en base a la Definición 2.2. Técnicas de Derivación 2.2.1. Derivación de Funciones Algebraicas 2.2.2. Regla de la Cadena 2.2.3. Derivación de Funciones Trascendentes 2.3. Derivación Implícita 2.4. Derivadas de Orden Superior 2.5. Aplicaciones de la Derivada 2.5.1. Tangentes y Normales 2.5.2. Problemas de Razón de Cambio 2.5.3. Gráficas de Funciones 2.5.3.1. Puntos Críticos 2.5.3.2. Extremos Máximos y Mínimos Absolutos y Relativos 2.5.3.2.1. Criterio de la Primera Derivada 2.5.3.2.2. Criterio de la Segunda Derivada 2.5.3.3. Intervalos de Crecimiento y Decrecimiento 2.5.3.4. Concavidad de una Curva 2.5.3.5. Puntos de Inflexión 2.5.3.6. Trazado de Curvas 2.5.4. Problemas de Máximos y Mínimos 2.5.5. Aproximación y Estimación de Errores 2.5.6. La Regla de L’Hospital 2.5.7. Método de Newton 2.5.8. Series y Polinomios de Taylor y Mclaurin 6. METODOLOGÍA El dictado estará regido por el programa de estudio de la materia siguiendo el cronograma establecido, por lo cual el dictado de la materia se dará por terminado sólo si el material ha sido cubierto en su totalidad. La nota de evaluación en la materia deberá distribuirse de la siguiente manera: 50% el examen y el 50% restante correspondiente a lecciones, deberes, trabajos en clases. Es obligación del profesor entregar por escrito al estudiante las políticas de la materia, el cual contiene su ponderación y distribución del puntaje, fecha de exámenes y reglamentos concernientes al Sistema de Evaluaciones, Asistencia a Clases y Disciplina. Dentro de las sesiones se contemplan clases de repaso para atender los problemas suscitados con las tareas enviadas. 7. EVALUACIÓN Se evaluarán dos notas por parcial: la una de actividades y la otra el examen. Las actividades por parcial estarán divididas en: un trabajo, tres deberes y dos lecciones. El trabajo tendrá un valor de 10 puntos, los deberes tendrán una ponderación de 30 puntos y las lecciones de 60 puntos, equivalentes a los 100 puntos de la nota de actividades. El examen será evaluado en base a 100 puntos. El promedio de estas dos notas nos dará como resultado la nota del parcial. Al final del semestre, el promedio de los dos parciales deberá ser mínimo de 70 puntos para aprobar la materia. Trabajos Deberes Lecciones 10/10 30/30 60/60 Nota de Actividades 100/100 Examen Promedio 100/100 100/100 8. BIBLIOGRAFÍA 8.1. BÁSICA Parodi Luis, “Cálculo”, Editorial Publicaciones de la ESPOL, Primera Edición Larson – Hostetler, “Cálculo”, Editorial McGraw Hill, Octava Edición 8.2. COMPLEMENTARIA Purcell Edwin, “Cálculo”, Editorial Prentice Hall, Octava Edición Leithold Louis, “El Cálculo”, Editorial Harla, Séptima Edición Granville William, “Cálculo Diferencial e Integral”, Editorial Limusa, Trigésimoquinta Edición Pinzón Álvaro, “Cálculo I Diferencial”, Editorial Harla, Edición Revisada 9. DATOS DEL CATEDRÁTICO NOMBRE: TITULO DE PREGRADO: TITULOS DE POSTGRADO: E-Mail: Marcos Tobar Moran Ingeniero Eléctrico especialización Electrónica maestrante del MSIG ESPOL – VI promoción, especialización e-commerce ingtobar@hotmail.com _____________________________ Ing. Marlena León Decana ______________________________ Ing. Marcos Tobar Moran Profesor